• Мета: закріпити знання учнів про життя І. Франка. Викликати інтерес до подальшого вивчення життя і творчості І. Франка. Завдання: поглибити знання учнів щодо періодів життя І. Франка, виховувати любов до Батьківщини, стимулювати подальше вивчення творчості митця. Тип уроку: уроквікторина
Гра буде складатися з 3 етапів. І -ий етап. Розминка. Повторення всіх ключових запитань, пов’язаних з найголовнішими віхами життя і творчості І. Франка.
Запитання для І команди: • Що означає поняття «модернізм» ? • Назвіть дату народження відомого митця? • Ким був батько Івана? • Назвіть першу збірку митця? • Хто причепив любов до народної творчості малому Івасеві?
Запитання для ІІ команди: • Де народився Іван Франко? • Кому присвячена збірка «Баляди і розкази» (1876)? • Яка книга стала улюбленою для поета ще з дитинства? • На якому факультеті вчився Іван Франко у Львівському університеті? • З ким у 1886 році обвінчався Іван Франко?
ІІ етап. «Хронологічна подорож»
ІІІ етап. Творчий. Один представник із кожної команди повинен відповісти на запитання розгорнутою відповіддю «А хто для вас Іван Франко? » .
Домашнє завдання Написати есе на тему «Іван Франко у світовій літературі» .
Дякую за увагу!