Prezentatsia_ukhoda_za_bolnymi_2_kurs.ppt
- Количество слайдов: 16
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОХОЖДЕНИЮ ЛЕТНЕЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ для СТУДЕНТОВ 2 КУРСА Помощник палатной и процедурной медсестры Специальность 060101. 65 «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО» Лечебный факультет – курс II, семестр 6 Клиническая дисциплина: общая хирургия Сроки практики: 11. 06. 2012 – 08. 07. 2012 (4 недели)
КАФЕДРА ОБЩЕЙ ХИРУРГИИ, ТРАВМАТОЛОГИИ, ОРТОПЕДИИ И МЕДИЦИНЫ КАТАСТРОФ
ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ: Профессор, д. м. н. Игнатьев Виктор Георгиевич Преподаватели: Доцент, к. м. н. Дягилева Татьяна Семёновна Доцент, к. м. н. Михайлова Валентина Михайловна Доцент, к. м. н. Семёнов Дмитрий Николаевич Старший преподаватель Гаврильев Семён Николаевич
БАЗА КАФЕДРЫ: РЕСПУБЛИКАНСКАЯ БОЛЬНИЦА № 2, ЦЕНТР ЭКСТРЕННОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ (РБ№ 2, ЦЭМП)
Базы практики и рабочие места обучающихся Учебную практику обучающиеся проходят на базе обучающей кафедры (ОХТО и МК) – Республиканская больница № 2 Центр экстренной медицинской помощи (РБ№ 2 ЦЭМП). Данное лечебное учреждение является головным многопрофильным учреждением стационарного типа по оказанию экстренной медицинской помощи внутри республики. Кроме того, на базе клинической больницы в 2010 открыт Региональный сосудистый центр (РГС). Основными структурными подразделениями клинической больницы являются больничные отделения (табл. 4. ), приемное отделение, лечебно диагностические отделения, административно хозяйственная часть.
Хирургические койки Общие койки РСЦ койки 1. Нейрохирургическ 50 ое Отделения неотложной терапии (ОНТ) 20 Отделение неотоложной кардиологии 24 2. ЛОР (ухо, горло, нос) 30 Эндокриноло 10 гия Кардиореани мация 6 3. ЧЛХ(челюстнолицевая) 25 Неврология 30 Нейрососудистое 45 4. Хирургия № 1, гинекология 60 Реанимация 12 5. Хирургия № 2 35 6. Колопроктология, урология 25 7. Травматология 60 8. Ортопедия 30 Итого 265 Всего по больнице коек: 72 412 75
Типы лечебных учреждений Лечебно профилактические учреждения можно разделить на две основные группы: амбулатории и стационары. Амбулатория – это лечебное учреждение, которое оказывает лечебную помощь приходящим больным и больным, находящимся на дому. Стационар – лечебное учреждение, в котором проводится лечение больного в палате на койке. Амбулаторно медицинскую помощь получает более 80 % больных, в стационаре около 20 %. И те, и другие учреждения занимаются не только лечением, но и профилактикой.
К учреждениям амбулаторного типа относят : амбулатории поликлиники медико санитарные части диспансеры консультации пункты неотложной помощи станции скорой помощи.
К учреждениям стационарного типа относятся: больницы клиники госпитали родильные дома санатории В зависимости от величины и подчинения больницы делятся на республиканские, областные, городские, районные и сельские.
«УТВЕРЖДАЮ» Зам. директора по УР МИ ______Н. В. Борисова «____» ______2012 г. Производственная инструкция прохождения практики в качестве младшего медицинского персонала (2 курс ЛФ МИ) «Помощник палатной и процедурной медсестры» в учреждениях стационарного типа (больницы, клиники, госпиталя, родильные дома, медико-санитарные части) Студент, проходящий практику, обязан выполнять следующие пункты: Соблюдать правила внутреннего распорядка лечебного учреждения. 2. Не опаздывать и не пропускать без уважительных причин практику. 3. В стационарах студенты непосредственно подчиняются старшей медицинской сестре, которая в конце практики дает характеристику деятельности каждого студента. 4. В случаях нарушений студентом практикантом трудовой дисциплины старшая сестра стационара и руководитель практики (преподаватель) решают вопрос о возможности дальнейшего пребывания студента на данной клинической базе, отправляя его в деканат к руководителю всей практикой. 5. Следует избегать грубости, бестактности в отношениях с больным и его родственниками, знакомыми, а также между самим медицинским персоналом, особенно в присутствии больных. 6. Не должны оставлять в палатах свои записи тетради, дневники, истории болезней пациентов, из которых они могут узнать многое о своей болезни, тщательно скрываемой от больного. 7. Не надо давать никаких справок о состоянии больного его родственникам, знакомым. 8. Строго соблюдать правила ношения одежды медперсоналом: халаты, специальные костюмы, колпаки и маски, смена уличной обуви. 9. Гигиеническую уборку помещений (палаты, ванной, туалета) проводить строго в резиновых перчатках, при необходимости надеть маски, колпаки. 10. Работу с биологическими материалами (сбор мочи, кала, мокроты и т. д. ) строго выполнять в масках, резиновых перчатках. 11. Бережно относиться к медицинским инструментам, предметам ухода, мягкому и твердому инвентарю стационара. Данный инструктаж студенты проходят перед практикой, а инструктаж на рабочем месте проходят в лечебном учреждении, где проходят практику. Руководитель практики _________
Контроль за прохождением практики Ежедневно преподаватель (руководитель) осуществляет контроль качества работы студентов: посещаемость, дисциплина, правильность выполнения манипуляций, проверка правильности заполнения и оформления документации и дневников учебной практики. Студенты обязаны с первого дня вести дневник (в приложении), куда заносится весь объем работы в течение всего рабочего времени. В конце практики, в последний день, студенты сдают зачет. Студент обязан представить к зачету следующие документы: 1. Дневник учебной практики на выполненную работу, включая СРС. 2. Конспект по темам. 3. Зачетную книжку.
Оформление дневника летней производственной практики 1 курса ЛД Лицевая страница: ДНЕВНИК летней производственной практики в качестве помощника младшего медицинского персонала студента__курса___группы лечебного факультета МИ СВФУ Ф. И. О. ____________________ Место прохождения практики__________ Время прохождения практики с _______по____ Ф. И. О. руководителя ЛПУ Ф. И. О. руководителя практики от ЛПУ (старшей сестры отделения) Ф. И. О. руководителя практики от МИ СВФУ Внутренние страницы дневника оформляются по следующей форме: Дата Содержание выполненной работы Объём выполненной работы Подпись медсестры
Внутренние страницы дневника оформляются по следующей форме: Дата Содержание выполненной работы Объём выполненной Подпись работы медсестры Примерный план записи в дневнике В первый день студенты записывают данные знакомства с базой производственной практики: отделение, палаты, число коек, контингент больных, орга низация работы подразделения, оснащенность. В последующие дни в дневнике в краткой форме отражается вся работа, ко торую выполнил студент самостоятельно, либо в качестве помощника, либо присутствовал при выполнении. Указываются различные выполненные манипуляции, их количество (для со ставления сводного отчета о выполненных практических навыках за период практики по каждой позиции). Отражаются мероприятия по оказанию первой неотложной помощи боль ным. Описываются санитарно просветительные мероприятия, проводимые в от делении. Указываются проработанные приказы и отчеты.
Образец сводного отчёта: 1 Овладение методами физикального исследования больного (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация). 50 больных 2 Подготовка больных к различным инструментальным исследованиям. 20 больных 3 Исследование основных физиологических параметров (термометрия, измерение АД, определение частоты пульса, массы тела больного). 10 больных 4 Помощь при лечебных манипуляциях (плевральная пункция, парацентез) 5 больных 5 Участие в перевязках 10 больных 6 Выполнено внутривенных инъекций. 10 -15 7 Составление различной медицинской документации 10 больных (проверка листа назна чений в истории болезни, оформление температурного листа). 9 Проведение реанимационных мероприятий (в т. ч. ИВЛ, непрямой массаж сердца). У 2 больных
Заключительная страница: ХАРАКТЕРИСТИКА Указывается фамилия, имя, отчество студента, № курса и группы. В содержании характеристики отражаются место и сроки прохождения практики, вид практики, объем выполненной работы, уровень теоретической подготовки, степень освоения практических навыков, выполнение основ деон тологии, дисциплинированность, инициативность. Руководитель практики от больницы ___________ Фамилия И. О. подпись Руководитель практики от МИ СВФУ ___________ Фамилия И. О. подпись М. П. Главный врач больницы _____________ Фамилия, И. О. подпись Дата __________
Дисциплина: Производственная практика(ЛД I-II курс). Помощник младшего медицинского персонала. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ Базовый Сорокина Т. С. История медицины. - М. : Издательский центр «Академия» , 2005. - Стр. 429 -447: Хирургия. Лисицын Ю. П. История медицины: учебник. - М. : ГЭОТАР-МЕДИА, 2008. - Стр. 263(7. 5. )-331: Выдающиеся достижения медицины XX века. Основной Рекомендации по производственной практике для студентов II, IV, V курсов медицинского института ЯГУ по специальности «Лечебное дело» . Методические указания. - Якутск 2002, 2010 гг. 2. Евсеев М. А. Уход за больными в хирургической клинике. - М. : ГЭОТАР-МЕДИА, 2008. - Стр. 10 -24: Структура стационара хирургического профиля. - Стр. 31 -36: 1. 2. 2. Распорядок дня и уборка помещений. - Стр. 36 -38: 1. 2. 3. Гигиена личных вещей больного. Гигиена передач и посещений. - Стр. 38 -42: 1. 3. Транспортировка больных в пределах хирургического стационара. -Раздел 7, стр. 144 -182. Практические навыки, необходимые при уходе за хирургическими больными. 2. Глухов А. А. , Андреев А. А. , Болотских В. И. , Боев С. Н. Основы ухода за хирургическими больными. - М. : ГЭОТАР- Медиа, 2008. - Стр. 19. 1. 3. : Организация работы лечебно-профилактического учреждения и хирургического отделения; -1. 3. 1. : Приемное отделение; Обязанности медицинской сестры приемного отделения; Обязанности врача приемного отделения; - 1. 3. 2. : Отделения хирургического профиля; Основные помещения отделения; Оборудование медицинского поста. - Стр. 121 -122: Гигиена медицинского персонала. - Стр. 193 -194, 8. 2: Больничный режим. -Глава 7, стр. 166 -186. Основные медицинские манипуляции, применяемые в процессе ухода за больными.