Скачать презентацию МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ ПРОЕКТОВ ПО ВОПРОСАМ РАЗВИТИЯ Скачать презентацию МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ ПРОЕКТОВ ПО ВОПРОСАМ РАЗВИТИЯ

Лекция 8 (для слушателя).pptx

  • Количество слайдов: 10

МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ ПРОЕКТОВ ПО ВОПРОСАМ РАЗВИТИЯ ИНКЛЮЗИВНЫХ ПРОЦЕССОВ В МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ Заведующая МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ ПРОЕКТОВ ПО ВОПРОСАМ РАЗВИТИЯ ИНКЛЮЗИВНЫХ ПРОЦЕССОВ В МУРМАНСКОЙ ОБЛАСТИ Заведующая кафедрой специальной педагогики и специальной психологи МАГУ, канд. психол. наук, доцент Ю. А. АФОНЬКИНА

§ 1. Требования к социальным проектам и этапы их разработки (30 мин. ). § § 1. Требования к социальным проектам и этапы их разработки (30 мин. ). § 2. Пример социального проектирования. Презентация прокта «Волонтерство» , разработанного в рамках Слета молодых лекторов российского общества «Знание» . (20 мин. ). § 3. Мастер –класс по разработке социального проекта (130 мин. ).

составная часть управления, которая позволяет обеспечить осуществление управляемости и регулируемости некоторого процесса. § составная часть управления, которая позволяет обеспечить осуществление управляемости и регулируемости некоторого процесса. §

§ сконструированное инициатором проекта социальное нововведение, целью которого является создание, модернизация или поддержание в § сконструированное инициатором проекта социальное нововведение, целью которого является создание, модернизация или поддержание в изменившейся среде материальной или духовной ценности, которое имеет пространственно-временные и ресурсные границы и воздействие которого на людей признается положительным по своему социальному значению

§ словесное описание предполагаемых действий по осуществлению указанных изменений § графическое изображение (чертежей, схем § словесное описание предполагаемых действий по осуществлению указанных изменений § графическое изображение (чертежей, схем и т. д. ) § числоые показатели и расчетов, необходимые для осуществления планируемых действий.

 Прикладные (результат выполнения такого проекта может быть непосредственно использован в практике); Информационные (предназначены Прикладные (результат выполнения такого проекта может быть непосредственно использован в практике); Информационные (предназначены для работы с информацией о каком-либо объекте, явлении, событии; предполагает анализ и обобщение информации и представление для широкой аудитории); Ролевые и игровые (участники принимают на себя определенные социальные роли, обусловленные содержанием проекта, определяют поведение в игровой ситуации); Исследовательские (результат связан с решением творческой исследовательской задачи с заранее неизвестным решением, предполагает наличие основных этапов, характерных для научного исследования: гипотеза, задача и др. ); Проекты, включающие совокупность поисковых, творческих по своей сути приемов.

§ отсутствовать противоречия в выдвигаемых идеях и способах реализации § существовать возможность реализации в § отсутствовать противоречия в выдвигаемых идеях и способах реализации § существовать возможность реализации в данных условиях § создаваться на научной основе с применением научного метода во время проработки каждого этапа.

§. Изучение общественного мнения и определение актуальной социальной проблемы. § Привлечение участников и общественности §. Изучение общественного мнения и определение актуальной социальной проблемы. § Привлечение участников и общественности для решения данного социального проекта. § Определение целей и задач социального проекта. § Определение содержания социального проекта. Составление плана работы. Распределение обязанностей. § Определение необходимых ресурсов и составление бюджета. § Разработка системы оценки проекта. § Формирование общественного мнения § Поиск деловых партнеров. Составление предложений по проекту. § Проведение официальных переговоров. Получение необходимых ресурсов. § Проведение плановых мероприятий. § Анализ результатов работы.

Достигнута ли цель проекта? Каковы положительные и отрицательные последствия проекта? (Что получилось? Что не Достигнута ли цель проекта? Каковы положительные и отрицательные последствия проекта? (Что получилось? Что не получилось? Почему? ) Какой была атмосфера проведения социального проекта? Каким был вклад каждого участника проекта в общий результат работы? Чему научились в ходе реализации проекта? Что нужно изменить, чтобы реализация следующего социального проекта была более успешной?

§Спасибо за внимание §Спасибо за внимание