МАОУ Первый Новоорский лицей Использование свободного программного обеспечения

МАОУ Первый Новоорский лицей Использование свободного программного обеспечения в управлении образовательным учреждением Заместитель директора по ИКТ Гладких Андрей Николаевич

Средства информатизации сегодня стали технологической основой процесса управления. В условиях динамично меняющегося мира, глобальной взаимозависимости и конкуренции, необходимости широкого использования и постоянного развития и усложнения технологий фундаментальное значение имеет информатизация сферы образования.

Управление школой включает в себя большой круг вопросов: 1) педагогических; 2) хозяйственных; 3) социально-педагогических; 4) экономических; 5) правовых; 6) финансовых.

Информационные технологии применяемые в управлении образовательным учреждением, должны: представлять собой систему, основанную на использовании современных методов руководства; Создавать необходимую информационную базу на основе средств компьютерной техники и связи, обеспечивающую достижение нового качества в повышении эффективности системы образования.

Свободное программное обеспечение (СПО) становится распространенным инструментом для проведения научных исследований и поддержки учебного процесса, носителем передовых технологий и экспериментальной площадкой для инноваций. Использование свободного программного обеспечения является средством решения проблем информатизации образовательного учреждения.

Подготовка грамотных, знакомых со свободным программным обеспечением педагогов и учащихся является залогом успешного проведения правительственных программ, нацеленных на интеграцию в процесс консолидации единого информационного общества.

Техническая оснащённость лицея на начало 2012 -2013 уч. г. всего компьютеров – 36; (из них 15 ноутбуков) из 36 компьютеров на 28 установлены операционные системы Linux (Ubuntu, Sinclair) автоматизированное рабочее место учителя – 12 (кабинеты: математика, физика, русский язык и литература, химия, начальные классы (4), ОБЖ, английский язык, информатика (2), география); объединены в единую локальную сеть 36 компьютера; имеют выход в Интернет 36 компьютеров; документкамеры – 3; принтеры – 3; сканер – 2 ксерокс – 1 цифровой фотоаппарат – 1 цифровая видеокамера - 1 интерактивная доска – 4

Средства ИКТ, используемые в управлении образовательным учреждением: 1) « 1 С: Хроно. Граф Школа 2. 5 ПРОФ» 2) «Хроно. Граф 3. 0 Мастер» 3) Система электронных школьных журналов «Ballov. net» 4) Мониторинг КПМО Проблема – установка Хронографа на Linux системы Ещё один вопрос, который нужно решать как можно быстрее – это скорость выхода в Интернет

О системе электронных школьных журналов Система электронных журналов - это удобный, мощный, а главное совершенно бесплатный инструмент для создания единого информационно-образовательного пространства учебного заведения и взаимодействия образовательного учреждения с родителями учащихся. Уже в настоящее время система электронных журналов предоставляет такие возможности: развитая система тестирования учащихся и их родителей; публикация расписания для каждого класса; возможность задавать собственное названия класса; публикация информации о школе; ведение дневника учащегося; информирование (в том числе посредством SMS) о, оценках, домашних заданиях, замечаниях и объявлениях; система сообщений родитель <==> учитель; В ближайшем будущем планируется реализовать следующие возможности: персональный форум для межшкольного общения; расширенная страница-раздел школы, где будет возможность давать объявления, публиковать отчеты о проделанной работе, представлять обзоры мероприятий и т. д. также мы будем прислушиваться к мнению школ и реализовывать те идеи, которые будут востребованы другими участниками системы школьных электронных журналов.

Что это даёт? Как все понимают, без контроля успеваемости не бывает хороших оценок. Наше исследование показало, что в "свежих" школах (только что добавленных в нашу систему) средний балл составляет 3. 7, а спустя год (в школах проработавших в системе более года) средний балл поднимается до 4. 3 - налицо повышение успеваемости с помощью Ballov. NET!

Операционная система Ubuntu, Edubuntu ОС Ubuntu мы выбрали из-за: - простоты в работе; - набора необходимых для учебного процесса программ; - лёгкости установки новых, в том числе Wine; - быстрого подключения к Wi-Fi сетям Исходя из этого на всех ноутбуках мобильного компьютерного класса установлена ОС Ubuntu и её модификации

Для организации выхода в Интернет мы используем компьютер с установленной ОС Ubuntu 10. 04 c двумя сетевыми картами, установленным кэширующим прокси-сервером Squid и контентфильтром Dans. Guardian.

Рабочий стол ОС Ubuntu 10. 04

Схема локальной сети и выхода в Интернет МАОУ Первый Новоорский лицей Интернет «Ростелеком» Бухгалтерия 192. 168. 0. 3 Секретарь 192. 168. 0. 4 Роутер 192. 168. 0. 1 Сетевая карта 1 (192. 168. 0. 2) Сетевая карта 2 (192. 168. 1. 1) Сервер Ubuntu 10. 04 + Dans. Guardian Точка доступа WI-FI Хаб Мобильный компьютерный класс Учебные кабинеты (192. 168. 1. 51 -100) Компьютерный класс (192. 168. 1. 2 -50)

Контентная фильтрация в Linux (Ubuntu 10. 04) - Одним из лучших решений для платформы Linux, и одним из лучших контент-фильтров вообще, является Dans. Guardian. Он бесплатен для некоммерческого применения. Для установки контентфильтра необходим настроенный проксисервер Squid. Фильтрацию можно настроить: по «белым спискам» ; по «чёрным спискам» ; по списку фраз

Центр приложений Ubuntu

ОС Sinclair