Метод Каталога Выполнила Мокроусова Татьяна студентка 918 группы

Метод Каталога Выполнила Мокроусова Татьяна студентка 918 группы

Метод каталога был разработан в 20 -х годах XX века профессором Берлинского университета Э. Кунце. Метод каталога позволяет в большой степени решить проблему обучения дошкольников творческому рассказыванию, а также обогащение активного словаря и развитие фантазия

Суть метода Суть его заключается в построении связного текста сказочного содержания с помощью выбранных наугад выбранных носителей (персонажей, предметов , действий) и т. д. Рекомендуется научить детей составлять логически связный текст, в котором добро побеждает зло. Действия должны происходить в определенном месте и времени.

Алгоритм метода 1. Определить основную задачу (систему), которую необходимо решить (или совершенствовать). 2. Выбрать случайную систему, которая не связана с задачей. 3. Определить подсистемные признаки (определения) случайной системы. 4. Объединить определения от случайной системы с основной задачей (системой). 5. Полученные словосочетания рассматривать по ассоциативным принципам, основанным на воображении для создания необычных образов, активизирующих мышление, найти в переборе вариантов ответ.

Для чего существует метод? Метод создан для снятия психологической инерции и ломки стереотипов в придумывании сказочных героев, их действий и описания места действия.

Спасибо за внимание!