дошкольник.ppt
- Количество слайдов: 12
Медико-социальные аспекты работы с детьми дошкольного возраста
Преддошкольный (ясельный, малышковый) возраст – период раннего возраста – 1 – 3 года Ежегодно рост увеличивается на 8 -12 см, вес на 2 кг Хорошо развит подкожно-жировой слой, конечности короткие Совершенствуются моторные навыки, но координация движений и мелкая моторика развиты плохо (травматизм) Изучение окружающего пространства, речевое развитие, формирование характера, привычек Общение, предметный характер игр Снижается аппетит, завершается прорезывание зубов, физиологический аденоидит
Рекомендации родителям ребенка раннего возраста Полноценный сон 12 -15 часов в сутки (2 -3 днем) Достаточная двигательная активность, регулярные прогулки 4 -разовое питание, мясо-молочные продукты, овощи и фрукты; исключение приправ, маринадов, солений, трудноусваиваемых продуктов (грибы), ограничение сладостей и булки. Питание разнообразное, кусочковая пища Закаливание, массаж, гимнастика Возможность совершенствовать речевые умения, игрушки по возрасту, книжки Формирование привычек: мыть руки, чистить зубы, быть аккуратным, убирать игрушки, помогать и пр. Ребенок должен чувствовать, что его любят и он заслуживает любви
Рекомендации перед поступлением ребенка в ДДУ Пройти медицинский осмотр невропатолога, окулиста, хирурга, ЛОР-врача, стоматолога и дерматолога, заключение дает педиатр Сдать анализы: клиническая кровь, общий анализ мочи, кал на яйца глистов, соскоб на энтеробиоз Вакцинация по возрасту согласно календарю прививок За 2 -3 недели до начала посещения ДДУ приблизить режим дня и рацион питания ребенка к детсадовскому Расширить круг общения ребенка со взрослыми и детьми В первые дни посещения оставлять ребенка на неполный день, дать любимую игрушку, пижаму, завести друзей из группы Заранее сформировать навыки самоухода: одеваться, кушать, ходить в туалет, избавиться от отрицательных привычек (сосание соски, укачивание)
Дети дошкольного возраста – 3 – 7 лет Изменение пропорций тела – период первого вытяжения – 4 -6 лет Активное развитие костно-мышечной системы, улучшается координация движений, выносливость Начало смены молочных зубов на постоянные – 5 лет Развивается интеллект – абстрактное и ассоциативное мышление, логика, память Развивается мелкая моторика: рисование, мозаика Словарный запас в 5 лет более 2000 слов, речь более выразительна Ролевая игра: «магазин» , «больница» , нужны друзья Формирование морально-нравственных взглядов Личностные и половые предпочтения в выборе деятельности
Рекомендации родителям ребенка дошкольного возраста Продолжительность сна - около 10 часов в сутки 4 -разовое питание, калорийность рациона 2000 ккал Регулярная двигательная активность, занятия физкультурой, закаливание Регулярные мед. осмотры и вакцинации Общение в семье, с друзьями, игры, книги и игрушки Формирование привычного уклада жизни ребенка Любовь и уважение к ребенку, воспитание на личном примере. Ребенок может поступить плохо, но не может быть плохим. Наказание должно сразу следовать за проступком, сила воздействия должна соответствовать серьезности вины, заранее четко поставлены цели наказания. Физические наказания недопустимы.
Критерии готовности ребенка к поступлению в школу Соответствие биологического возраста паспортному: рост в 4 -5 центильном коридоре, начало прорезывания постоянный зубов Хорошая социальная адаптация (знает ФИО, адрес, ФИО и профессии родителей) Речь выразительна (находит не менее 5 определений любого предмета) Хорошие показатели теста Керна-Иерасика Соматическое здоровье Родители должны знать, что важен не возраст, в котором ребенок пошел в школу и не серьезность школы, а его успешность как ученика и личность при обучении
дошкольник.ppt