МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА ТЕОРИЯ ФРУСТРАЦИИ С

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА

ТЕОРИЯ ФРУСТРАЦИИ С. РОЗЕНЦВЕЙГА

ПРОЕКТИВНЫЕ ТЕХНИКИ НЕВЕРБАЛЬНЫЕ ПРОЕКТИВНЫЕ МЕТОДИКИ Методика чернильных пятен Г. Роршаха (1921 г) Тематический перцептивный тест (ТАТ) Мюррей (1938 г) ВЕРБАЛЬНЫЕ ПРОЕКТИВНЫЕ МЕТОДИКИ Тест словесных ассоциаций Тест незаконченных предложений КОМБИНАЦИЯ ВЕРБАЛЬНЫХ И НЕВЕРБАЛЬНЫХ КОМПОНЕНТОВ Тест фрустрации С. Розенцвейга (1944 г. ) ЭКСПРЕССИВНЫЕ ПРОЕКТИВНЫЕ МЕТОДИКИ техники интерпретации свободного самовыражения преимущественно рисуночные «нарисуй человека» , «несуществующее животное» и др.

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА Каждый из полученных ответов оценивается, в соответствии с теорией, Розенцвейга, по двум критериям: ПО НАПРАВЛЕНИЮ РЕАКЦИИ (АГРЕССИИ) ЭКСТРАПУНИТИВНЫЕ: ИНТРОПУНИТИВНЫЕ: ИМПУНИТИВНЫЕ: ПО ТИПУ РЕАКЦИИ ПРЕПЯТСТВЕННО ДОМИНАНТНЫЕ Тип реакции «с фиксацией на препятствии» . САМОЗАЩИТНЫЕ. Тип реакции «с фиксацией на самозащите» . НЕОБХОДИМО УПОРСТВУЮЩИЕ. Тип реакции «с фиксацией на удовлетворение потребности» .

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА ПО НАПРАВЛЕНИЮ РЕАКЦИИ (АГРЕССИИ) E ü ü I M ЭКСТРАПУНИТИВНЫЕ: реакция направлена на живое или неживое окружение, осуждается внешняя причина фрустрации, подчеркивается степень фрустрирующей ситуации, иногда разрешения ситуации требуют от другого лица. ИНТРОПУНИТИВНЫЕ: ü реакция направлена на самого себя, с принятием вины или же ответственности за исправление возникшей ситуации, ü фрустрирующая ситуация не подлежит осуждению. ü Испытуемый принимает фрустрирующую ситуацию как благоприятную для себя ИМПУНИТИВНЫЕ: фрустрирующая ситуация рассматривается как ü нечто незначительное или неизбежное, ü преодолимое "со временем, обвинение окружающих или самого себя отсутствует

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА ПО ТИПУ РЕАКЦИИ OD ED NP ПРЕПЯТСТВЕННО ДОМИНАНТНЫЕ Тип реакции «с фиксацией на препятствии» . Препятствия, вызывающие фрустрацию, всячески акцентируются, независимо от того, расцениваются они как благоприятные, неблагоприятные или незначительные САМОЗАЩИТНЫЕ. Тип реакции «с фиксацией на самозащите» . Активность в форме порицания кого либо, отрицание или признание собственной вины, уклонения от упрека, направленные на защиту своего «Я» , ответственность за фрустрацию никому не может быть приписана НЕОБХОДИМО УПОРСТВУЮЩИЕ. Тип реакции «с фиксацией на удовлетворение потребности» . Постоянная потребность найти конструктивное решение конфликтной ситуации в форме ü либо требования помощи от других лиц, ü либо принятия на себя обязанности разрешить ситуацию, ü либо уверенности в том, что время и ход событий приведут к ее разрешению

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА СИТУАЦИИ «ПРЕПЯТСТВИЯ» . В этих случаях какое либо препятствие, персонаж или предмет обескураживает, сбивает с толку словом или еще каким либо способом.

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА СИТУАЦИИ «ОБВИНЕНИЯ» . Субъект при этом служит объектом обвинения.

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ: «Вам сейчас будут показаны 24 рисунка. На каждом из них изображены два говорящих человека. То, что говорит первый человек, написано в квадрате слева. Представьте себе, что может ответить ему другой человек. Напишите самый первый пришедший Вам в голову ответ на листе бумаги, обозначив его соответствующим номером. Старайтесь работать как можно быстрее. Отнеситесь к заданию серьезно и не отделывайтесь шуткой. Не пытайтесь также воспользоваться подсказками» .

ЭКСТРАПУНИТИВНЫЕ РЕАКЦИИ ü ü реакция направлена на живое или неживое окружение, осуждается внешняя причина фрустрации, подчеркивается степень фрустрирующей ситуации, иногда разрешения ситуации требуют от другого лица. Тип реакции «с фиксацией на препятствии» самозащите» . удовлетворение потребности» OD NP Препятствия, вызывающие фрустрацию, всячески акцентируются E ED Враждебность, порицание направлены против кого либо или чего либо в окружении Требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто то должен разрешить эту ситуацию Е' «Как это неприятно» . Е – «Вы неуклюжи. Вы недотепа» . е – «Вам придется почистить» .

ИНТРАПУНИТИВНЫЕ РЕАКЦИИ ü реакция направлена на самого себя, с принятием вины или же ответственности за исправление возникшей ситуации, ü фрустрирующая ситуация не подлежит осуждению. ü Испытуемый принимает фрустрирующую ситуацию как благоприятную для себя Тип реакции «с фиксацией на препятствии» Тип реакции «с фиксацией на самозащите» . Тип реакции «с фиксацией на удовлетворение потребности» ED NP Фрустирующая ситуация интерпретируется как благоприятно выгодно полезная, как приносящая удовлетворение. Порицание, осуждение направлено на самого себя, доминирует чувство вины, собственной неполноценности, угрызения совести Субьект сам берется разрешить фрустрирующую ситуацию, открыто признавая или намекая на свою виновность. I' «Я совсем не испачкался» . I – «Ну конечно, мне надо было остаться на тротуаре» . i – «Я почищу» . OD I

ИМПУНИТИВНЫЕ: фрустрирующая ситуация рассматривается как ü нечто незначительное или неизбежное, ü преодолимое "со временем, обвинение окружающих или самого себя отсутствует Тип реакции «с фиксацией на препятствии» самозащите» . удовлетворение потребности» OD ED NP Трудности Ответственность Выражается фрустрирующей лица, попавшего во надежда, что время, ситуации не фрустрирующую нормальный ход замечаются или ситуацию, сведена событий разрешат сводятся к ее до минимума, проблему, просто полному отрицанию. осуждение надо немного избегается. подождать, или же . взаимопонимание и взаимоуступчи вость устранят фрустрирующую ситуацию M М' – «Ничего не случилось, он немного забрызган водой» . М – «Ничего особенного» . m – «Ничего, высохнет» .

OD E I M Е' «Как это неприятно» . ED Е – «Вы неуклюжи. Вы недотепа» . I' I – «Я совсем не «Ну конечно, мне испачкался» . надо было (Субъект остаться на подчеркивает тротуаре» . как неприятно вовлекать во фрустрирующую ситуацию другое лицо) М' – «Ничего не случилось, он немного забрызган водой» . М – «Ничего особенного» . NP е – «Вам придется почистить» . i – «Я почищу» . m – «Ничего, высохнет» .

OD E I МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА M ED Препятствия, Враждебность, вызывающие порицание направлены фрустрацию, всячески против кого либо или акцентируются чего либо в окружении NP Требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто то должен разрешить эту ситуацию Фрустирующая ситуация интерпретируется как благоприятно выгодно полезная, как приносящая удовлетворение. Порицание, осуждение Субьект сам берется направлено на самого разрешить себя, доминирует фрустрирующую чувство вины, ситуацию, открыто собственной признавая или намекая неполноценности, на свою виновность. угрызения совести Трудности фрустрирующей ситуации не замечаются или сводятся к ее полному отрицанию. . Ответственность лица, Выражается надежда, попавшего во что время, фрустрирующую нормальный ход ситуацию, сведена до событий разрешат минимума, осуждение проблему, просто надо избегается. немного подождать, или же взаимопонимание и взаимоуступчивость устранят фрустрирующую ситуацию

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА OD ED NP Е' Е е I' I i М' М m E I M

OD E I МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА M ED Препятствия, Враждебность, вызывающие порицание направлены фрустрацию, всячески против кого либо или акцентируются чего либо в окружении NP Требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто то должен разрешить эту ситуацию Фрустирующая ситуация интерпретируется как благоприятно выгодно полезная, как приносящая удовлетворение. Порицание, осуждение Субьект сам берется направлено на самого разрешить себя, доминирует фрустрирующую чувство вины, ситуацию, открыто собственной признавая или намекая неполноценности, на свою виновность. угрызения совести Трудности фрустрирующей ситуации не замечаются или сводятся к ее полному отрицанию. . Ответственность лица, Выражается надежда, попавшего во что время, фрустрирующую нормальный ход ситуацию, сведена до событий разрешат минимума, осуждение проблему, просто надо избегается. немного подождать, или же взаимопонимание и взаимоуступчивость устранят фрустрирующую ситуацию

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА OD ED NP Е' Е е I' I i М' М m E I M

OD E I МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА M ED Препятствия, Враждебность, вызывающие порицание направлены фрустрацию, всячески против кого либо или акцентируются чего либо в окружении NP Требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто то должен разрешить эту ситуацию Фрустирующая ситуация интерпретируется как благоприятно выгодно полезная, как приносящая удовлетворение. Порицание, осуждение Субьект сам берется направлено на самого разрешить себя, доминирует фрустрирующую чувство вины, ситуацию, открыто собственной признавая или намекая неполноценности, на свою виновность. угрызения совести Трудности фрустрирующей ситуации не замечаются или сводятся к ее полному отрицанию. . Ответственность лица, Выражается надежда, попавшего во что время, фрустрирующую нормальный ход ситуацию, сведена до событий разрешат минимума, осуждение проблему, просто надо избегается. немного подождать, или же взаимопонимание и взаимоуступчивость устранят фрустрирующую ситуацию

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА OD ED NP Е' Е е I' I i М' М m E I M

OD E I МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА M ED Препятствия, Враждебность, вызывающие порицание направлены фрустрацию, всячески против кого либо или акцентируются чего либо в окружении NP Требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто то должен разрешить эту ситуацию Фрустирующая ситуация интерпретируется как благоприятно выгодно полезная, как приносящая удовлетворение. Порицание, осуждение Субьект сам берется направлено на самого разрешить себя, доминирует фрустрирующую чувство вины, ситуацию, открыто собственной признавая или намекая неполноценности, на свою виновность. угрызения совести Трудности фрустрирующей ситуации не замечаются или сводятся к ее полному отрицанию. . Ответственность лица, Выражается надежда, попавшего во что время, фрустрирующую нормальный ход ситуацию, сведена до событий разрешат минимума, осуждение проблему, просто надо избегается. немного подождать, или же взаимопонимание и взаимоуступчивость устранят фрустрирующую ситуацию

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА OD ED NP Е' Е е I' I i М' М m E I M

OD E I МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА M ED Препятствия, Враждебность, вызывающие порицание направлены фрустрацию, всячески против кого либо или акцентируются чего либо в окружении NP Требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто то должен разрешить эту ситуацию Фрустирующая ситуация интерпретируется как благоприятно выгодно полезная, как приносящая удовлетворение. Порицание, осуждение Субьект сам берется направлено на самого разрешить себя, доминирует фрустрирующую чувство вины, ситуацию, открыто собственной признавая или намекая неполноценности, на свою виновность. угрызения совести Трудности фрустрирующей ситуации не замечаются или сводятся к ее полному отрицанию. . Ответственность лица, Выражается надежда, попавшего во что время, фрустрирующую нормальный ход ситуацию, сведена до событий разрешат минимума, осуждение проблему, просто надо избегается. немного подождать, или же взаимопонимание и взаимоуступчивость устранят фрустрирующую ситуацию

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА OD ED NP Е' Е е I' I i М' М m E I M

OD E I МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА M ED Препятствия, Враждебность, вызывающие порицание направлены фрустрацию, всячески против кого либо или акцентируются чего либо в окружении NP Требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто то должен разрешить эту ситуацию Фрустирующая ситуация интерпретируется как благоприятно выгодно полезная, как приносящая удовлетворение. Порицание, осуждение Субьект сам берется направлено на самого разрешить себя, доминирует фрустрирующую чувство вины, ситуацию, открыто собственной признавая или намекая неполноценности, на свою виновность. угрызения совести Трудности фрустрирующей ситуации не замечаются или сводятся к ее полному отрицанию. Ответственность лица, Выражается надежда, попавшего во что время, фрустрирующую нормальный ход ситуацию, сведена до событий разрешат минимума, осуждение проблему, просто надо избегается. немного подождать, или же взаимопонимание и взаимоуступчивость устранят фрустрирующую ситуацию

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА OD ED NP Е' Е е I' I i М' М m E I M

OD E I МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА M ED Препятствия, Враждебность, вызывающие порицание направлены фрустрацию, всячески против кого либо или акцентируются чего либо в окружении NP Требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто то должен разрешить эту ситуацию Фрустирующая ситуация интерпретируется как благоприятно выгодно полезная, как приносящая удовлетворение. Порицание, осуждение Субьект сам берется направлено на самого разрешить себя, доминирует фрустрирующую чувство вины, ситуацию, открыто собственной признавая или намекая неполноценности, на свою виновность. угрызения совести Трудности фрустрирующей ситуации не замечаются или сводятся к ее полному отрицанию. Ответственность лица, Выражается надежда, попавшего во что время, фрустрирующую нормальный ход ситуацию, сведена до событий разрешат минимума, осуждение проблему, просто надо избегается. немного подождать, или же взаимопонимание и взаимоуступчивость устранят фрустрирующую ситуацию

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА OD ED NP Е' Е е I' I i М' М m E I M

OD E I МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА M ED Препятствия, Враждебность, вызывающие порицание направлены фрустрацию, всячески против кого либо или акцентируются чего либо в окружении NP Требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто то должен разрешить эту ситуацию Фрустирующая ситуация интерпретируется как благоприятно выгодно полезная, как приносящая удовлетворение. Порицание, осуждение Субьект сам берется направлено на самого разрешить себя, доминирует фрустрирующую чувство вины, ситуацию, открыто собственной признавая или намекая неполноценности, на свою виновность. угрызения совести Трудности фрустрирующей ситуации не замечаются или сводятся к ее полному отрицанию. Ответственность лица, Выражается надежда, попавшего во что время, фрустрирующую нормальный ход ситуацию, сведена до событий разрешат минимума, осуждение проблему, просто надо избегается. немного подождать, или же взаимопонимание и взаимоуступчивость устранят фрустрирующую ситуацию

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА OD ED NP Е' Е е I' I i М' М m E I M

OD E I МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА M ED Препятствия, Враждебность, вызывающие порицание направлены фрустрацию, всячески против кого либо или акцентируются чего либо в окружении NP Требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто то должен разрешить эту ситуацию Фрустирующая ситуация интерпретируется как благоприятно выгодно полезная, как приносящая удовлетворение. Порицание, осуждение Субьект сам берется направлено на самого разрешить себя, доминирует фрустрирующую чувство вины, ситуацию, открыто собственной признавая или намекая неполноценности, на свою виновность. угрызения совести Трудности фрустрирующей ситуации не замечаются или сводятся к ее полному отрицанию. Ответственность лица, Выражается надежда, попавшего во что время, фрустрирующую нормальный ход ситуацию, сведена до событий разрешат минимума, осуждение проблему, просто надо избегается. немного подождать, или же взаимопонимание и взаимоуступчивость устранят фрустрирующую ситуацию

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА OD ED NP Е' Е е I' I i М' М m E I M

OD E I МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА M ED Препятствия, Враждебность, вызывающие порицание направлены фрустрацию, всячески против кого либо или акцентируются чего либо в окружении NP Требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто то должен разрешить эту ситуацию Фрустирующая ситуация интерпретируется как благоприятно выгодно полезная, как приносящая удовлетворение. Порицание, осуждение Субьект сам берется направлено на самого разрешить себя, доминирует фрустрирующую чувство вины, ситуацию, открыто собственной признавая или намекая неполноценности, на свою виновность. угрызения совести Трудности фрустрирующей ситуации не замечаются или сводятся к ее полному отрицанию. Ответственность лица, Выражается надежда, попавшего во что время, фрустрирующую нормальный ход ситуацию, сведена до событий разрешат минимума, осуждение проблему, просто надо избегается. немного подождать, или же взаимопонимание и взаимоуступчивость устранят фрустрирующую ситуацию

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА OD ED NP Е' Е е I' I i М' М m E I M

OD E I МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА M ED Препятствия, Враждебность, вызывающие порицание направлены фрустрацию, всячески против кого либо или акцентируются чего либо в окружении NP Требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто то должен разрешить эту ситуацию Фрустирующая ситуация интерпретируется как благоприятно выгодно полезная, как приносящая удовлетворение. Порицание, осуждение Субьект сам берется направлено на самого разрешить себя, доминирует фрустрирующую чувство вины, ситуацию, открыто собственной признавая или намекая неполноценности, на свою виновность. угрызения совести Трудности фрустрирующей ситуации не замечаются или сводятся к ее полному отрицанию. Ответственность лица, Выражается надежда, попавшего во что время, фрустрирующую нормальный ход ситуацию, сведена до событий разрешат минимума, осуждение проблему, просто надо избегается. немного подождать, или же взаимопонимание и взаимоуступчивость устранят фрустрирующую ситуацию

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА OD ED NP Е' Е е I' I i М' М m E I M

OD E I МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА M ED Препятствия, Враждебность, вызывающие порицание направлены фрустрацию, всячески против кого либо или акцентируются чего либо в окружении NP Требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто то должен разрешить эту ситуацию Фрустирующая ситуация интерпретируется как благоприятно выгодно полезная, как приносящая удовлетворение. Порицание, осуждение Субьект сам берется направлено на самого разрешить себя, доминирует фрустрирующую чувство вины, ситуацию, открыто собственной признавая или намекая неполноценности, на свою виновность. угрызения совести Трудности фрустрирующей ситуации не замечаются или сводятся к ее полному отрицанию. Ответственность лица, Выражается надежда, попавшего во что время, фрустрирующую нормальный ход ситуацию, сведена до событий разрешат минимума, осуждение проблему, просто надо избегается. немного подождать, или же взаимопонимание и взаимоуступчивость устранят фрустрирующую ситуацию

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА OD ED NP Е' Е е I' I i М' М m E I M

OD E I МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА M ED Препятствия, Враждебность, вызывающие порицание направлены фрустрацию, всячески против кого либо или акцентируются чего либо в окружении NP Требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто то должен разрешить эту ситуацию Фрустирующая ситуация интерпретируется как благоприятно выгодно полезная, как приносящая удовлетворение. Порицание, осуждение Субьект сам берется направлено на самого разрешить себя, доминирует фрустрирующую чувство вины, ситуацию, открыто собственной признавая или намекая неполноценности, на свою виновность. угрызения совести Трудности фрустрирующей ситуации не замечаются или сводятся к ее полному отрицанию. Ответственность лица, Выражается надежда, попавшего во что время, фрустрирующую нормальный ход ситуацию, сведена до событий разрешат минимума, осуждение проблему, просто надо избегается. немного подождать, или же взаимопонимание и взаимоуступчивость устранят фрустрирующую ситуацию

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА OD ED NP Е' Е е I' I i М' М m E I M

OD E I МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА M ED Препятствия, Враждебность, вызывающие порицание направлены фрустрацию, всячески против кого либо или акцентируются чего либо в окружении NP Требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто то должен разрешить эту ситуацию Фрустирующая ситуация интерпретируется как благоприятно выгодно полезная, как приносящая удовлетворение. Порицание, осуждение Субьект сам берется направлено на самого разрешить себя, доминирует фрустрирующую чувство вины, ситуацию, открыто собственной признавая или намекая неполноценности, на свою виновность. угрызения совести Трудности фрустрирующей ситуации не замечаются или сводятся к ее полному отрицанию. Ответственность лица, Выражается надежда, попавшего во что время, фрустрирующую нормальный ход ситуацию, сведена до событий разрешат минимума, осуждение проблему, просто надо избегается. немного подождать, или же взаимопонимание и взаимоуступчивость устранят фрустрирующую ситуацию

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА OD ED NP Е' Е е I' I i М' М m E I M

OD E I МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА M ED Препятствия, Враждебность, вызывающие порицание направлены фрустрацию, всячески против кого либо или акцентируются чего либо в окружении NP Требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто то должен разрешить эту ситуацию Фрустирующая ситуация интерпретируется как благоприятно выгодно полезная, как приносящая удовлетворение. Порицание, осуждение Субьект сам берется направлено на самого разрешить себя, доминирует фрустрирующую чувство вины, ситуацию, открыто собственной признавая или намекая неполноценности, на свою виновность. угрызения совести Трудности фрустрирующей ситуации не замечаются или сводятся к ее полному отрицанию. Ответственность лица, Выражается надежда, попавшего во что время, фрустрирующую нормальный ход ситуацию, сведена до событий разрешат минимума, осуждение проблему, просто надо избегается. немного подождать, или же взаимопонимание и взаимоуступчивость устранят фрустрирующую ситуацию

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА OD ED NP Е' Е е I' I i М' М m E I M

OD E I МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА M ED Препятствия, Враждебность, вызывающие порицание направлены фрустрацию, всячески против кого либо или акцентируются чего либо в окружении NP Требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто то должен разрешить эту ситуацию Фрустирующая ситуация интерпретируется как благоприятно выгодно полезная, как приносящая удовлетворение. Порицание, осуждение Субьект сам берется направлено на самого разрешить себя, доминирует фрустрирующую чувство вины, ситуацию, открыто собственной признавая или намекая неполноценности, на свою виновность. угрызения совести Трудности фрустрирующей ситуации не замечаются или сводятся к ее полному отрицанию. Ответственность лица, Выражается надежда, попавшего во что время, фрустрирующую нормальный ход ситуацию, сведена до событий разрешат минимума, осуждение проблему, просто надо избегается. немного подождать, или же взаимопонимание и взаимоуступчивость устранят фрустрирующую ситуацию

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА OD ED NP Е' Е е I' I i М' М m E I M

OD E I МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА M ED Препятствия, Враждебность, вызывающие порицание направлены фрустрацию, всячески против кого либо или акцентируются чего либо в окружении NP Требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто то должен разрешить эту ситуацию Фрустирующая ситуация интерпретируется как благоприятно выгодно полезная, как приносящая удовлетворение. Порицание, осуждение Субьект сам берется направлено на самого разрешить себя, доминирует фрустрирующую чувство вины, ситуацию, открыто собственной признавая или намекая неполноценности, на свою виновность. угрызения совести Трудности фрустрирующей ситуации не замечаются или сводятся к ее полному отрицанию. Ответственность лица, Выражается надежда, попавшего во что время, фрустрирующую нормальный ход ситуацию, сведена до событий разрешат минимума, осуждение проблему, просто надо избегается. немного подождать, или же взаимопонимание и взаимоуступчивость устранят фрустрирующую ситуацию

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА OD ED NP Е' Е е I' I i М' М m E I M

OD E I МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА M ED Препятствия, Враждебность, вызывающие порицание направлены фрустрацию, всячески против кого либо или акцентируются чего либо в окружении NP Требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто то должен разрешить эту ситуацию Фрустирующая ситуация интерпретируется как благоприятно выгодно полезная, как приносящая удовлетворение. Порицание, осуждение Субьект сам берется направлено на самого разрешить себя, доминирует фрустрирующую чувство вины, ситуацию, открыто собственной признавая или намекая неполноценности, на свою виновность. угрызения совести Трудности фрустрирующей ситуации не замечаются или сводятся к ее полному отрицанию. Ответственность лица, Выражается надежда, попавшего во что время, фрустрирующую нормальный ход ситуацию, сведена до событий разрешат минимума, осуждение проблему, просто надо избегается. немного подождать, или же взаимопонимание и взаимоуступчивость устранят фрустрирующую ситуацию

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА OD ED NP Е' Е е I' I i М' М m E I M

OD E I МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА M ED Препятствия, Враждебность, вызывающие порицание направлены фрустрацию, всячески против кого либо или акцентируются чего либо в окружении NP Требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто то должен разрешить эту ситуацию Фрустирующая ситуация интерпретируется как благоприятно выгодно полезная, как приносящая удовлетворение. Порицание, осуждение Субьект сам берется направлено на самого разрешить себя, доминирует фрустрирующую чувство вины, ситуацию, открыто собственной признавая или намекая неполноценности, на свою виновность. угрызения совести Трудности фрустрирующей ситуации не замечаются или сводятся к ее полному отрицанию. Ответственность лица, Выражается надежда, попавшего во что время, фрустрирующую нормальный ход ситуацию, сведена до событий разрешат минимума, осуждение проблему, просто надо избегается. немного подождать, или же взаимопонимание и взаимоуступчивость устранят фрустрирующую ситуацию

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА OD ED NP Е' Е е I' I i М' М m E I M

OD E I МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА M ED Препятствия, Враждебность, вызывающие порицание направлены фрустрацию, всячески против кого либо или акцентируются чего либо в окружении NP Требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто то должен разрешить эту ситуацию Фрустирующая ситуация интерпретируется как благоприятно выгодно полезная, как приносящая удовлетворение. Порицание, осуждение Субьект сам берется направлено на самого разрешить себя, доминирует фрустрирующую чувство вины, ситуацию, открыто собственной признавая или намекая неполноценности, на свою виновность. угрызения совести Трудности фрустрирующей ситуации не замечаются или сводятся к ее полному отрицанию. Ответственность лица, Выражается надежда, попавшего во что время, фрустрирующую нормальный ход ситуацию, сведена до событий разрешат минимума, осуждение проблему, просто надо избегается. немного подождать, или же взаимопонимание и взаимоуступчивость устранят фрустрирующую ситуацию

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА OD ED NP Е' Е е I' I i М' М m E I M

OD E I МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА M ED Препятствия, Враждебность, вызывающие порицание направлены фрустрацию, всячески против кого либо или акцентируются чего либо в окружении NP Требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто то должен разрешить эту ситуацию Фрустирующая ситуация интерпретируется как благоприятно выгодно полезная, как приносящая удовлетворение. Порицание, осуждение Субьект сам берется направлено на самого разрешить себя, доминирует фрустрирующую чувство вины, ситуацию, открыто собственной признавая или намекая неполноценности, на свою виновность. угрызения совести Трудности фрустрирующей ситуации не замечаются или сводятся к ее полному отрицанию. Ответственность лица, Выражается надежда, попавшего во что время, фрустрирующую нормальный ход ситуацию, сведена до событий разрешат минимума, осуждение проблему, просто надо избегается. немного подождать, или же взаимопонимание и взаимоуступчивость устранят фрустрирующую ситуацию

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА OD ED NP Е' Е е I' I i М' М m E I M

OD E I МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА M ED Препятствия, Враждебность, вызывающие порицание направлены фрустрацию, всячески против кого либо или акцентируются чего либо в окружении NP Требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто то должен разрешить эту ситуацию Фрустирующая ситуация интерпретируется как благоприятно выгодно полезная, как приносящая удовлетворение. Порицание, осуждение Субьект сам берется направлено на самого разрешить себя, доминирует фрустрирующую чувство вины, ситуацию, открыто собственной признавая или намекая неполноценности, на свою виновность. угрызения совести Трудности фрустрирующей ситуации не замечаются или сводятся к ее полному отрицанию. Ответственность лица, Выражается надежда, попавшего во что время, фрустрирующую нормальный ход ситуацию, сведена до событий разрешат минимума, осуждение проблему, просто надо избегается. немного подождать, или же взаимопонимание и взаимоуступчивость устранят фрустрирующую ситуацию

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА OD ED NP Е' Е е I' I i М' М m E I M

OD E I МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА M ED Препятствия, Враждебность, вызывающие порицание направлены фрустрацию, всячески против кого либо или акцентируются чего либо в окружении NP Требуется, ожидается или явно подразумевается, что кто то должен разрешить эту ситуацию Фрустирующая ситуация интерпретируется как благоприятно выгодно полезная, как приносящая удовлетворение. Порицание, осуждение Субьект сам берется направлено на самого разрешить себя, доминирует фрустрирующую чувство вины, ситуацию, открыто собственной признавая или намекая неполноценности, на свою виновность. угрызения совести Трудности фрустрирующей ситуации не замечаются или сводятся к ее полному отрицанию. Ответственность лица, Выражается надежда, попавшего во что время, фрустрирующую нормальный ход ситуацию, сведена до событий разрешат минимума, осуждение проблему, просто надо избегается. немного подождать, или же взаимопонимание и взаимоуступчивость устранят фрустрирующую ситуацию

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА OD ED NP Е' Е е I' I i М' М m E I M

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА ОБРАБОТКА ТЕСТА СОСТОИТ ИЗ СЛЕДУЮЩИХ ЭТАПОВ: ОЦЕНКА ОТВЕТОВ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОКАЗАТЕЛЯ "СТЕПЕНЬ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТИВНО СТИ". ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОФИЛЕЙ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОБРАЗЦОВ АНАЛИЗ ТЕНДЕНЦИЙ

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА СЧЁТНЫЕ ФАКТОРЫ КЛАССИФИКАЦИИ ОТВЕТОВ ТИПЫ РЕАКЦИЙ Направленность реакций Е экстрапунитивная I интропунитивная М – импунитивная О D препятственно доминантный Е D эго защитный N P потребностно неустойчивый Е' определённо выделяется, Е обвинение. е содержится требование к подчёркивается наличие фрустрирующего об стоятельства , препятствия. Враждебность и т. п. проявляется в отношении внешнего окру жения (иногда сарказм). Субъект ак тивно отрицает свою вину, про являя враждеб ность к обвини телю. другому кон кретному лицу исправить фрустрирующую ситуацию. I' фрустрирующая ситуа ция I обвинение, осуждение i субъект, при знавая свою истолковы вается как объ ект редъявляет самому п бла гоприятная ли как и себе. заслуженное наказание, или же Субъект при знаёт свою вину, подчёркива ется смущён ность но отрицает ответственность, беспокой ством других. ссылаясь на смягчающие обстоятельства. М' отрицает значимость или М осуждение кого либо явно неблагоприят ность препятст вия, обстоя тельств фруст рации. избегается, объ ективный ви новник фруст рации оправды вается субъек том. ответственность, берётся само стоятельно ис править поло жение, компен сировать потери другому лицу. m субъект надеется на бла гополучное раз решение про блем со време нем, характерны уступчивость и

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА ВЫЧИСЛЕНИЕ КОЭФФИЦИЕНТА ГРУППОВОЙ АДАПТАЦИИ (GCR) Номер 1 ситуации OD М’ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Е’ М’ М’ ED Е I Е Е I NP i e m е i е 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 12 6 13 1 БАЛЛ ü Если ответ испытуемого идентичен стандартному, ставится знак «+» . ü Когда в качестве стандартного ответа даются два типа ответов на ситуацию, то достаточно, чтобы хотя бы один из ответов испытуемого совпадал со стандартным. В этом случае ответ также отмечается знаком «+» . 0, 5 БАЛЛА ü Если ответ субъекта дает двойную оценку, и одна из них соответствует стандартному, он оценивается в 0, 5 балла. 0 БАЛЛОВ ü Если же ответ не соответствует стандартному, его обозначают знаком « » . 14

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА ВЫЧИСЛЕНИЕ КОЭФФИЦИЕНТА ГРУППОВОЙ АДАПТАЦИИ (GCR) Номер 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 ситуации OD М’ Е’ Е’ М’ ED Е I Е Е Е Е I NP i e m е i е Пересчет в проценты GCR для взрослых БАЛЛ 14 13, 5 13 12, 5 12 11, 5 11 10, 5 10 % 100 96, 5 93 90 85 82 78, 5 75 71, 5 БАЛЛ 9, 5 9 8, 5 8 7, 5 7 6, 5 6 5, 5 % 68 64, 3 60, 4 57, 4 53, 5 50 46, 5 42, 8 39, 3 БАЛЛ 5 4, 5 4 3, 5 3 2, 5 2 1, 5 1 % 35, 7 32, 2 28, 6 25 21, 5 17, 9 14, 4 10, 7 7, 2

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА ВЫЧИСЛЕНИЕ КОЭФФИЦИЕНТА ГРУППОВОЙ АДАПТАЦИИ (GCR). GCR (group confoumity rating) – коэффициент группового влияния (степень социальной адаптации). GCR количественная единица меры индивидуальной адаптации субъекта к своему социальному окружению. >60 <60 Высокий GCR Низкий GCR характерен для лиц, социально гибких, умеющих приспосабливать свои реакции к существующим социальным стандартам говорит о том, что испытуемый часто подвергается конфликтным ситуациям, адаптация в социуме нарушена.

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА ОПРЕДЕЛЕНИЕ И АНАЛИЗ ПРОФИЛЕЙ Е I М сумма % OD ED NP Е’ I' Е I e i М' М m сумма % НОРМЫ Направленность реакций Типы реакций Е I М OD ED NP 46 52 25 27 23 26 32 34 35 39 27 30 БАЛЛ 0, 5 1, 0 1, 5 2, 0 2, 5 3, 0 3, 5 4, 0 4, 5 5, 0 5, 5 6, 0 6, 5 7, 0 7, 5 8, 0 % 2, 1% 4, 2 6, 2 8, 3 10, 4 12, 5 14, 5 16, 6 18, 7 20, 8 22, 9 25, 0 27, 0 29, 1 31, 2 33, 3 БАЛЛ 8, 5 9, 0 9, 5 10, 0 10, 5 11, 0 11, 5 12, 0 12, 5 13, 0 13, 5 14, 0 14, 5 15, 0 15, 5 16, 0 % 35, 4% 37, 5 39, 6 41, 6 43, 7 45, 8 47, 9 50, 0 52, 1 54, 1 56, 2 58, 3 60, 4 62, 5 64, 5 66, 6 БАЛЛ 16, 5 17, 0 17, 5 18, 0 18, 5 19, 0 19, 5 20, 0 20, 5 21, 0 21, 5 22, 0 22. 5 23, 0 23, 5 24, 0 % 68, 7% 70, 8 72, 9 75, 0 77, 1 79, 1 81, 2 83, 3 85, 4 87, 5 89, 6 91, 6 93, 7 95, 8 97, 9 100, 0

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОБРАЗЦОВ Первый образец Второй образец Третий образец выражает относительную частоту разных направлений ответа, независимо от его типа выражает относительную частоту типов ответов независимо от их направлений выражает относительную частоту трех наиболее часто встречающихся факторов, независимо от типа и направления ответа Экстрапунитивные, интропунитивные и импунитивные ответы располагаются в порядке их убывающей частоты Ответы категорий OD, ED и NP располагаются в порядке их убывающей частоты Частоты трех наиболее часто встречающихся факторов располагаются в порядке их убывания Например, частоты ответов ОД = 10, ED = 6, NP = 8 записываются: OD > NP > ED Например, частоты трех наиболее частых ответов записываются Е > Е' > М. Например, частоты ответов Е = 14, I = 6, М = 4 записываются Е > I > М Четвертый дополнительный образец включает сравнение частоты ответов E (экстрапунитивных реакций) и I (интропунитивных реакций) в ситуациях «препятствия» [№№: 1, 3, 4, 6, 8, 9, 11, 12, 13, 14, 15, 18, 20, 22, 23, 24] и ситуациях «обвинения» [№№: 2, 5, 7, 10, 16, 17, 19, 21] Для целей интерпретации полученные проценты могут быть сравнены с этим максимальным числом (33%)

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОБРАЗЦОВ Первый образец выражает относительную частоту разных направлений ответа, независимо от его типа Экстрапунитивные, интропунитивные и импунитивные ответы располагаются в порядке их убывающей частоты Например, частоты ответов Е = 14, I = 6, М = 4 записываются Е > I > М Е I М сумма % OD ED NP Е’ I' Е I e i М' М m сумма %

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОБРАЗЦОВ Второй образец выражает относительную частоту типов ответов независимо от их направлений Ответы категорий OD, ED и NP располагаются в порядке их убывающей частоты Например, частоты ответов ОД = 10, ED = 6, NP = 8 записываются: OD > NP > ED Е I М сумма % OD ED NP Е’ I' Е I e i М' М m сумма % ОЦЕНКИ ТИПОВ РЕАКЦИЙ: ü Оценка OD (тип реакции «с фиксацией на препятствии» ) показывает, в какой степени препятствие фрустрирует субъекта. Доминирование данного типа свидетельствует о том, что во фрустрационных ситуациях у субъекта преобладает идея препятствия. ü Оценка ED (тип реакции «с фиксацией на самозащите» ) означает силу или слабость «Я» личности. Доминирование данного типа означает слабую, уязвимую личность. Реакции субъекта сосредоточены на защите своего «Я» . ü Оценка NP – признак адекватного реагирования, показатель той степени, в которой субъект может разрешать фрустрационные ситуации

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА ОПРЕДЕЛЕНИЕ И АНАЛИЗ ПРОФИЛЕЙ OD ED NP сумма % Е I М сумма % Направленность реакций Типы реакций Е I М OD ED NP 46 52 25 27 23 26 32 34 35 39 27 30

OD ED NP сумма % Е I М сумма %

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА

МЕТОД РИСУНОЧНОЙ ФРУСТРАЦИИ РОЗЕНЦВЕЙГА ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ: «Я буду показывать тебе рисунки (приложение в отдельных папке), на которых изображены люди в определенной ситуации. Человек слева что то говорит и его слова написаны сверху в квадрате. Представь себе, что может ответить ему другой человек. Будь серьезен и не старайся отделаться шуткой. Обдумай ситуацию и отвечай побыстрее» .