Математическая разминка 50 кг 80 кг 75 кг 2. 25% мешка картошки составляют 15 кг. Найдите 75% мешка картошки. 45 кг 3. Из 28 км дороги заасфальтировали 21 км. Какую часть дороги заасфальтировали? Вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала.
РАССТОЯНИЕ МЕЖДУ ПАРАЛЛЕЛЬНЫМИ ПРЯМЫМИ. Метапредмет – Знание
Цель урока Назови ключевое слово урока ? целеполагание
Расстояние между параллельными прямыми Зарисуйте чертёж и запишите Определение: Расстояние между двумя параллельными прямыми – это длина общего перпендикуляра, проведённого между ними. Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
Расстояние от точки до плоскости Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи
Расстояние между параллельными прямыми УЧЕБНИК № 105 C ∟ A D E ∟ F ∟ B CD= 1 см; EF=1 см 5 мм; AB = 2 cм 5 мм. решение Практикум
Расстояние в пространстве УЧЕБНИК № 109 а) 6 см; 8 см; б) 6 см; 4 см; в) 3 см; 4 см. ответ Практикум
Контрольный опрос 1. Какие углы на рисунке являются вертикальными? Углы 1 и 3; углы 2 и 4. 2. Каким свойством обладают вертикальные углы? Вертикальные углы равны. 3. Дайте определение перпендикулярных прямых. Перпендикулярные прямые – это прямые, которые пересекаются под углом 90°. 4. Дайте определение параллельных прямых. лежат в одной Параллельные прямые – это прямые, которые плоскости и не пересекаются. 5. Если две прямые, лежащие в одной плоскости, …параллельны. перпендикулярны одной и той же прямой, то они… . 6. Что такое расстояние между двумя точками? Расстояние между двумя точками - это длина отрезка, соединяющего эти точки. 7. Как найти расстояние от точки до прямой? Расстояние от точки до прямой - это длина перпендикуляра, проведённого из этой точки к прямой. Расстояние между двумя параллельными прямыми – это 8. * Как найти расстояние между двумя длина общего перпендикуляра, проведённого между ними. параллельными прямыми?
Выполняем тест 145° 35° 145° 72°
Выполняем тест + + + - - - +
Выполняем тест
Домашнее задание 1) стр. 39, фрагмент 3, 4 – читать; определение расстояния между парал. прямыми – знать; 2) № 106(а), 108*, 110(б)*; стр. 42 - № 1(б), 2, 3, 6*, 7*. 3) Ответы на теоретические вопросы - знать. На уроке иметь линейку, угольник, транспортир и желательно циркуль. Подведение итогов, рефлексия, домашнее задание.