Мастерская тренера. 1 модуль.ppt
- Количество слайдов: 11
Мастерская тренера
Мастерская тренера Уважаемые коллеги! Представляем Вам возможность обучения в курсе «Мастерская тренера» , направленном на повышение тренерского мастерства. Каждый из тренингов цикла ведет МАСТЕР своего дела – тренер с опытом более 10 лет работы. Каждый из тренингов уникален и представляет особый интерес, а вместе, связанные в учебный цикл – они добираются до самых глубин профессии тренера. Учебный цикл составлен так, что Вы можете принять решение об участии как в одном из его модулей, так и во всем цикле. На все вопросы об участии в Пермском учебном цикле ответит координатор проекта ГК «ЮВИС» Звонова Евгения Тел. : 89194908242, E-mail: zvonova. eva@mail. ru 2
Ключевые компетенции и зоны развития Мастерская Алексея Бордунова www. ikigaiway. org
Цели и задачи ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ: 1. Сформировать и развить необходимые профессиональные компетенции в областях: • Разработка тренинга, • Проведение тренинга; 2. Раскрыть потенциал тренера; 3. Осознать и сформировать индивидуальный стиль в работе; 4. Мотивировать тренеров на профессиональную самореализацию. ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ: 1. Формирование концептуальных представлении : • о форме обучения «тренинг» ; • о стандартах профессиональной деятельности независимых и корпоративных бизнес-тренеров; 2. Формирование и обогащение методического тренерского инструментария. 4
Программа Тема Профессия «тренер» Содержание Часы Осознанность выбора профессии. Поиск призвания. Ценностное содержание ремесла. Эффективный тренер – какой он. Тренер и тренерство. Система тренерских компетенций. Необходимые, достаточные и желательные компетенции. Уровни развития компетенций, определение векторов профессионального и личностного развития. 2: 00 Индивидуальные стили в тренерство. Типология тренеров. Спектр тренерских ролей. Определение индивидуального тренерского стиля. Создание у тренера работоспособного состояния. Феномен Тренинга Специфика тренинга, как формы обучения. Отличие от академического формата. Понятие о тренинге, как одной из форм повышения эффективности в бизнесе. Эффективный тренинг – правила и каноны. Основные законы построения тренинга. Структура и динамика тренинга. Понятие «Дуга тренинга» . 1: 00 Возможности тренинга. Цели и задачи тренинга. Навык, как ключевая структурная единица тренинга. Структура обучения. 5
Программа модуля апреля 2015 Тема Содержание г. Работа с группой Часы Образ тренера для группы. Что такое «хороший тренинг» для участника. Установление раппорта между тренером и группой. Как сформировать доверие в считанные секунды. «Продажа» тренинга участникам. Как повысить степень заинтересованности каждого участника и группы в целом. Формулирование целей, задач и возможностей тренинга для участников. Организация Мозгового Штурма. Работа с навыком. Организация ролевых игр и отработок. Мониторинг усвоения материала участниками. Понятие о групповой динамике. Развитие группы во времени. Этапы формирования группы. От хаоса и недоверия к эффективному взаимодействию. 8: 00 Диалог тренера с группой и отдельными участниками. Принципы эффективной обратной связи. Работа с позицией участников. Формирование профессионально эффективной позиции. Поддержание тонуса группы. Создание работоспособного состояния для отдельных участников и группы в целом. Мотивация группы и отдельных участников на достижения. Создание команды. Работа с сопротивлением группы и отдельных участников. Конфликты в группе и работа с ними. Сложные участники и взаимодействие с ними. Как сопротивление перевести в сотрудничество. 6
Программа Тема Дизайн тренинга Содержание Часы Планирование тренинга, исходя из целей обучения. Создание дизайна тренинга. Что такое тренинговый сценарий. Программа и реальность - допустимые нормы расхождения. Определение результатов тренинга в соответствии с бизнес-задачей. Разработка упражнений, работающих на результат тренинга. 4: 00 Создание упражнений на формирование навыка. Разработка тренинговых модулей и блоков. Разработка методических (раздаточных) материалов. Апробация тренинга. Тренерский инструментарий Различные формы тренерской работы. Игры, разминки, бодрячки. Упражнения на активизацию командного потенциала. 3: 00 Упражнения на генерацию идей. Работа с техническими средствами. ikigaiway. org 7
Программа Тема Влиятельность тренера Содержание Часы Тренер, как «артист разговорного жанра» . Грамотность, богатство и живость речи. Точность в монологической речи. Инструктирование группы. Как сделать свои публичные выступления более яркими, захватывающими и эффективными. 5: 00 Усиление влияние тренера за счет использования невербальных каналов восприятия - положение тела, жесты, мимика, паузы и т. п. Посттренинговая работа Закрепление полученных на тренинге умений и формирование навыков. Методические рекомендации заказчику. Формы сотрудничества с заказчиком. Взаимодействие с ответственным за развитие персонала. 1: 00 8
Условия 1. Продолжительность: 3 дня, ежедневно с 10. 00 до 18. 00 2. Место проведения: г. Пермь, ул. Куйбышева, 118, оф. 107 3. Ближайшие даты: 24 -26 апреля 2015 4. Стоимость: 15 900 9
В апреле с группой работает : Тренер Алексей Бордунов А это его профессиональный путь к тренерскому мастерству: 1992 -1997 г. — Государственный университет туризма и курортного дела 2001 г. — Институт практической психологии и психоанализа г. Москвы, психолог-консультант 2002 г. — Учебно-терапевтические курсы Л. Киселевой по программе «Телесно-ориентированная терапия» 2002 г. —Школа психодрамы Е. Лопухиной в г. Москве по программе «Психодрама» 2004 г. —Центр процессуально-ориентированной психотерапии в США по программе «Процессуальноориентированная психотерапия» 2005 г. — Тренинг Владислава Тарасенко « 64 стратегемы: применение в стратегическом и антикризисном управлении организацией» 2006 -2007 г. — Тренинги Е. Сидоренко по управлению персоналом, управлению влиянием, по коммуникативной компетентности 2007 г. — Тренинг «Хозяин слова. Мастерство публичных выступлений» Игоря Родченко 2008 г. — Тренинг наблюдателей ассессмент-центра. Центр кадровых технологий XXI века. Управленческий и тренерский опыт А. Бордунова 2001 -2002 г. — Директор оздоровительно-психологического центра «Лотос» , г. Сочи. 2002 -2003 г. — Компания «Гарант-ЮПИ» . Руководитель группы тренеров в Федеральной стипендиальной программе В. Потанина. 2003 г. и до настоящего времени – рук. группы тренеров компании «ИКИГАЙ» В общей сложности проведено более 1000 тренинговых дней.
Ждем звонка 89194908242 Евгения