Скачать презентацию Математические упражнения Светлые и теневые стороны старого Скачать презентацию Математические упражнения Светлые и теневые стороны старого

по Мюллеру.pptx

  • Количество слайдов: 13

Математические упражнения Математические упражнения

Светлые и теневые стороны старого и нового следует исследовать, развивать, реформировать, но не революционировать Светлые и теневые стороны старого и нового следует исследовать, развивать, реформировать, но не революционировать их ни вперед, ни назад. Фаумер

О чем речь? Чему следует упражняться? О чем речь? Чему следует упражняться?

 «Ряд двадцатки» 1 2 3 4 5…………… 20 «Ряд двадцатки» 1 2 3 4 5…………… 20

1 2 3 4 5…………………. 20 1 2 3 4 5…………………. 20

 «Крестьянские окна Гразера» Верхний проем Левое крыло Правое крыло «Крестьянские окна Гразера» Верхний проем Левое крыло Правое крыло

Возможные ответы: 10 ( все стекла), 4 ( верхние просветы), 5 ( левое или Возможные ответы: 10 ( все стекла), 4 ( верхние просветы), 5 ( левое или правое крыло) и т. д.

Вопрос: Как можно разложить окно числами? 3+2+2+3 5+5 6+4 4+6 4+3+3 Вопрос: Как можно разложить окно числами? 3+2+2+3 5+5 6+4 4+6 4+3+3

 « Разложение двусторонних карточек» Речь идет о том, чтобы по различным правилам разложить « Разложение двусторонних карточек» Речь идет о том, чтобы по различным правилам разложить ряд чисел от 0 до 20, причем каждое число обнаруживается, как число или точечная модель 0. 2 … 4 …. . 6…….

Детская карточная игра « Черный Петер» с цифровыми карточками 6 + 6 = I Детская карточная игра « Черный Петер» с цифровыми карточками 6 + 6 = I десяток + 2 единицы = 12

5 + 7 = 1 десяток +2 единицы = 12 5 + 7 = 1 десяток +2 единицы = 12

Аналогично рассмотрим задачу « 6 + 7» 5 1 5 2= 10 + 3 Аналогично рассмотрим задачу « 6 + 7» 5 1 5 2= 10 + 3

Примеры для оперативных действий: Клади и считай на ряде двадцатки: 5+ = 10 6+ Примеры для оперативных действий: Клади и считай на ряде двадцатки: 5+ = 10 6+ 7+ 8+ 9+ = 10 10 + 7+ = 12 = 15 = 16 = 17