МАОУ лицей 34 Научно-практическая школьная конференция День

МАОУ лицей № 34 Научно-практическая школьная конференция «День науки» . Гёте Фауст как вечный образ в мировой литературе Подготовила ученица 9 г класса Урусова Светлана & Прошкин Сергей Научный руководитель Гараз Л. Д.

Литература – странная вещь. Иногда современникам поэта или писателя кажется, что рядом с ними – гений. Они зачитываются его произведениями, а проходит время – и почти никто не может вспомнить, что за автор такой был. А иногда современники не понимают, не могут оценить все величие художника, рядом с которым им посчастливилось жить. Умирает художник в бедности, непризнанным … А последующие поколения открывают и открывают для себя его произведения, признают его талант.

Что же делает некоторые литературные образы «вечными» ?

У каждой эпохи есть свои фаусты, обобщенную характеристику которым очень хорошо дал гетевский Мефистофель: "Но не такой, как все; он служит поиному; Ни пить, ни есть не хочет по земному; Как сумасшедший, он рассудком слаб, Что чувствует и сам среди сомнений; Всегда в свои мечтанья погружен, То с неба лучших звезд желает он, То на земле — всех высших наслаждений, И в нем ничто — ни близкое, ни даль — Не может утолить грызущую печаль".

Он слишком переполнен ненавистью, чтобы быть способным на чувства к человеку. Но и слишком человечен и принципиален, чтобы познать вкус жизни среди нечисти. Два героя трагедии - Фауст и Рафаэль - постоянно спорят, но их противоречивые точки зрения в то же время дополняют одна другую. К сожалению, вся мудрость Фауста не позволила ему предвидеть такого финала. Он стал королем в этой игре, но… самой слабой фигурой на шахматном поле. «Фауст» занимает совсем особое место в творчестве великого поэта

«Я знаю, что ничего не знаю» Смысл жизни – один из главных вопросов жизни Фауста. Он не может найти цель и смысл своего существования и принимает доброту за слабость, грубость - за силу, а подлость - за умение жить. Он печалиться по своей прошедшей молодости, злится, что так и не понял, что значит жить. Но можно ли считать обоснованным его гнев? Не он ли добровольно обменял часы жизни на знания? И такой ли невыгодной была сделка? Фауст считал, что да

Еще в 19 в. большое значение приобретает «фаустовская» тематика, которая пронизывает не только литературу, но и живопись, музыку. И уже вознесенный годами в поколениях Фауст отразился в зеркале жизни. На мой взгляд, наибольшее воздействие Фауст имел на музыку. Именно таким композиторам, как Моцарт, Гендель и Бах, было предназначено первыми окунуться в таинственную атмосферу поэмы Гете

Как бы странно ни звучало, это и есть открытая Фаустом новая эпоха. Но в любом случае, была правдой иль вымыслом история о Иоганне Фаусте, человеческая душа является пустой, прозрачной , звенящей от ощущения своей не заполненности – чашей, в которой на протяжении всей жизни накапливаются знания, умения, воспоминания. Бережно хранятся мысли, догадки, доводы. И находят себе пристанище образы, дорогие, удивительные – «вечные образы» …

Используемая литература: 1. Павел Малов-Бойчевский «История создания трагедии Гете «Фауст» » . 2. Гете и его «Фауст» . 3. Манфред Остен «Моцарт и Гете - два родственных духа» 4. Борис Володин. "Фауст" Гёте: история и жизнь.