Магниторазведка. Заочники-2014. Оргвопросы1. Экзамен в виде доклада по

Скачать презентацию Магниторазведка. Заочники-2014. Оргвопросы1. Экзамен в виде доклада по Скачать презентацию Магниторазведка. Заочники-2014. Оргвопросы1. Экзамен в виде доклада по

magnitorazvedka_zaochniki_2014_orgvoprosy_doc.ppt

  • Количество слайдов: 5

>Магниторазведка. Заочники-2014. Оргвопросы Магниторазведка. Заочники-2014. Оргвопросы

>1. Экзамен в виде доклада по выбраной теме. Составить презентацию, сделать рассказ по презентации, 1. Экзамен в виде доклада по выбраной теме. Составить презентацию, сделать рассказ по презентации, ответить на связанные с ней вопросы. Время рассказа по презентации не более 10 минут. 2. Источники для подготовки презентации а) Литература по геофизике в целом https://yadi.sk/d/XaRcsIbUcuJD5 б) Литература по магниторазведке https://yadi.sk/d/AMdOWu70bmyAR в) Сетевые источники: Википедия, сайты производителей аппаратуры и другие найденные материалы 3. Особенности оформления 1 лист – титульный с названием темы, фамилией автора, номером группы и годом 2 лист – список всех использованных источников с указанием на каждой странице основной части: для печатных работ: названия и авторов книги, использованных страниц; для сетевых ресурсов: название веб-страницы, автор (если есть), веб-адрес. 3 лист – оглавление – какие подразделы презентации - внизу каждой страницы с основной частью (после титула, источников, оглавления) в презентации указывать источники

>4. Особенности информационного наполнения а) Должно быть использовано в презентации не менее 5 источников 4. Особенности информационного наполнения а) Должно быть использовано в презентации не менее 5 источников б) Должно быть в презентации не менее 6 слайдов основной части, кроме 3 слайдов указанных выше (титул, источники, оглавление). В целом, чем больше слайдов, относящихся к теме (!), тем лучше. в) Текст должен сопровождаться иллюстациями, например, схема прибора, внешний вид прибора, графики поля, карты, разрезы, схемы и др. Иллюстрации желательно на каждой странице. г) Желательно, если по теме презентации подходит: - составить физико-геологическую модель объекта. - таблицы с обобщением-классификацией приводимых сведений. д) Текст в презентации должен быть введен в надписи, не должно быть текста в виде картинок, вырезанных из графического файла. Формулы должны быть созданы через Вставка->Объект->Microsoft Equation е) Анимации и видео в презентацию не вставлять

>5. Сдаваемые материалы - Вместе с презентацией сдаются графические файлы, использованные при ее создании. 5. Сдаваемые материалы - Вместе с презентацией сдаются графические файлы, использованные при ее создании. Поэтому картинки с сетевых ресурсов или из электронных книг сохранять на жесткий диск с именами вида 01_Карта.png, 02_Уточняющая карта.png, … Использовать только форматы графических файлов gif, tif, png, jpg (jpeg) - для тем, чьи названия выделены жирным, сдаются также файлы excel с расчетом модели - Самостоятельно найденные файлы источников (кроме имеющихся 3.1 и 3.2) форматов doc, pdf, djv, djvu. Файлы преименовать следующим образом: Русское название работы_Первый Автор (год).pdf или Английское название работы_ Первый Автор (год).pdf Например Гравиразведка и магниторазведка. Учебник для вузов_Серкеров (1999).pdf Magnetometry for Archaeologists_ Aspinall (2008) .pdf

>6. Порядок оценки а) Нет презентации – неуд. б) Есть презентация, но составленная полностью 6. Порядок оценки а) Нет презентации – неуд. б) Есть презентация, но составленная полностью из готовых презентаций с Яндекс-диска – неуд. в) Есть презентация, отвечающая всем требованиям, представленным выше в разделах 2-5, но нет рассказа по ней – удовл. Если нет рассказа и нет всех материалов – неуд. г) Есть презентация, отвечающая всем требованиям, представленным выше в разделах 2-5, но вместо рассказа - чтение по презентацции – удовл. Если чтение по презентации и нет всех материалов – неуд. д) Есть презентация, отвечающая всем требованиям, представленным выше в разделах 2-5, есть рассказ, но нет ответов на вопросы по презентации – хорошо. Если рассказ более 10 минут (неполная готовность к докладу) – удовл. е) Есть презентация, отвечающая всем требованиям, представленным выше в разделах 2-5, есть рассказ, есть ответы на вопросы по презентации – отлично Если рассказ более 10 минут (неполная готовность к докладу) – хорошо.