Скачать презентацию Математика в период создания и укрепления русского государства Скачать презентацию Математика в период создания и укрепления русского государства

Лекция 3. Математика на Руси в 14-17 в..ppt

  • Количество слайдов: 47

Математика в период создания и укрепления русского государства (XIV-XVII вв. ) Математика в период создания и укрепления русского государства (XIV-XVII вв. )

XIII-XIV в. XV-XVI в. XVIII в. План 1) Математика в период создания централизованного государства XIII-XIV в. XV-XVI в. XVIII в. План 1) Математика в период создания централизованного государства (XIV-XVI вв. ). а) Краткая историческая справка. б) Математика в литературе XVI века. в) Математика сошного письма. Особенности метрологии. 2) Развитие математических знаний в Белоруссии, Украине и Литве. 3) Математика в России в XVII веке. а) Краткая характеристика культурного развития. б) Общая характеристика рукописных изданий.

240 лет татаро-монгольского ига На Руси (XIII – XV вв. ) 240 лет татаро-монгольского ига На Руси (XIII – XV вв. )

Татаро-монгольское иго – период зависимости русских княжеств от монголо-татарских ханов (XIII-XV вв. ): • Татаро-монгольское иго – период зависимости русских княжеств от монголо-татарских ханов (XIII-XV вв. ): • начало - монгольское нашествие на Русь (1237 -1241); • процесс объединения княжеств - с 60 -70 -х годов XIV в. по инициативе Москвы; • 1380 г. – битва Дмитрия Донского на Куликовом поле; • 1478 г. - присоединение к Московскому княжеству земель Великого Новгорода, 1485 г. – Твери, 1510 г. – Пскова, 1520 г. – Рязани; • конец XV в. - присоединение Северщины и Смоленщины; • 2 -я пол. XV - нач. XVI вв. - завершение политического объединения русских княжеств вокруг Москвы.

Иван Грозный Ларец-ковчег для хранения грамоты об утверждении на царство Ивана IV. 1547 г. Иван Грозный Ларец-ковчег для хранения грамоты об утверждении на царство Ивана IV. 1547 г.

Опричнина Ивана Грозного Опричнина Ивана Грозного

Главная цель опричнины : уничтожение феодальной раздробленности. Результаты опричнины: • обескровила страну, • деморализовала Главная цель опричнины : уничтожение феодальной раздробленности. Результаты опричнины: • обескровила страну, • деморализовала народ, • привела к обострению противоречий внутри страны, • ослабила ее военную мощь. • На западе войска Речи Посполитой успешно оттеснили русских. Ливонская война была окончена с незначительными достижениями русских. • Шведские войска захватили Нарву, Копорье и др. уезды, и отказывались их возвращать. • 1571 г. из-за низкой боеспособности опричного войска крымские татары сожгли Москву. • Произошло дальнейшее закрепощение крестьянства, причем в самых жестких формах (барщина).

Научно-просветительская литература XVI в. «Метафизика» Ал-Газали (10591111) Аль-Газали Абу Хамид Мухаммад Ибн Мухаммед иранский Научно-просветительская литература XVI в. «Метафизика» Ал-Газали (10591111) Аль-Газали Абу Хамид Мухаммад Ибн Мухаммед иранский теолог и философ ислама. • даны определения тела, поверхности, линии и точки, прямого и тупого углов; • рассмотрено отличие дискретного количества от непрерывного (можно ли рассматривать линию, поверхность и тело как движения точки? ); • изучен вопрос о «составе тела» : тело состоит из «неделимых» , тело является «неделимым единством» , тело состоит из материи и формы (из «телествия» и «душествия» ) (Аристотель).

 «Космография» Космография — изучение устройства Вселенной в целом. До XVII в. – география «Космография» Космография — изучение устройства Вселенной в целом. До XVII в. – география и картография (в частности, описание стран и народов). - образчик переводной литературы, в ней приведены : • некоторые геометрические понятия и определения в связи с описанием строения Вселенной; • определения диаметра, центра окружности и круга; • определение окружности компиляция из нескольких искажённых переписчиками определений (дано со ссылкой на первую книгу «Начал» Евклида). - астрономические таблицы с краткими рекомендациями о пользовании для определения времени лунных и солнечных затмений.

Русские математические рукописи XVI века Русские математические рукописи XVI века

Русские математические рукописи XVI века Фёдор Григорьевич Баузе «Арифметика» (из собрания Ф. Г. Баузе, Русские математические рукописи XVI века Фёдор Григорьевич Баузе «Арифметика» (из собрания Ф. Г. Баузе, 395 рукописей) (1752 -1812) - юрист, историк права, собиратель славянорусских рукописей, книг, русских монет; членкорреспондент ПАН, ректор Московского университета (1807 -1809). «Сия книга рекома по-гречески арифметика, а по-немецки алгоризма, а по-русски цифирная счётная мудрость» . В каталоге XVII в. указано: «Арифметика писана, сколько по всему догадываться можно, в XVI веке и есть без сомнения старейшая из всех математических рукописей, которые находятся или найтись могут на русском языке» .

 • рукопись написана во второй половине XVI века (Н. М. Карамзин, XIX в. • рукопись написана во второй половине XVI века (Н. М. Карамзин, XIX в. ); • точная дата – 1556 год , в ней даются правила измерения площадей земельных участков (В. Н. Татищев, XVIII в. ). • составлена в период правления Ивана Грозного (1530 -1584) - первое руководство по геодезии : «Книга, именуемая геометрия, или землемерие радиксом и циркулем. . . глубокомудрая, дающая легкий способ измерять места самые недоступные, плоскости, дебри» .

Арифметические рукописи, относящиеся к рассматриваемому периоду: • «Счёт греческих купцов, учат младых деток считать, Арифметические рукописи, относящиеся к рассматриваемому периоду: • «Счёт греческих купцов, учат младых деток считать, имущих десять грань» - таблица умножения, входящая в состав псалтыри XVI века (текст не сохранился). • «Сия книга глаголема по-гречески арифметика, а по-русски цифирная счётная мудрость» рукопись бывшей Московской Духовной Академии, относится к концу XVI века. Известно содержание только первых двух статей: первая посвящена нумерации, вторая – сложению целых чисел (текст не сохранился). • Единственной сохранившейся до настоящего времени рукописью XVI века является статья «О земном же верстании, как земля верстать» .

 «Торговая книга» (1575 или 1610 гг. ) «Книжка описательная, како молодым людям торг «Торговая книга» (1575 или 1610 гг. ) «Книжка описательная, како молодым людям торг вести и знати всему цену, и от части в ней описаны всяких земель товары различные, их же привозят на Русь немцы и иных земель люди торговые» ( в 3 -х частях): I часть - описание веса, мер и денежного счёта, II часть – все товары, привозимые на Русь с указанием стоимости, III часть – «советы» , как продавать русские товары в Западной Европе. • «Совет» № 171 - решение задачи « 10 пудов стоит 20 ефимков, сколько стоит 1 пуд? » и обратной задачи: « 1 фунт стоит 5 стювертий, сколько стоит 1 пуд? » . • «Совет» № 175 : предложение произвести расчёты, необходимые для продажи 100 берковцев готовых канатов, если 1 пуд их стоит 14 алтын и 2 деньги или 24 алтына и 2 деньги, или 20 алтын при стоимости льна 4 мили 2, 5, или 5 рублей за берковец, чтобы не иметь при этом убытка.

Математика «Сошного письма» Сошное письмо в России XV-XVII вв. -описание земельных владений на селе Математика «Сошного письма» Сошное письмо в России XV-XVII вв. -описание земельных владений на селе и в городах Московского государства, кадастровая система: • единицей служила соха; • проводилось с целью поземельного обложения, то есть сбора податей и отбывания повинностей. «О земном же верстании, как землю верстать» описание правил нахождения площадей простых земельных участков (7 задач).

Особенности русской метрологии: • землю измеряли в четвертях, десятинах и их частях; • результат Особенности русской метрологии: • землю измеряли в четвертях, десятинах и их частях; • результат переводили в сохи или её части; • соха не имела постоянный размер, а зависела от качества земли; • 1 соха = 800 четвертям хорошей, 1000 четвертям средней и 1200 четвертям плохой земли; • выть применялась наряду с сохой; • выть составляла 12 четвертей хорошей, 14 – средней и 16 – плохой земли; • существовал принцип «одабривания» : определённое количество четвертей средней и плохой земли приравнивалось к соответствующему количеству хорошей земли; • сохи, четверти, трети и выти делились на части, кратные 2 и 3 и назывались соответственно «пол» , «треть» , «четверть» , «полчетверти» , «полтрети» , «полполчетверти» .

Задачи в «Сошном письме» Задача 1 – вычислялась площадь прямоугольника со сторонами 40 и Задачи в «Сошном письме» Задача 1 – вычислялась площадь прямоугольника со сторонами 40 и 53 сажен. Её решали разбиением на квадраты со стороной, равной меньшей стороне прямоугольника и находили сумму площадей этих квадратов и площади прямоугольника – остатка, выражая её как часть площади квадрата. Задача 2 - поле имело форму равнобедренной трапеции, а его площадь найдена как произведение полусуммы оснований на боковую сторону - «хобот» . В рукописи – ошибка, в других более поздних списках она исправлена. Задачи 3 и 4 - находили площадь четырёхугольника. В задаче 3 разбивали поле на 3 треугольника и четырёхугольник, который считали равнобедренной трапецией. Площадь четырёхугольника находили аналогично предыдущей задаче, а площадь треугольника путём умножения половины одной стороны на другую. В задаче 4 рисунок к ней и условие не совпадали, но основная идея такова – разбиение фигуры на 4 треугольника (прямоугольных). Задача 5 - вычисление площади пятиугольника разбиением на 6 треугольников, рисунок не соответствовал условию). Задача 6 –вычисление площади трапеции, разбитой на 2 треугольника и прямоугольник. Задача 7 - четырёхугольное поле, сходного с задачей 3, но его площадь найдена иначе (сумма площадей 3 треугольников и четырёхугольника с равными противоположными сторонами).

Задачи в «Сошном письме» 1 3 2 4 5 7 6 Задачи в «Сошном письме» 1 3 2 4 5 7 6

Меры длины: сажень: великая - 249, 46 см, • без чети - 197, 21 Меры длины: сажень: великая - 249, 46 см, • без чети - 197, 21 см, • мерная - ≈ 167, 4 см, • косая – 216, 04 см, • прямая – 152, 76 см, • трубная – 187, 08 см, • морская – 184 см; локоть: простой и смоленский; верста: по писцовому указу 1554 г. равна 500 саженям, (употреблялись вёрсты в 600, 650, 750 и 1000 саженей); аршин = 4 пядям = 16 четвертям (известен с XVI в. ), в XVII в. узаконен государством ( «печатный аршин» - 1656, 1681 гг. ). Меры площади: соха, выть, четверть, десятина. • десятина по писцовому указу 1554 г. – в длину и ширину по 50 саженей, • по уставной грамоте 1688 г. – в длину 80, а в ширину – 40 саженей.

Меры сыпучих тел: • Общеупотребимая мера - кадь (бочка, оков): кадь ≈ 14 пудов Меры сыпучих тел: • Общеупотребимая мера - кадь (бочка, оков): кадь ≈ 14 пудов =2 половникам = 4 четвертям = 8 осьминам; • местные меры: Новгород – короб, корец и ласт (120 пудов зерна); Двина – пуз (10 пудов зерна или соли); Псков – зобница = 2 позобенья = 4 четвёркам; Белозеро – овёс и соль измеряли мехами. Меры жидкостей: бочка, насадка, ведро и корец. • По новгородским писцовым книгам : 1 бочка = 10 вёдер= 4 насадки. Меры веса: • • большая гривенка (96 золотников); малая гривенка (48 золотников); визмен золотник = 96 долей (фунта) = 4, 266 г; в рукописях встречаются берковец, контарь, пуд, почка, пирог.

Денежная система: • в берестяной грамоте (1 -я четверть XV в. ) феодальная подать Денежная система: • в берестяной грамоте (1 -я четверть XV в. ) феодальная подать - в белках и натурой; • современный денежный счёт, основанный на делении рубля на 100 копеек, сложился в XV веке на сочетании новгородской и московской систем: Московская 1 рубль = 200 деньгам полушка златники Новгородская 1 рубль = 216 деньгам 1 полтина = 100 деньгам 1 полтина = 108 деньгам 1 гривна = 20 деньгам 1 алтын = 6 деньгам 1 гривна = 14 деньгам • из этих денежных единиц до XVIII в. только деньга была серебряной чеканной монетой, остальные – счётные единицы; • при Иване III Великом (1440 -1505) удельные князья лишены права чеканить собственную монету, это была привилегия московского князя, причём 2 «московки» = 1 «новгородке» . монеты князей алтын

Обучение математике в школах X I I I - X V вв. • • Обучение математике в школах X I I I - X V вв. • • XIII - нач. XIV вв. - центры культуры - монастыри и церкви. ; при монастырях - библиотеки рукописей, монастырские школы (чтение письмо, пение и счёт); XV в. - появление конфессиональных школ (по вере) (≈ среднее и высшее образование).

Обучение математике в X V I I в. • 1639 г. на базе слияния Обучение математике в X V I I в. • 1639 г. на базе слияния 2 школ - Киево-Могилянская коллегия (прототип ВУЗа); • состояла из 6 классов (5 ый – 1 год. 6 -ой – 2 года); • в 1 -5 классах изучали грамматику, синтаксис, поэтику и языки; • в 6 классе изучали философию, в состав которой входили арифметика и геометрия; • 1687 г. – Славяно-греко-латинская академия в Москве (по образцу Киево-Могилянской ); • 1661 г. - вторая академия – Львовская; • создание иезуитских (влияние Польши) и «братских» школ (XVI-XVII вв. ) для коренного населения, с целью сохранения национальной культуры (Львов (1586), Перемышль, Киев, Луцк, Вильно и др. ). Симеон Полоцкий (1629 - 1680) деятель восточнославянской культуры, духовный писатель, богослов, поэт, драматург, переводчик, выпускник КМА.

Виды арифметики: Линейная арифметика (арифметика на линиях). На линиях выполнялись действия над целыми числами Виды арифметики: Линейная арифметика (арифметика на линиях). На линиях выполнялись действия над целыми числами (нумерация, сложение, вычитание, умножение и деление), основанные на тех же принципах, что и индийская нумерация. Число изображалось на линиях счётной доски почти так, как на счётах. Отличие в том, что числа могли быть и между линиями, тогда каждый камушек обозначал 5 единиц разряда нижней линии. • Числовая арифметика (цифровая). Запись числа в разделе «нумерация» - с помощью 10 знаков, для действий давали определения. Изложение сложения и вычитания обычное. Изложение умножения начиналось с таблицы умножения, затем – правило умножения на числа, меньшие 5 – правило лентяя (на пальцах), способ умножения в клеточках и пр.

Арифметика на линиях: • На доске (абаке) или на столе чертилась сетка из 6 Арифметика на линиях: • На доске (абаке) или на столе чертилась сетка из 6 -9 горизонтальных линий и нескольких вертикальных. • Счет производился при помощи камушков, косточек или медных жетонов – «пенязей» , которые раскладывались на горизонтальных линиях и в промежутках между ними. Правило умножения однозначного числа на 9. Например, n× 9. Поднять n-ый палец, слева – число десятков, справа – единиц.

Тройное правило: • простое (прямая и обратная зависимость, правило для целых и для дробей). Тройное правило: • простое (прямая и обратная зависимость, правило для целых и для дробей). Простое тройное правило записывалось в виде схемы, с помощью которой по трём известным величинам находили четвёртую (неизвестную) величину. Оно являлось основой правил «товарищества» , «смесей» , «убытка и прибыли» , «разностей» и применялось для решения различных типов задач. • сложное (дважды применённое простое). a: b=c: d Правило фальшивого положения - алгоритм для решения линейного уравнения первой степени и применявшееся для решения практических задач.

Станислав Гжепский (1523 -1570) - польский землемер, математик, учитель – положил в основу своего Станислав Гжепский (1523 -1570) - польский землемер, математик, учитель – положил в основу своего учебника «Начала» Евклида. Янош Стегман - ректор школы Польских братьев в Ракуве (1603 -1638), просветитель, математик. Его учебник содержит сведения по практической геометрии, которую автор определял как «часть математики о величинах» . Содержанием геометрии, по его мнению, является изучение непрерывных величин (важнейшие - линия, плоскость и тело) и определял их двояко: с помощью движения и таким образом: точка – граница линии, линия – граница поверхности, поверхность – граница тела.

В учебнике: • мера отрезка определена как отношение отрезка к единице длины; • отрезки В учебнике: • мера отрезка определена как отношение отрезка к единице длины; • отрезки измеряются с помощью циркуля и линейки; • решены простейшие задачи на построение, но без объяснений, некоторые – несколькими способами, даже построениями на местности (деление отрезка пополам, на несколько частей, проведение перпендикуляра к прямой в данной точке и из точки, лежащей вне прямой, построение прямой, параллельной данной, построение угла, равного данному и деление угла пополам); • линии делятся на кривые и прямые (встречные, параллельные, секущие, перпендикулярные, касательные);

 • определены понятия (периметр, радиус, центр и диаметр) для многоугольника (не для окружности); • определены понятия (периметр, радиус, центр и диаметр) для многоугольника (не для окружности); • понятия подобных и равных фигур; • площади квадрата, прямоугольника и параллелограмма вычислены разбиением их на треугольники (без объяснений); • треугольник – фигура с тремя углами и тремя сторонами; • в треугольниках с равными углами соответствующие стороны пропорциональны; • рассмотрены задачи о преобразованиях прямоугольников в равновеликие треугольники; • изложены классические задачи по измерению на местности; • площадь треугольника вычисляется 2 способами: по формуле Герона и по обычной формуле: • дано понятие четырёхугольника, • выделены его виды (параллелограмм и трапеция), рассмотрены некоторые их свойства, • помещены решения 10 задач (на построение фигур, равновеликих данным, но с описаниями без построений)

 • в разделе «О многоугольниках» рассмотрено построение многоугольников и вычисление их углов; • • в разделе «О многоугольниках» рассмотрено построение многоугольников и вычисление их углов; • круг определён как круглая фигура, эллипс – как удлинённая фигура, но площадь круга и сектора вычислены правильно; площадь эллипса вычислена «разделением его на 2 полукруга и параллелограмм» ; • изложен материал по стереометрии (поверхности разделены на цилиндрические, конические и сферические и определены как поверхности вращения, правила вычисления их площадей соответствуют современным формулам; • правильно классифицированы многогранники, вычислены их объёмы (кроме объёма бочки); • помещены некоторые сведения по тригонометрии.

XII век. Историческая справка • Разгром польской и шведской интервенции. • Развитие русской культуры, XII век. Историческая справка • Разгром польской и шведской интервенции. • Развитие русской культуры, в частности просвещения. 1634 «Грамматика» М. Смотрицкого 1648 «Азбука» В. Бурцева 1637 Мелетий Смотрицкий (1577 -1579 или 1572), архиепископ Полоцкий; писатель, деятель просвещения. «Букварь» В. Бурцева Бурцов-Протопопов Василий Федорович (? -после 1648 года) - российский издатель, работал на Московском печатном дворе, первым в России стал издавать «массовые» книги светского содержания, первые русские печатные учебники (азбуки, святцы, календари).

Букварь Кариона Истомина 1692 -1694 гг. Иеромонах Карион (Истомин) (конец 1640 -х - 1722) Букварь Кариона Истомина 1692 -1694 гг. Иеромонах Карион (Истомин) (конец 1640 -х - 1722) иеромонах московского Чудова монастыря, писатель, придворный поэт, глава Московского печатного двора. буква «како» буква «зело»

XVII век Площадь Ивана Великого в Москве У книжной лавки XVII век Площадь Ивана Великого в Москве У книжной лавки

Вторая половина XVII века: • выпуск первой рукописной газеты «Куранты» (с 1621 г. ); Вторая половина XVII века: • выпуск первой рукописной газеты «Куранты» (с 1621 г. ); • появление светских книг; • открытие сети библиотек; • спрос на образованных людей; • открытие школ и академий. Русский первопечатник Иван Федоров и его помощник Петр Мстиславец в типографии Библиотека Посольского приказа

Первые мирские школы Первые мирские школы

Во второй половине XVII века в Москве функционировали следующие учебные заведения: • греко-латинская школа, Во второй половине XVII века в Москве функционировали следующие учебные заведения: • греко-латинская школа, основанная справщиком книг Арсением Греком; • школа в Чудовом монастыре под началом Епифания Славинецкого; • училище в Андреевском монастыре; • типографская школа Фёдора Поликарпова; • школа Богоявленского монастыря братьев Лихудов; • школа при Спасском монастыре за Иконным рядом под руководством Симеона Полоцкого; • школа при печатном дворе иеромонаха Тимофея.

Первая русская академия • 1682 г. - школа Сильвестра Медведева при Заиконоспасском монастыре • Первая русская академия • 1682 г. - школа Сильвестра Медведева при Заиконоспасском монастыре • 1685 г. – школа братьев Лихудов при Богоявленском монастыре ; • 1678 г. – объединение школ и появление Эллино-греческой академии (1678 -1701), Славяно-латинская академия (1701 -1775), Славяно-греко-латинская академия (1775 -1814); • сейчас переведена в Троице-Сергиеву лавру и преобразована в Московскую духовную академию. Братья Софроний и Иоаникий Лихуды Сильвестр Медведев СГЛА

Общая характеристика рукописных изданий 1. Рукописи математического содержания (44 рукописи) «Сия книга, глаголемая по-гречески Общая характеристика рукописных изданий 1. Рукописи математического содержания (44 рукописи) «Сия книга, глаголемая по-гречески арифметика, а понемецки алгоризма, а по-русски цифирная счётная мудрость» : • предназначены для торговцев, чиновников, управителей, ремесленников и пр. ; • материал разделён на части (статьи), а те – на параграфы (строки) по возрастанию трудности; • в содержание входят традиционные вопросы: нумерология, способы счёта, метрология, действия с именованными числами и дробями, рецептурные правила (тройное, пропорциональное деление, фальшивое) для решения задач и задачи для развлечения и развития смекалки (иногда с решениями);

 • как правило, в рукописях употребляется славянская нумерация, много реже – арабская; • • как правило, в рукописях употребляется славянская нумерация, много реже – арабская; • терминология своеобразна: • число – перечень, нуль – оный или оник, • дроби: • - пятина, - седьмина, - двенадцать тринадцатин или двенадцать тринадцатых жеребьёв (частей), • сумма – исподний или нижний, или большой перечень (сумма подписывалась под слагаемым – перечнями), уменьшаемое и вычитаемое – заёмный (заём) и платёжный (платёж) перечень, разность – остаток, числитель – верхнее, знаменатель – нижнее число; • авторы хорошо знакомы с современной им учебной литературой Западной Европы; • отличие русских рукописей - в наличии большого числа задач с решениями (иногда с подробными пояснениями.

2. Сборники с разделами математического содержания. Рукопись «Синодальная 42» - единственный • • • 2. Сборники с разделами математического содержания. Рукопись «Синодальная 42» - единственный • • • сохранившийся до наших дней учебник по теоретической геометрии (нач. XVII в. ), составитель – Ивашко, князь Елизарьев: Состоит из 2 предисловий и 2 книг по планиметрии (по 2 ч. ); Изложение – с большим количеством чертежей и гравюр, вырезанных из какой-то латинской книги; 1 -я часть - 47 глав - содержит планиметрические определения (линии, поверхности, тела, угла и их видов, окружности, круга), многие сведения взяты из «Начал» Евклида; 2 -я часть - планиметрические теоремы для измерения площадей, некоторые материалы из трудов Архимеда (например, «Об измерении круга» ) и Паппа. Книга II посвящена построениям на плоскости, но есть и задачи вычислительного характера, в первой её части помещено 99 теорем, во второй – 33.

3. Не математические рукописи, содержащие сведения по математике: • «Уставы для землемеров» , • 3. Не математические рукописи, содержащие сведения по математике: • «Уставы для землемеров» , • «Устав ратных дел» и пр. тоже дают представление о практической геометрии в России, являются своеобразными как по содержанию, так и по изложению, находясь на уровне западных образцов XV-XVII вв. Описание славянских рукописей Московской Синодальной Библиотеки Синодальная рукопись 42

Литература 1. Зубов, В. П. Вопросы о «неделимых» и бесконечном в древнерусском литературном памятнике Литература 1. Зубов, В. П. Вопросы о «неделимых» и бесконечном в древнерусском литературном памятнике XV века // Историко-математические исследования. – 1950. – В. 3. 2. Горский, А. В. , Невоструев, К. И. Описание славянских рукописей Московской Синодальной библиотеки. - М. , 1855 -1917. 3. http: //do. gendocs. ru/docs/index-39837. html? page=2 4. Симонов, Р. А. Математическая мысль допетровской Руси. - М. : Наука, 1977. 5. Цейтен, Г. Г. История математики в XVI и XVII веках. - М. -Л. : ОНТИ, 1938. - 456 с. 6. http: //ru. wikipedia. org/wiki/%C 8%F 1%F 2%EE%F 0%E 8%FF_ %EC%E 0%F 2%E 5%EC%E 0%F 2%E 8%EA%E 8