Методика М Шичида Постулаты методики Каждый новорожденный

Методика М. Шичида

Постулаты методики Каждый новорожденный – гений. Все дети при рождении правополушарные. После 3 лет начинает преобладать левое полушарие. Правое полушарие необходимо развивать.

Зачем развивать правое полушарие - гибкий ум; - творческое мышление; - высочайшая концентрация внимания; - мышление образами (скорочтение, математика, энциклопедические знания); -феноменальная память; -способность овладеть несколькими иностранными языками; -абсолютный музыкальный слух -экстрасенсорные способности.

Шесть принципов работы по Шичида 1) Не обращайте внимание на слабые стороны или недостатки ребенка. 2) Не думайте что настоящее поведение является сформировавшимся поведением. 3) Не будьте перфекционистом. 4) Не сравнивайте. Каждый ребенок имеет потенциал, чтобы стать номером один. 5) Не ставьте на первое место академические успехи. 6) Учитесь любить ребенка таким, какой он есть.

Основные приемы методики Шичида

Imaging визуализация простой истории с закрытыми глазами и вопросами о восприятии образов разными органами чувств. Грамматика - глаголы чувственного восприятия, прилагательные (последовательность) и наречия.

One-child Story история, рассказанная ребенком или о ребенке. Грамматика – Past Tenses.

Flash-cards показ карточки и слова отдельно от карточки, затем визуализация “послеобраза” и его описание и как побочный продукт узнавание графического образа слова. Reading skills, грамматика –comparative degrees, not as…as, prepositions of place.

Linking Memory связь в абсурдную историю нескольких слов – изображений предметов или явлений. Постепенное увеличение кол-ва карточек. 1) История, воспроизводимая после педагога. 2) История, созданная ребенком самостоятельно. Грамматика – past tense, discourse - cohesion conjunctions, linking words.

Mandala показ цветной схемы, предоставление ребенку черно-белой картинки и карандашей, воспроизведение по памяти. - Colors, prepositions of place.

Tangrams Схемы нарисованы на листе, и дети должны найти правильные кусочки танграм для создания соответствующей фигурки. (показать игру) – shapes, prepositions of place.

Memory Grid воспроизведение точного местоположения карточек на сетке. – Prepositions of place.

Double Card Демонстрация двух похожих картинок, узнавание ребенком нужной картинки. – In comparison withcompared toon the contrary etc.

Kim’s Game what is missing, what is new, what is replaced. - Lexis of any topic.

Quantity recognition выкладывание разного кол-ва мелких объектов и называния без подсчета, то же самое с красными точками на белом фоне карточки. – Digits and Counting. Countable and uncountable nouns. Quantifiers.

ESP Games наперстки, нарисованный предмет на клочке бумаги- выбор из 3, сколько вещей в коробке – выбор из 3 вариантов, Кто за дверью? Кто звонит по телефону? Что находится в подарке? Что находится в сумке? -This and that. These and those. Prepositions of place. Counting. Modality (verbs and phrases).

Reading books drawing after-images, listening to audio-scripts

Урок по Шичида для детей 3+ Альфа-волны Шар энергии Внушение Воображаемая история ESP Игры на память и внимание

http: //www. shichidamethod. com/ http: //www. mummyshomeschool. co m/resources/shichida-flashcards-home -practice-materials/