Методическая система оценки результатов обучения географии Уровни оценивания Национальный (федеральный) Региональный/ муниципальный Внешняя оценка Внутришкольный Внутренняя оценка Процедуры оценивания ГИА (ОГЭ, ГВЭ); Всероссийская олимпиада школьников Диагностические работы; муниципальный этап олимпиады Опрос, зачёт, экзамен, защита проекта Тестирование Средства оценивания и их системные признаки Требования к результатам освоения ООП (концептуальные основы) Объекты оценивания (результаты) Подходы к оцениванию Личност- Метапред- Предмет- Комплекс- Системно- Уровнедеятельнос вый ные метные ный тный
Принципы конструирования дидактического аппарата УМК УЧИТЕЛЬ ОБУЧАЮЩИЙСЯ ФУНКЦИИ Описани ев проверя емом виде результа тов обучени я Достиже ние и проверк а всех групп результа тов обучени я Авторск ая програм ма УЧЕБНИК Реализац ия деятельн остного подхода, продвиж ение в усвоении информа ции Содержате льная и процессуа льная подготовка к аттестацио нным мероприят иям федеральн ого уровня Рекомен дации по организ ации процеду р оценива ния Рекоме ндации по провед ению исслед овател ьских проект ов Рабочие Сборник Методиче Пособие тетради заданий ское по и для пособие организ контурн подготовки для ации ые к учителей исследо карты экзаменам вательс кой проектн ой деятель ности ЭЛЕМЕНТЫ УМК
Скачать презентацию Методическая система оценки результатов обучения географии Уровни оценивания
Пятунин В.Б 1.ppt