Методика планирования воспитательной работы
Планирование – это деятельность куоатора по отбору конкретного содержания, форм и методов воспитания на определенный период.
Общие требования к планированию 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Целенаправленность (целеполагание); Научность (анализ реальных проблем, объяснение изучаемых явлений); Конкретность (конкретные задачи, направления работы и мероприятия); Преемственность(анализ педагогической действительности и развитие уже достигнутого); Последовательность, систематичность. Реальность (определение ресурсов); Согласованность всех заинтересованных лиц и организаций.
Правила планирования: n n n n Учет возрастных особенностей; Результативность проведенного мероприятия; Системность мероприятий; Учет целей и задач воспитательной работы учреждения; Учет традиционных мероприятий; Разнообразность по форме и по содержанию; Учет знаменательных дат страны, района (села), города; Участие студентов и их родителей.
Этапы планирования : nподготовительный (определение предмета и отрезка времени); nаналитический (определение уровня воспитанности группы); nмоделирующий (разработка внеклассных мероприятий); nзаключительный (оформление плана)
План воспитательной работызаранее намеченная система мероприятий, предусматривающая порядок, последовательность, сроки выполнения и предполагаемых ответственных
Алгоритм составления плана воспитательной работы: n n n n диагностика развития и воспитанности студентов; определение уровня развития коллектива в группе; формулирование целей и задач воспитательной работы; отбор элементов содержания воспитания; определение ведущих направлений деятельности; выбор форм и методов организации деятельности; составление разделов работы с активом, микрогруппами и отдельными студентами.
Примерная схема плана воспитательной работы 1. 2. 3. 4. 5. цель и задачи воспитательной работы; психолого-педагогическая характеристика группы; анализ состояния учебно-воспитательной работы за прошлый год; задачи воспитательной работы по разным направлениям; содержание и система мер по решению поставленных задач.
Содержание тетради (дневника) куратора: n n n n n Сведения о студентах и их родителях с телефонами; Сведения о занятости во внеурочное время по дням неделям; Сведения о здоровье; Сведения о питании; Сведения о подготовке к общешкольным делам и их участие; Сведения об участии дежурстве; Работа с родителями; Работа с учителями –предметниками; Индивидуальная работа со студентами.
Основные направления воспитательной работы и их содержание: Направление «Патриот и гражданин» n Изучение правовых норм и законов государства n Организация и проведение внеклассных мероприятий по данному направлению n Сотрудничество с правовыми организациями n Изучение биографий выдающихся граждан своей страны
Направление «Патриот и гражданин» Организация встреч с представителями общества n Создание условий для проявления патриотизма n Посещение мест, связанных с памятью поколений n Демонстрация примеров проявления молодежью гражданской позиции и мужества n Активное сотрудничество с социумом и общественными организациями n
Направление «Нравственность» n n n Изучение нравственной воспитанности и определение возможных путей коррекции нравственной воспитанности; Изучение нравственного климата в семьях и группах; Привлечение возможностей социума для формирования нравственной культуры; Создание условий для проявления студентами собственных достижений в проявлении своих нравственных качеств; Поощрение студентов, совершающих нравственные поступки
Направление «Интеллектуальные возможности» n n n Изучение интеллектуальных возможностей; Формирование культуры умственного труда; Развитие всестороннего и глубокого интереса к интеллектуальной деятельности; Развитие творческой инициативы и активности; Создание атмосферы творчества, проявления самостоятельности в подготовке внеклассных мероприятий; Стимулирование и поощрение.
Направление «Здоровье» n n n Изучение состояния физического здоровья; Изучение возможностей социума для создания условий по формированию ЗОЖ; Изучение спортивных интересов; Активное привлечение к занятиям спортом и физкультурой; Учет возрастных и личностных возможностей студентов в спортивных мероприятиях;
Направление «Здоровье» n n n Организация спортивных мероприятий и праздников; Демонстрация достижений занятиями спортом; Контроль результативности занятий физической культурой; Привлечение родителей-энтузиастов спортивного движения для пропаганды ЗОЖ; Поощрение.
Направление «Общение и досуг» n n Изучение интересов и запросов, способностей и желания участвовать в общественной жизни; Тщательная подготовка и качественное проведение внеклассных мероприятий; Соблюдение эстетических и этических норм при проведении внеклассных мероприятий; Демонстрация достигнутых успехов.
Аспекты основных направлений в воспитательной работе класса
План воспитательной работы классного руководителя № Нап рав лен ия Вос Содержание воспитательной работы пит ате ль диагностиорганизационный Контрольные ческий ный зада (рефлексив чи ный) инди вид. рабо та с роди теля ми рабо та с соци умом рабо та с учит елям ипред метн икам и мето диче ская рабо та кл. рук.
Скачать презентацию Методика планирования воспитательной работы Планирование это
Планирование.ppt