Местоимение. Презентация составлена учителем начальных классов Гиоевой

Скачать презентацию Местоимение.   составлена учителем начальных классов Гиоевой Скачать презентацию Местоимение. составлена учителем начальных классов Гиоевой

Местоимение.ppt

  • Количество слайдов: 18

>Местоимение.  Презентация составлена учителем начальных классов Гиоевой Викторией Николаевной(УМК  «Школа 2100» ) Местоимение. Презентация составлена учителем начальных классов Гиоевой Викторией Николаевной(УМК «Школа 2100» )

>   Местоимение.  l  1. Общее понятие о местоимении. l Местоимение. l 1. Общее понятие о местоимении. l 2. Постоянные признаки ( лицо, число). l 3. Непостоянные признаки (род).

>Словарь:  l  Запиши слова. Словарь: l Запиши слова.

>Проверяем:  l яблоко(ср. род), книга (жен.  род), учительница(жен. род),  девочка(жен. род). Проверяем: l яблоко(ср. род), книга (жен. род), учительница(жен. род), девочка(жен. род).

>Проверяем:  сущ. глаг.  сущ. l  Девочка любит рисовать карандашами. l Проверяем: сущ. глаг. сущ. l Девочка любит рисовать карандашами. l карандашами- существ. l 1. ( чем? ) карандашами н. ф. карандаш l 2. а) постоян. призн: неодуш. , м. р. l б) непост. призн: мн. число. l 3. ( чем? ) карандашами

>Местоимение- самостоятельная часть речи.  l  Местоимение ( вместо имени) Я; ТЫ; ОНА; Местоимение- самостоятельная часть речи. l Местоимение ( вместо имени) Я; ТЫ; ОНА; МЫ; ВЫ; ОНИ; ОНО.

>Лицо и число местоимений.   1 ЛИЦО 2 ЛИЦО  3 ЛИЦО l Лицо и число местоимений. 1 ЛИЦО 2 ЛИЦО 3 ЛИЦО l Ед. ч. Я ТЫ ОНА, ОНО l Мн. ч. МЫ ВЫ ОНИ

>Личные местоимения? l  Почему мы их так называем? Личные местоимения? l Почему мы их так называем?

>Проверяем себя:  l Личныеместоимения указывают на определённое лицо. Проверяем себя: l Личныеместоимения указывают на определённое лицо.

>Род личных местоимений.  l  Она Оно l  КАРАНДАШ  РУЧКА Род личных местоимений. l Она Оно l КАРАНДАШ РУЧКА СЕРДЦЕ

>Запомни:  l Родможно определить только у местоимений 3 лица единственного числа Запомни: l Родможно определить только у местоимений 3 лица единственного числа

>Спишите, вставив пропущенные местоимения.  l  В воскресенье…. пришли в лес. Деревья стояли Спишите, вставив пропущенные местоимения. l В воскресенье…. пришли в лес. Деревья стояли в красивом снежном уборе. …. были украшены серебристым инеем. …. переливался всеми цветами радуги. Неожиданно …. увидел дятла.

>Проверь себя:  l  В воскресенье мы пришли в лес. Деревья стояли в Проверь себя: l В воскресенье мы пришли в лес. Деревья стояли в красивом снежном уборе. Они были украшены серебристым инеем. Он переливался всеми цветами радуги. Неожиданно я увидел дятла. l МОЛОДЦЫ!

>Назовите только местоимения.  l Да, ну, он, но, вы, езо, ух,  я, Назовите только местоимения. l Да, ну, он, но, вы, езо, ух, я, ты, при, они, без, мы, вос, оно.

>Проверь себя:  l  он, вы, я, ты, они, мы, оно.  Проверь себя: l он, вы, я, ты, они, мы, оно. l Молодцы!

>    Итог.  l  1. С какой частью речи мы Итог. l 1. С какой частью речи мы познакомились? l 2. Почему эта часть речи получила такое название? l 3. Что нового для себя узнали?

>Домашнее задание:  l Стр. 63 упражнение 1 l страница 55, 56, 57 - Домашнее задание: l Стр. 63 упражнение 1 l страница 55, 56, 57 - выучить правила.

>Наши оценки:  l. Поработали отлично, молодцы! Наши оценки: l. Поработали отлично, молодцы!