9-27.10.2015-САМООБРАЗОВАНИЕ.ppt
- Количество слайдов: 8
МБДОУ «ДС № 9 г. Челябинска» Как сформулировать актуальную тему по самообразованию
Тема по самообразованию Приоритеты «Закон об образовании в РФ» Например: -не «дошкольник» , а «воспитанник» ; -не «дошкольного образовательного учреждения (ДОУ)» , а «дошкольной образовательной организации (ДОО)» .
Приоритеты 1. Становление личности ребенка. Целевые ориентиры – это социальные и психологические характеристики личности ребёнка на этапе завершения дошкольного образования. Формулировки тем по самообразованию могут быть следующие: — «Развитие личностных качеств воспитанников МБДОУ «ДС № 9 г. Челябинска» в процессе нравственного воспитания» . — «Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста в музыкальной (изобразительной) деятельности» . — «Приобщение воспитанников дошкольной образовательной организации к социокультурным ценностям» .
Приоритеты 2. Формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности Формулировки: — «Развитие познавательной активности воспитанников МБДОУ «ДС № 9 г. Челябинска» в проектной деятельности» . — «Формирование естественнонаучных представлений у воспитанников МБДОУ «ДС № 9 г. Челябинска» в исследовательской деятельности» . — «Развитие познавательных способностей детей в условиях МБДОУ «ДС № 9 г. Челябинска»
Приоритеты 3. Создание условий для развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка Формулировки: — «Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста» . — «Технологии развития речевого творчества воспитанников в условиях МБДОУ «ДС № 9 г. Челябинска» . — «Развитие творческой активности детей дошкольного возраста в игровой деятельности» .
Приоритеты 4. Физическое развитие и оздоровление Задача: формирование ценностей здорового образа жизни, развитие физических качеств ребенка. Формулировки: — «Приобщение детей дошкольного возраста к здоровому образу жизни» . — «Современные технологии формирования культуры здорового и безопасного образа жизни у воспитанников МБДОУ «ДС № 9 г. Челябинска» . — «Физическое развитие воспитанников в условиях МБДОУ «ДС № 9 г. Челябинска» .
Например — «Развитие познавательных способностей у детей старшего дошкольного возраста на занятиях по развитию речи» ; — «Формирование личностных качеств воспитанников в игровой деятельности» ; — «Применение развивающих игр как условие формирования познавательных способностей у детей старшего дошкольного возраста» ; — «Сюжетно – ролевая игра как средство развития коммуникативных способностей детей дошкольного возраста» ; — «Наблюдение как средство развития произвольного внимания у воспитанников в условиях дошкольной образовательной организации» .
Работа по методической теме Накопительная папка достижений Структура методической папки: — пояснительная записка (актуальность выбранного подхода для развития детей, цель и задачи; принципы реализации темы); — методика и организация деятельности по теме (система и содержание деятельности); — схемы, таблицы, графики, отражающие деятельность педагога по указанной теме; — материально-техническое и программнометодическое обеспечение; — этапы работы (особенно, если это касается темы по формированию творческих способностей воспитанников); — перспективное планирование; — диагностические материалы по методической теме (материалы уровня достижений воспитанников по данной теме); — используемая литература.
9-27.10.2015-САМООБРАЗОВАНИЕ.ppt