МБОУ «Средняя общеобразовательная школа

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 33 с углублённым изучением отдельных предметов Исследовательская работа Игры нашего двора Выполнила: ученица 4 «а» класса Хайруллина Альфинур Руководитель: Салимуллина Йолдыз Рафисовна КАЗАНЬ 2015

Игры нашего двора С давних времён игры называли забавами, развлечениями, потехами и даже утехами. А ведь утешиться – это значит успокоиться на чём – то радостном, позитивном. Дворовые игры можно сказать не просто развлечение. Дворовые игры ещё и обучение. В играх дети учатся общению, быстроте мышления, ловкости, сообразительности, умению работать в команде, терпимости, организованности и выносливости.

Игры нашего двора Актуальность темы Сегодня дворовое общение становится редкостью. Дети незаметно исчезают из дворов больших городов. Живое общение во дворе заменили компьютеры, телевизоры, телефоны.

Игры нашего двора Цель исследования: Выявить, в какие игры сегодня дети играют во дворе Задачи: Ø изучить литературу и статьи из интернета про дворовые игры Ø выполнить опрос учеников своего класса Ø узнать любимые игры детей во дворе Ø провести игры со сверстниками и в группе продленного дня в 1 -х классах Ø составить сборник дворовых игр Ø сделать заключение.

исследовательской работы: Гипотеза моей Я предполагаю, что если дети в свободное время больше приобщатся к игре на свежем воздухе в окружение своих друзей, то это положительно отразится на их здоровье и общение. Теоретическая значимость работы: проанализированный материал расширяет представления о значении игры в жизни человека, представленные данные в работе выявляют, играют ли современные дети в дворовые игры. Практическая значимость: данная работа может быть использована на уроке физической культуры, на прогулке в группе продлённого дня и в школьном лагере.

Игры нашего двора Что такое игра? Игра – это упражнение, посредством которого ребёнок готовится к жизни, развивая свои умственные и физические способности. Играя, ребёнок не только познаёт окружающий мир, но и преображает его, расширяя свой кругозор. ,

Игры нашего двора Причины возникновения игры • Свободное время • Необходимость в острых ощущениях • Инстинкт соревнования • Желание победы, лидерства • Стремление к общению

Игры нашего двора Игры принято различать по следующим признакам: • По содержанию и воспитанию (ловкость, мышление) • По месту их проведения (площадка, двор) • По количеству игроков (1, 2, 3, группа, команда) • Периоду времени (зима, лето) • По половому признаку (мальчики, девочки) • По интенсивности движения (малоподвижные, активно-подвижные, сидячие, стоячие) • По наличию атрибутов (мячи, скакалки, обруч) • По возрасту игроков (старшие, младшие).

Игры нашего двора Назначение игры: • Радость общения • Развивает воображение и фантазию • Воспитывает решительность

Моё наблюдение

Игры нашего двора Как ты проводишь свободное время? 30 25 20 16 15 15 10 5 0 играю дома играю на улице Что ты делаешь летом в прекрасную 30 погоду? 27 25 20 15 10 5 0 играю во дворе купаюсь

Игры нашего двора Ты любишь играть во дворе? 30 30 25 20 15 10 5 1 0 Играешь ли ты в игры, когда гуляешь да не очень 30 во дворе? 30 25 20 15 10 5 1 0 да нет

Игры нашего двора Анализ анкетирования. Из опроса я узнала: • что ребята любят играть • выбирают в общении с друзьями активные игры • предпочитают компанию больше 3 человек • самые популярные игры – нашего двора это: Первое место – прятки, догонялки, заморозки, царь -горы Второе место – жмурки, вышибалы, Третье место – пионербол, баскетбол, футбол (эти игры заняли третье место, только потому, что эти игры спортивные и требуют определённой площадки, которая отсутствует во многих дворах).

Игры нашего двора В рамках данного проекта были проведены игры со сверстниками, в первых классах и составлен сборник дворовых игр.

Игры нашего двора Заключение Сегодня, несмотря на то, что новое поколение растёт на высоких информационных технологиях, дети любят играть в игры, в кругу большого количества друзей и получать позитивное настроение и физическую разгрузку. Следовательно, моя гипотеза подтвердилась