Скачать презентацию Методика формування в учнів 1 -х 2 -х Скачать презентацию Методика формування в учнів 1 -х 2 -х

Prezentatsi_2_.pptx

  • Количество слайдов: 15

Методика формування в учнів 1 -х, 2 -х класів обчислювальних навичок Вчитель початкових класів Методика формування в учнів 1 -х, 2 -х класів обчислювальних навичок Вчитель початкових класів Білогородської ЗОШ І-ІІІ ст. № 1 Безус Світлана Олексіївна

ДОДАВАННЯ ОДНОЦИФРОВОГО ЧИСЛА ДО ДВОЦИФРОВОГО БЕЗ ПЕРЕХОДУ ЧЕРЕЗ РОЗРЯД 6 + 3 =9 16 ДОДАВАННЯ ОДНОЦИФРОВОГО ЧИСЛА ДО ДВОЦИФРОВОГО БЕЗ ПЕРЕХОДУ ЧЕРЕЗ РОЗРЯД 6 + 3 =9 16 + 3 = 19 15 + 4 = 10 + 9 = 19 10 + 5

ВІДНІМАННЯ ОДНОЦИФРОВОГО ЧИСЛА ВІД ДВОЦИФРОВОГО БЕЗ ПЕРЕХОДУ ЧЕРЕЗ РОЗРЯД 8 – 5 =3 17 ВІДНІМАННЯ ОДНОЦИФРОВОГО ЧИСЛА ВІД ДВОЦИФРОВОГО БЕЗ ПЕРЕХОДУ ЧЕРЕЗ РОЗРЯД 8 – 5 =3 17 – 4 = 13 19 – 5 = 10 + 4 = 14 10 + 9

ДОДАВАННЯ КРУГЛОГО ЧИСЛА ДО ДВОЦИФРОВОГО 44 + 30 = 74 45 + 30 = ДОДАВАННЯ КРУГЛОГО ЧИСЛА ДО ДВОЦИФРОВОГО 44 + 30 = 74 45 + 30 = 40 + 5 + 30 = 70 +5 = 75 40 + 5

ВІДНІМАННЯ КРУГЛОГО ЧИСЛА ВІД ДВОЦИФРОВОГО 73 – 40 = 33 57 – 40 = ВІДНІМАННЯ КРУГЛОГО ЧИСЛА ВІД ДВОЦИФРОВОГО 73 – 40 = 33 57 – 40 = 50 + 7 – 40 = 10 + 7 = 17 50 + 7

ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ З ДВОЦИФРОВОГО ЧИСЛА КРУГЛИХ ДЕСЯТКІВ АБО ОДИНИЦЬ 1. Подаю двоцифрове число ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ З ДВОЦИФРОВОГО ЧИСЛА КРУГЛИХ ДЕСЯТКІВ АБО ОДИНИЦЬ 1. Подаю двоцифрове число у вигляді суми десятків і одиниць. 2. Додаю (віднімаю ) 3. До отриманого результату додаю число, що залишилося. 4. Читаю (записую) відповідь. до (із)

75 + 3 = 70 + 8 = 78 70 + 5 68 – 75 + 3 = 70 + 8 = 78 70 + 5 68 – 5 = 60 + 3 = 63 60 + 8 42 + 50 = 90 + 2 = 92 40 + 2 86 – 50 = 30 + 6 = 36 80 + 6

ПОРОЗРЯДНЕ ДОДАВАННЯ ДВОЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ БЕЗ ПЕРЕХОДУ ЧЕРЕЗ РОЗРЯД 4 3 1 1 5 4 ПОРОЗРЯДНЕ ДОДАВАННЯ ДВОЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ БЕЗ ПЕРЕХОДУ ЧЕРЕЗ РОЗРЯД 4 3 1 1 5 4 32 + 54 = 30 + 2 + 50 + 4 = 80 + 6 = 86 30 + 2 50 + 4

ПОРОЗРЯДНЕ ВІДНІМАННЯ ДВОЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ БЕЗ ПЕРЕХОДУ ЧЕРЕЗ РОЗРЯД 6 5 2 3 4 2 ПОРОЗРЯДНЕ ВІДНІМАННЯ ДВОЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ БЕЗ ПЕРЕХОДУ ЧЕРЕЗ РОЗРЯД 6 5 2 3 4 2 86 – 55 = 80 + 6 – 50– 5 = 30 + 1 = 31 80 + 6 50 + 5

ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ ДВОЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ БЕЗ ПЕРЕХОДУ ЧЕРЕЗ РОЗРЯД 1. Замінюю кожне число сумою ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ ДВОЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ БЕЗ ПЕРЕХОДУ ЧЕРЕЗ РОЗРЯД 1. Замінюю кожне число сумою десятків і одиниць. 2. 3. 4. Додаю отримані результати. 5. Читаю (записую) відповідь. десятки одиниці десятків. одиниць.

Додавання і віднімання двоцифрових чисел по частинах 34 + 25 = 34 + 20 Додавання і віднімання двоцифрових чисел по частинах 34 + 25 = 34 + 20 + 5 = 54 + 5 = 59 20 + 5 47 – 26 = 47 – 20 – 6 = 27 – 6 = 21 20 + 6

ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ ДВОЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ ПО ЧАСТИНАХ 1. Замінюю одиниць. 2. 3. сумою десятків ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ ДВОЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ ПО ЧАСТИНАХ 1. Замінюю одиниць. 2. 3. сумою десятків і десятки. одиниці.

ДОДАВАННЯ ЧИСЕЛ ПО ЧАСТИНАХ З ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ ДЕСЯТОК Додавання Ø Додавання по частинах. Правило ДОДАВАННЯ ЧИСЕЛ ПО ЧАСТИНАХ З ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ ДЕСЯТОК Додавання Ø Додавання по частинах. Правило додавання суми до числа. 9 + 2 = 9 + 1 +1 = 10 + 1 = 11 1 + 1 Ø Додавання на підставі переставного закону додавання. 4 + 6 = 6 + 4 = 10 Ø Прийом округлення при додаванні. 7 + 8 = 7 + 10 – 2 = 15

ВІДНІМАННЯ ЧИСЕЛ ПО ЧАСТИНАХ З ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ ДЕСЯТОК Віднімання Ø Віднімання по частинах. 13 ВІДНІМАННЯ ЧИСЕЛ ПО ЧАСТИНАХ З ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ ДЕСЯТОК Віднімання Ø Віднімання по частинах. 13 – 5 = 13 – 2 = 8 Ø 3+2 Прийом віднімання на підставі взаємозв'язку дій додавання й віднімання. 14 – 9 = (5 + 9) – 9 = 5 5+9

Ø Прийом віднімання на підставі правила віднімання числа від суми. 12 – 5 = Ø Прийом віднімання на підставі правила віднімання числа від суми. 12 – 5 = 10 + 2 – 5 = 5 + 2 = 7 10 + 2 Ø Прийом округлення при відніманні. 12 – 9 = 12 – 10 + 1 = 3