Скачать презентацию МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА ПСИХОЛОГИЯ РЕЧИ И ПСИХОЛИНГВИСТИКА Научный руководитель Скачать презентацию МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА ПСИХОЛОГИЯ РЕЧИ И ПСИХОЛИНГВИСТИКА Научный руководитель

Психология речи и психолингвистика_ магистратура.ppt

  • Количество слайдов: 5

МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА «ПСИХОЛОГИЯ РЕЧИ И ПСИХОЛИНГВИСТИКА» Научный руководитель программы – д. филол. н. , МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА «ПСИХОЛОГИЯ РЕЧИ И ПСИХОЛИНГВИСТИКА» Научный руководитель программы – д. филол. н. , почетный профессор РГПУ им. А. И. Герцена, доктор филол. наук Стелла Наумовна Цейтлин.

Цель программы – подготовка высококвалифицированных специалистов в области речевой диагностики и речевого развития ребенка. Цель программы – подготовка высококвалифицированных специалистов в области речевой диагностики и речевого развития ребенка. Основные учебные курсы: n Основы теории языка n Психолингвистика n Онтолингвистика (детская речь) n Нейролингвистика n Психолингвистические основы чтения и письма n Системы ААС (альтернативной и аугментативной коммуникации) n Современные методы речевой диагностики n Ранняя коммуникация и раннее вмешательство n Практикум по анализу речевых ошибок n Вариативность речевого онтогенеза

Выпускники магистратуры смогут узнать: • какой путь проходит ребенок, осваивая свой родной язык, от Выпускники магистратуры смогут узнать: • какой путь проходит ребенок, осваивая свой родной язык, от первых слов до сложных предложений; • как устроена и функционирует система русского языка и почему дети говорят не так, как взрослые. Научатся анализировать речь ребенка и его ближайшего окружения: • познакомятся с методиками речевой диагностики, научатся самостоятельно анализировать уровень речевого развития ребенка; • попробуют свои силы в разработке методик лингвометодического сопровождения дошкольников и младших школьников. Примут участие в научно-исследовательской работе: • смогут участвовать в конференциях, семинарах, вебинарах по детской речи и методике преподавания русского языка, в российских и международных программах, • публиковать результаты своих исследований в сборниках статей, издаваемых на кафедре.

Выпускники магистратуры смогут: • продолжить обучение в аспирантуре по специальности 13. 00. 02 – Выпускники магистратуры смогут: • продолжить обучение в аспирантуре по специальности 13. 00. 02 – теория и методика обучения и воспитания (гуманитарные и естественные науки, начальный уровень образования); 13. 00. 03 – коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия); 10. 02. 19 – теория языка; • использовать полученные знания, работая методистами в области развития речи, воспитателями дошкольных учреждений, учителями начальных классов, педагогами дополнительного образования, преподавателями русского языка как иностранного для детей. Выпускникам присваивается степень магистра педагогики. Занятия проводятся два-три раза в неделю с 15 часов.

n О вступительных испытаниях в магистратуру можно узнать на сайте Герценовского университета: www. herzen. n О вступительных испытаниях в магистратуру можно узнать на сайте Герценовского университета: www. herzen. spb. ru/abiturients/ Ознакомиться с содержанием программы и условиями приема можно на сайте лаборатории детской речи (адрес сайта: www. ontolingva. ru), консультацию получить – на кафедре языкового и литературного образования ребенка (Московский пр. , 80). n Преподаватели кафедры проводят консультации по подготовке к вступительным испытаниям. электронные адреса для справок: stl 2006@list. ru, melyseeva@yandex. ru n Зав. кафедрой языкового и литературного образования ребенка – канд. филол. наук, доцент Марина Борисовна Елисеева, контакты: 8 950 -035 -16 -39, melyseeva@yandex. ru n