МАСТЕРСКАЯ СОВРЕМЕННОГО ИСКУССТВА STREET ART автор Сенин Виктор

МАСТЕРСКАЯ СОВРЕМЕННОГО ИСКУССТВА STREET ART автор: Сенин Виктор

ЧТО ТАКОЕ STREET ART?

СТРИТ-АРТ - НЕ ВАНДАЛИЗМ, А ХУДОЖЕСТВЕННОЕ САМОВЫРАЖЕНИЕ

ЧТО ТАКОЕ STREET ART?

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОФИЛАКТИКИ ПРАВОНАРУШЕНИЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

СУТЬ ПРОЕКТА мы предлагаем создать творческую мастерскую современного искусства «уличное искусство» (аналог школы современного искусства с углубленной социально-психологической и социально-педагогической работой с использованием превентивных методов социальной направленности).

Миссия проекта – формирование социального благополучия и эстетически нравственного воспитания у членов творческой мастерской с помощью нематериальных форм воздействия.

МЕТОДИКИ · методика диагностики оперативной оценки самочувствия, активности и настроения; · методика диагностики уровня субъективного ощущения одиночества Д. Рассела и М. Фергюсона; · методика диагностики самооценки психических состояний Г. Айзенка; · методика диагностики показателей и форм агрессии А. Басса и А. Дарки; · методика диагностики межличностных отношений Т. Лири; · Методика диагностики предрасположенности личности к конфликтному поведению К. Томаса; · методика диагностики межличностных и межгрупповых отношений ( «социометрия» ) Дж. Морено; · Шкала личностной тревожности А. М. Прихожан.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА объединение молодежи общей творческой деятельностью для эстетическо-нравственного воспитания интересов, сплочения молодежи и гармонизация семейных отношений в целях профилактики правонарушений среди несовершеннолетних.

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА · организовать творческую мастерскую современного искусства; · эстетически развивать молодых людей, их творческие навыки в художественно-предметной деятельности; · создать среду творческого общения, ситуацию успеха; · привлечь подростков к культурно – эстетическим мероприятиям в городе (посещению и участию в выставках, экскурсиям в музеи и культурные центры города); · оформить педагогическую модель работы учителя, классного руководителя, социального педагога, педагога-психолога с подростками из творческих (в том числе и неформальных) молодежных объединений в условиях образовательного учреждения с привлечением ресурсов семьи с целью их интеграции в социум; · обучить подростков курсу современного искусства (в форме лекций, интерактивных занятий и мастер-классов)

Целевая группа: Подростки и молодежь г. Санкт - Петербурга в возрасте 14 -18 лет. База реализации проекта: СПб ГБУ «Дом молодежи «Рекорд» Сроки реализации проекта: Сентябрь 2017 года – апрель 2018 года Продолжительность проекта: 8 месяцев

ЭТАПЫ Подготовительный; Основной; Заключительный.

ЭТАПЫ Подготовительный: подготовка методического плана; подготовка технической базы проекта; проведение первичного исследования; набор группы подростков.

ЭТАПЫ Основной: Беседы, лекции; Конкурсы; Занятия – исследования; Игры; Мастер-классы; Перформансы; Тематические вечера.

ЭТАПЫ Заключительный: Подведение итогов; Анализ результатов; Проведение итоговой выставки.

ПРОВЕДЁННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

МАРТ 2017 В РАМКАХ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТА С ЛЮДЬМИ, НАХОДЯЩИМИСЯ В СОЦИАЛЬНО ОПАСНОМ ПОЛОЖЕНИИ «ВСТРЕЧА» СЕНТЯБРЬ - ОКТЯБРЬ 2017 ПОДРОСТКОВО МОЛОДЕЖНЫЙ КЛУБ «ПРОМЕТЕЙ»

ПРОМЕЖУТОЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

ПУБЛИКАЦИИ В СМИ

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ➤ Применение знаний курса современного искусства в интерактивной и креативной форме (презентации, мастер – классы, беседы, самопрезентации); ➤ осознание важности эстетического и интеллектуального развития подростка – как полноценной личности; ➤ формирование положительных взаимоотношений между участниками проекта (создание творческой команды); ➤ внедрение в работу школ инновационных форм по профилактике асоциального поведения среди подростков; ➤ обучение подростков основам современного искусства; ➤ проведение выставки работ участников проекта.

ТИРАЖИРОВАНИЕ

ТИРАЖИРОВАНИЕ Разработка методики “Street art”. Разработка памятки для социальных педагогов общеобразовательных учреждений Адмиралтейского района.

ПЕРСПЕКТИВЫ

НАША ГЛАВНАЯ ЗАДАЧА ПЕРЕОРЕНТАЦИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ И ПОДРОСТКОВ В ПРОСОЦИАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ