Методика проведення дидактичних ігор на уроках біології Об’єктом дослідження курсової роботи є навчально-виховний процес на уроках біології. Дивитись 1 файл Л Куколєвої Предметом дослідження є дидактичні ігри на уроках біології.
Завдання: n n n Проаналізувати наукову та методичну літературу щодо ефективності використання дидактичних ігор у навчальному процесі з біології. Ознайомитися з досвідом застосування дидактичних ігор у навчальному процесі. Провести уроки з біології, використовуючи дидактичні ігри.
Література: n Навчальні, інтелектуальні, інтерактивні, рольові ігри на уроках біології таких авторів: К. М. Задорожний, В. О. Ніколенко, В. Ю. Трегуб.
Тема: “Регуляція функцій організму людини ” Уроки : 1. «Соматична нервова система, ретикулярна формація і лімбічна система. » ; Дидактична гра 2. «Будова і функції відділів головного мозку» ; Дидактична гра 3. «Центральна нервова система. Будова і функції спинного мозку» .
Дидактичні ігри на уроках біології n Файл 4 Класифікація ігор. Файли 5, 6, 7 Тема уроку Використана дид. гра
Дидактичні ігри: «Так чи ні» , «Морський бій» , «Футбол»
Петро Францович Лесгафт (18371909). n Описав більше 100 народних ігор і запропонував методичні рекомендації до проведення гри, які не втратили своєї актуальності до сьогоднішнього дня.
Висновки n n Отже, гра як провідний вид діяльності дитини поєднує в собі як загальні для будь-якої соціальної діяльності ознаки (цілеспрямованість, усвідомленість, активна участь), так і специфічні (свобода і самостійність, самоорганізація, наявність творчої основи, почуття радості і задоволення). Гра є багатоманітним за змістом, характером, формою, явищем.
Висновки n n На основі аналізу психолого-педагогічної літератури ми встановили, що гра – це форма діяльності в умовних ситуаціях, направлена на відновлення і засвоєння соціального досвіду, явище багатофункціональне. Під час проведення уроків, з використанням дидактичних ігор, встановлено, що активізувалась пізнавальна діяльність учнів, підвищився їх інтерес до вивчення біології та зріс рівень навчальних досягнень Як саме. Буде 12 сл.
Скачать презентацию Методика проведення дидактичних ігор на уроках біології Об єктом
Захист Козак О.15.04.13 р..ppt