Клёнова, Балабекова Здоровье в твоих руках!.pptx
- Количество слайдов: 12
МБОУ СОШ № 98 г. Воронеж «Здоровье в твоих руках» Мероприятие. Флешмоб. Авторы: учитель английского языка Балабекова А. А. учитель физической культуры Клёнова Е. Р.
Проблема: Отношение подростков здоровому образу жизни. к
Актуальность проблемы: СМИ затрагивают проблему здорового образа жизни через рекламу. Однако на детей из неблагополучных семей мощное воздействие может оказать только школа и учитель.
Особенности возраста: субъектность; идентичность; самосознание; рефлексия. Таким образом, речь идет о поворотном пункте в ходе психического развития личности, когда ребенок осознает и себя в своей целостности, и свою способность саморазвития.
Цель работы: пропаганда здорового образа жизни и профилактика вредных привычек! Наша короткая жизнь пролетает быстро и незаметно, поэтому надо любить жизнь сегодня, пытливо познавать её, дорожить каждой минутой, каждым прожитым днём.
Для достижения указанной цели решаются следующие задачи: Объединить детей, подростков, взрослых на решение единой проблемы: привитие себе и окружающим негативного отношения к вредным привычкам. Формировать потребность к самосовершенствованию, способность успешно адаптироваться в окружающем мире. Формировать позитивные жизненные установки. Воспитывать чувство коллективизма, товарищества. Пропагандировать и соблюдать здоровый образ жизни.
Особенности разработки: Основной особенностью мероприятия является флешмоб, направленный на вовлечение всех школьников в единую деятельность, способствующую укреплению командного духа и повышению восприимчивости учащихся к негативным последствиям вредных привычек.
Эффективность выбранного метода Флешмоб направлен на вовлечение всех школьников в единую деятельность, способствующую укреплению командного духа и повышению восприимчивости учащихся к негативным последствиям вредных привычек. Флешмоб -это не отдельно взятое воспитательное мероприятие, а часть системы работы педагогического коллектива по воспитанию здорового и безопасного образа жизни. Отвечает внутреннему состоянию подростков своей динамичностью, массовостью, создает положительные, яркие образы (шары, надписи). Формирует позитивные жизненные установки.
Способы решения проблемы: стать авторитетной личностью в глазах ребёнка; постоянное самосовершенствование учителя; быть рядом, но чуть-чуть впереди.
Результаты: • Приобретение учащимися необходимых навыков и умений для того, чтобы вести жизнь, свободную от психоактивных веществ. • Уменьшение количества вовлечений школьников в зависимость от вредных привычек и повышение внимания к проблеме их профилактики среди учащихся и персонала образовательного учреждения. • Предубеждения к приему токсико-наркотических средств. • Вовлечение большего количества учащихся в пропаганду здорового образа жизни, позитивных жизненных установок.
Рекомендации: участвовать в жизни детей; знать их увлечения; самосовершенствоваться; быть другом для учащихся; не отстраняться от их проблем; привлекать в спортивные секции с раннего возраста; проводить акции, посвященные ЗОЖ.
Спасибо за внимание!
Клёнова, Балабекова Здоровье в твоих руках!.pptx