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MANDATOS INFORMALES “Haz bien, y no mires a quien. ” MANDATOS INFORMALES “Haz bien, y no mires a quien. ”

“TÚ” COMMANDS n Commands are used when ordering, or telling someone to do something. “TÚ” COMMANDS n Commands are used when ordering, or telling someone to do something. n This is often referred to as the imperative form of the verb. n Use “tú” commands when talking to a child, friend, or close relative.

MANDATOS AFIRMATIVOS Y NEGATIVOS n MANDATOS AFIRMATIVOS -tell someone what to do n MANDATOS MANDATOS AFIRMATIVOS Y NEGATIVOS n MANDATOS AFIRMATIVOS -tell someone what to do n MANDATOS NEGATIVOS -tell someone what NOT to do

¿CÓMO FORMAMOS LOS MANDATOS INFORMALES? n MANDATOS AFIRMATIVOS (TÚ) Conjugate to the 3 rd ¿CÓMO FORMAMOS LOS MANDATOS INFORMALES? n MANDATOS AFIRMATIVOS (TÚ) Conjugate to the 3 rd person singular (usted, él, ella) in the present tense. Habla (tú) más lentamente. Speak more slowly.

PRÁCTICA Tell this child what to do, using tú affirmative commands. 1. _______ (comer) PRÁCTICA Tell this child what to do, using tú affirmative commands. 1. _______ (comer) la cena. 2. _______ (hablar) más despacio. 3. _______ (escribir) tu nombre. 4. _______ (beber) el jugo.

VERBOS IRREGULARES n The following verbs are irregular in the affirmative tú command form. VERBOS IRREGULARES n The following verbs are irregular in the affirmative tú command form. venir = ven decir = di salir = sal hacer =haz tener = ten ir = ve poner = pon ser = sé

Vin Diesel has ten weapons. VEN = VENIR DI = DECIR SAL = SALIR Vin Diesel has ten weapons. VEN = VENIR DI = DECIR SAL = SALIR HAZ = HACER TEN = TENER VE = IR PON = PONER SÉ = SER

ALGUNOS EJEMPLOS n Di la verdad. Tell the truth. n Haz tu tarea. Do ALGUNOS EJEMPLOS n Di la verdad. Tell the truth. n Haz tu tarea. Do your homework.

PRÁCTICA Fill in the verb to create an affirmative tú form command. 1. _______ PRÁCTICA Fill in the verb to create an affirmative tú form command. 1. _______ tu chicle en el basurero. Put your gum in the garbage can. 2. _______ acá Come here. 3. _____ lo que te digo. Do what I tell you.

MIS MANDATOS 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) Levanta la mano. Toca MIS MANDATOS 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) Levanta la mano. Toca la pierna. Ven para acá. Ve a la puerta. Ve a la pizarra blanca. Pon tus apuntes en la canasta. Abre la puerta. Di “hola. ”

TUS MANDATOS n Escribe 3 mandatos informales que puedes compartir con la clase. n TUS MANDATOS n Escribe 3 mandatos informales que puedes compartir con la clase. n EJEMPLOS: 1) 2) 3) 4) Pon tu chicle en el basurero. Di, “Tú eres mi mejor amigo/a. ” Habla con tu compañero. Canta “Twinkle. ”

LA TABLA DE MANDATOS TÚ (+) 3 rd person singular of the present tense LA TABLA DE MANDATOS TÚ (+) 3 rd person singular of the present tense (él, ella, ud form) Irregulars: ven, di, sal, haz, ten, ve, pon, sé

MANDATOS AFIRMATIVOS n With all affirmative commands, the objects are attached directly to the MANDATOS AFIRMATIVOS n With all affirmative commands, the objects are attached directly to the end of the command. EJEMPLO: Haz la tarea. Hazla. Do the homework. Do it.

MANDATOS AFIRMATIVOS n Compra el anillo. Cómpralo. n Buy the ring. Buy it. Abre MANDATOS AFIRMATIVOS n Compra el anillo. Cómpralo. n Buy the ring. Buy it. Abre las ventanas. Open the windows. Ábrelas. Open them. Why is there suddenly an accent? If a command has more than one syllable (habla, compra, abre), the accent is needed to maintain the stress of the original command.

PRÁCTICA 1) Put it (the pencil) on the table. Ponlo en la mesa. 2) PRÁCTICA 1) Put it (the pencil) on the table. Ponlo en la mesa. 2) Buy them (the books). Cómpralos. 3) Get up! Levántate

LA TABLA DE MANDATOS TÚ (+) 3 rd person singular of the present tense LA TABLA DE MANDATOS TÚ (+) 3 rd person singular of the present tense (él, ella, ud form) Irregulars: ven, di, sal, haz, ten, ve, pon, sé

¿CÓMO FORMAMOS LOS MANDATOS NEGATIVOS (TÚ) PASO 1: Conjugate to the yo form of ¿CÓMO FORMAMOS LOS MANDATOS NEGATIVOS (TÚ) PASO 1: Conjugate to the yo form of the present tense. PASO 2: AR verbs: o changes to es ER/IR verbs: o changes to as EJEMPLO: gastar (to spend) Yo gasto mucho dinero. ¡No gastes demasiado dinero!

MANDATOS NEGATIVOS n PASO 1 n PASO 2 (hablar) hablo No hables. (comer) como MANDATOS NEGATIVOS n PASO 1 n PASO 2 (hablar) hablo No hables. (comer) como No comas. (gritar) No grites. grito (escribir) escribo ¡No escribas en la pared! (salir) No salgas tan temprano. salgo

PRÁCTICA n Tell your friend NOT to do the following: 1. cantar No cantes. PRÁCTICA n Tell your friend NOT to do the following: 1. cantar No cantes. _______ 2. comprar un gato ________ 3. beber el café ________ 4. gastar dinero ________ 5. venir temprano ________

¿IRREGULARES? ¡POR SUPUESTO! n The following are irregular negative tú commands. DAR= NO des ¿IRREGULARES? ¡POR SUPUESTO! n The following are irregular negative tú commands. DAR= NO des ESTAR = NO estés IR = NO vayas SER = NO seas

TUS MANDATOS NEGATIVOS INSTRUCCIONES: Escribe 5 mandatos negativos (informales) para compartir con un niño TUS MANDATOS NEGATIVOS INSTRUCCIONES: Escribe 5 mandatos negativos (informales) para compartir con un niño de cinco años. n EJEMPLOS: 1) No seas travieso/a. ” 2) No salgas de tu casa sin permiso. 3) No saltes en la cama. 4) No hables con extraños/desconocidos. n

INFORMAL (tú) COMMANDS WITH OBJECT PRONOUNS INFORMAL (tú) COMMANDS WITH OBJECT PRONOUNS

MANDATOS NEGATIVOS n With all negative commands, the object pronouns come before. No compres MANDATOS NEGATIVOS n With all negative commands, the object pronouns come before. No compres el anillo. No lo compres. No hagas la tarea. No la hagas. Don’t buy the ring. Don’t buy it. Don’t do the homework. Don’t do it.