МБУ ДПО «Учебно-методический центр г. Челябинска» Использование информационных систем в деятельности органов управления образованием для организации внешней оценки качества образования Светлана Викторовна Мачинская, директор МБУ ДПО «Учебно-методический центр г. Челябинска» Людмила Владимировна Корнилова, заместитель директора по инновационно-методической деятельности МБУ ДПО «Учебно-методический центр г. Челябинска»
4 3 ФГОС Лучшие традиции российского образования 2 Международный опыт в образовании 1 Международная конкурентоспособность российской школы
Пункт 1. Независимая оценка качества образования направлена на получение сведений об образовательной деятельности, о качестве подготовки обучающихся и реализации образовательных программ. Пункт 2. Независимая оценка качества образования включает в себя: 1) независимую оценку качества подготовки обучающихся; 2) независимую оценку качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность. « Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273 -ФЗ «Об образовании в РФ» статья 95 «Независимая оценка качества образования» «
Ключевая характеристика системы оценки – это единство в критериях и индикаторах образовательных достижений ПРИНЦИПЫ системы оценки научность КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ своевременность информации о состоянии системы образования достоверность
Организация образовательных отношений на уровне муниципалитета Многократный анализ динамики изменений Многократный анализ учебной деятельности Своевременная корректировка на основе анализа
Внедрение в процесс управления образованием информационных технологий Увеличение объема информации
Модуль МСОКО – многоуровневая оценка качества образования Муниципалитет Образовательная организация класс класс
24 -25 марта 2015 года Научно-практический семинар «Внутренняя система оценки качества образования в соответствии с требованиями ФГОС: технологический аспект»
ЭТАПЫ ВНЕДРЕНИЯ МОДУЛЯ МСОКО 1 этап 1. Создание нормативной базы 2. Формирование штата специалистов 3. Разработка методических пособий и обучение специалистов образовательных организаций 2 этап 1. Формирование информационной базы данных на уровне каждой ОО 2. Формирование информационной базы на уровне муниципалитета 3. Создание единого информационного пространства
Первые результаты внедрения модуля МСОКО увеличение скорости обработки информации увеличение количества пользователей унифицирование отчетной документации контроль за учебным процессом на всех стадиях создание системы мониторинговых исследований
Оценочные процедуры Диагностические процедуры Аналитические процедуры Оценка качества индивидуальных достижений обучающихся Управленческие решения
Модель работы с модулем МСОКО Комитет по делам образования 1 6 Формирование и анализ отчета МСОКО на муниципальном уровне Приказ Комитета 5 Образовательная организация Импортирование протокола 4 Сетевой город АИС СГО 2 Создание рабочей группы по разработке КИМ. Экспертиза КИМ 7 3 Рассылка КИМ Проведение и проверка контрольной работы @ Статистика по результатам контрольной работы + рекомендации
Городские диагностические работы в 2015/2016 учебном году № п/п 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. Категория 1 класс 3 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс Предмет, вид диагностики стартовая диагностика русский язык математика английский язык геометрия русский язык (стартовая диагностика) русский язык (пробный ОГЭ) математика (стартовая диагностика) математика (промежуточная диагностика) математика (стартовая диагностика) математика (итоговая диагностика) русский язык (стартовая диагностика) русский язык (итоговая диагностика) математика, базовый + профиль русский язык (стартовая диагностика) русский язык (пробный ЕГЭ) Кол-во 12152 10933 10874 8591 7219 8683 7516 8537 8083 7181 4020 4003 3851 4193 3865 4036 3634 4064 Всего количество обучающихся: 121435
Городские диагностические работы 2015/2016 учебный год 121435 обучающихся 1, 3, 6, 7, 8, 9, 10, 11 классы 18 диагностических работ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ МОНИТОРИНГА КТО? КОМИТЕТ ПО ДЕЛАМ ОБРАЗОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНА Я ОРГАНИЗАЦИЯ РОДИТЕЛИ ДЛЯ ЧЕГО? • для принятия управленческих решений • для повышения качества образования в целом • для оперативного выполнения независимой диагностики учебных достижений учащихся ОО по единым критериям • для корректировки образовательных программ и индивидуальных траекторий обучения • для оказания поддержки детей в обучении • для контроля за уровнем качества образования • для прогноза результата государственного экзамена
определение аналитических показателей: результативности, успеваемости и качества обученности определение уровня освоения образовательной программы проверка объективности оценивания Возможности модуля МСОКО выявление учащихся, не освоивших содержание стандарта диагностика ожидаемых результатов
Расчет показателей качества образования и уровня учебных достижений каждого обучающегося и класса, каждой общеобразовательной организации и муниципального образования в целом Анализ диагностических работ по протоколам, разработанным в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами Формирование отчетов о качестве образования не только в виде таблиц, но и в виде текста с рекомендациями действий по повышению качества образования Прогнозирование результатов ЕГЭ и ОГЭ каждого обучающегося, каждой общеобразовательной организации и муниципального образования в целом Выявление проблемных компонентов, влияющих на качество образования, учет динамики их проявления ВОЗМОЖНОСТИ МОДУЛЯ МСОКО АИС «СЕТЕВОЙ ГОРОД. ОБРАЗОВАНИЕ»
01 -31 марта 2016 года «Формирование системы оценки качества образования с использованием возможностей автоматизированных информационных систем»
322 участника 22 региона 534 комментария на форуме
Независимое оценивание образовательных достижений Родители Учитель Ученик Администрация
МБУ ДПО «Учебно-методический центр г. Челябинска» Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Учебно-методический центр г. Челябинска» 454021, г. Челябинск, ул. Молодогвардейцев, 56 -б E-mail: mail@umc 74. ru тел. (351) 798 -21 -27, 798 -25 -57, 217 -12 -23
Скачать презентацию МБУ ДПО Учебно-методический центр г Челябинска Использование информационных
ed7db1c43fa760d8715a1a1fee4a7a09.ppt