МЕСТОИМЕНИЕ
разряды местоимений Разряды местоимений Примеры Личные Я, ты, мы, вы, она, оно, они Возвратное себя Притяжательные Мой, твой, наш, ваш, свой. Вопросительные Кто, что, какой, чей, каков, который, сколько Относительные Кто, что, какой, чей, каков, который, сколько Неопределенные Некто, нечто, некий, какой-то, чей-нибудь, некоторый, несколько и др. Отрицательные Никто, ничто, никакой, ничей, нисколько и др. Указательные Тот, этот, сей. оный, такой, столько Определительные Любой, весь, каждый, всякий, самый, иной, другой Р. п. - его, её, их
НАЙДИТЕ В ТЕКСТЕ МЕСТОИМЕНИЯ. ОПРЕДЕЛИТЕ ИХ РАЗРЯД. ВЫЯСНИТЕ ИХ СИНТАКСИЧЕСКУЮ ФУНКЦИЮ. Я тебя отвоюю у всех земель, у всех небес, Потому что лес — моя колыбель, и могила — лес, Оттого, что я на земле стою — лишь одной ногой, Оттого, что я о тебе спою — как никто другой. Я тебя отвоюю у всех других — у той, одной, Ты будешь ничей жених, я — ничьей женой, И в последнем споре возьму тебя — замолчи! У того, с которым Иаков стоял в ночи.
В КАКОМ РЯДУ ВСЕ СЛОВА ЯВЛЯЮТСЯ МЕСТОИМЕНИЯМИ? а) ничего, разнообразный, чей, крайний б) свой, собственный, чужой, никаких в) кто-то, любой, никакой, который г) их, другой, по-своему, схожий Сколько местоимений в предложении : В характере каждого человека есть нечто такое, что составляет его основу?
В КАКОМ ВАРИАНТЕ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ МЕСТОИМЕНИЯ ОПРЕДЕЛЕНЫ НЕПРАВИЛЬНО? а) эта — указательное местоимение в форме женского рода, единственного числа, именительного падежа б) меня — личное местоимение 1 -го лица единственного числа в форме родительного падежа в) никем — отрицательное местоимение в форме мужского рода творительного падежа г) любая — определительное местоимение в форме женского рода, единственного числа, именительного падежа
УКАЖИТЕ НЕДОЧЕТЫ И РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ, ВОЗНИКШИЕ ВСЛЕДСТВИЕ НЕПРАВИЛЬНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕСТОИМЕНИЙ (ИСКАЖЕНИЕ СМЫСЛА, ПОДМЕНА ПОНЯТИЯ ИЗ-ЗА НЕПРАВИЛЬНОГО ПОРЯДКА СЛОВ, ВВЕДЕНИЕ МЕСТОИМЕНИЙ В ТЕКСТ ПРИ ОТСУТСТВИИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ, КОТОРЫЕ ОНИ ДОЛЖНЫ ЗАМЕЩАТЬ, НЕВЕРНЫЙ ВЫБОР ГРАММАТИЧЕСКОЙ ФОРМЫ МЕСТОИМЕНИЯ); ОТРЕДАКТИРУЙТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. 1) После окончания похода моряки вернулись к своим семьям: они ждали встречи целый год. 2) Чичикову не без труда удалось убедить Манилова, что ему это выгодно. 3) В этот день Петров вывел Джека на прогулку со всеми своими медалями. 4) В кабинете Плюшкина беспорядок был страшный, даже подумать было нельзя, что в нем могло обитать живое существо. 5)Я застал помощника в своем кабинете. 6) Мать велела сыну налить себе чаю. 7) Хозяйка предложила жильцам пройти в свою комнату. 8) Отец просил дочь пригласить ее подруг к себе. 9) Писатель показал образ матери в своем развитии. 10) Я велел носильщику отвезти свои вещи в багажное отделение, а затем занял свое место в купе. 11) Аудитория просила поэта прочитать еще раз свое лучшее стихотворение.