Мақсаты: Оқушыларға Интернет желілермен жұмыс жасау технологияларының ерекшеліктері мен мүмкіндіктерін игеруде көмек көрсету және нақты жұмыс жасауды үйрету А) Интернет желілердің құрылу және жұмыс істеу жолдары жөнінде оқушыларға мағлұмат беру Ә) Ақпараттық-коммуникациялық технологияның мүмкіндіктерін үйрету арқылы оқушылардың қызығушылығын арттыру Б) Интернет желілерін үйрету арқылы оқушылардың ақпараттық мәдениетін қалыптастыру Көрнекілік: компьютер, кітап-журналдар, тапсырмалар слайд арқылы көрсетіледі Сабақтың әдісі: сын тұрғысынан ойлау стратегияларын қолдану Сабақтың түрі: тест технологиясын пайдалану
І. Ұйымдастыру ІІ. Ой шақыру-қызығушылықты ояту кезеңі ІІІ. Жаңа білімді игеру IV. Ептілік кезең-шығармашылық жұмыс V. Сергіту кезеңі-”Кім жылдам” ойыны VІ. Электронды оқулықпен жұмыс VІІ. “Ішіне-сыртына” стратегиясы VІІІ. Бекіту, бағалау ІХ. Бұл кімнің сөзі? . . . Х. Үйге тапсырма беру. Қорыту
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру Сәлемдесу Түгендеу Сабаққа даярлығын тексеру «Біле бер, қанша білсең, - тағы тіле, Жетерсің мұратыңа біле, біле» . Жүсіп Баласағұн ІІ. Ой шақыру Жасырылған сөзді табу /блиц-сұрақтар арқылы/ 3 Т 2 Н 1 И 4 Е 5 Р Н 6 7 Е 8 Т
Оқушылардың Интернет туралы ойын білу үшін ассоциация толтырайық. Интернет
Жаңа түсініктер мен іс - әрекеттер тәсілін қалыптастыру Бір немесе бірнеше мемлекеттің аумағында орналасқан желілер ғаламдық деп аталады. Интернет – миллиондаған компьютерлерді бір алып желіге біріктіретін, ақпаратқа шексіз қол жеткізу және түрлі амалдармен қатынас жасау мүмкіндігін ұсынатын дүние жүзіндегі ең үлкен және ең танымал желі.
WWW ЖҮЙЕСІ ІЗДЕСТІРУ ЖҮЙЕСІ WWW мәні Ақпарат түрі, кеңейтілуі туралы түсінік беру Web құжатты қарауға арналған бағдарламалық қолдау Оқушылардың www. google. kz www. rambler. ru www. yahoo. сom іздестіру жүйелері туралы түсініктерін қалыптастыру MS INTERNET EXPLORER Браузердің қызмет мүмкіндіктерін жіктеу браузер терезесімен таныстыру
Жаңа түсінікті тексеру “Интернет- жаңа білім негізі” І деңгей. 1. WEB құжаттармен жұмыс 2. ҰБТ-ға байланысты ақпараттар іздеу 3. Ізделінген нәтижені өз компьютеріңіз ге жүктеу 4. “ҰБТ туралы мәлімет” деген атпен сақтау ІІ деңгей 1. Іздеу жүйесін жүкте 2. www. google. kz сайтын үй беті ретінде сақтап қой 3. Ақпараттық технологялар туралы мәлімет ізде 4. Мәліметті оқып, танысып, өз компьютерінде сызба дайында 5. Жұмыс нәтижесін “ 11 сынып” қапшығында сақта
“Кім жылдам” ойыны Төменде тапсырмалары берілген. Берген жауаптарың дұрыс болса фигура жасыл түске, ал дұрыс болмаса қызыл түске боялады. Хаттаманы Web беті Компьютер атын Қапшық атын Файл атын http//www. yandex. ru/tdb/vtdbear. htm адресіндегі vtdbear. htm мәтіні нені білдіреді
Графикалық файлдардың кеңейтілуі html avi gif mov mid
MS IE браузер мүмкіндігіне жатады Электронды пошта қызметін пайдалану Бұрын қаралған құжатты кері қарай алмму Құжаттарды түрлендіру Бір мезгілде бір тереземен жұмыс істеу Ағымдағы беттен ақпарат іздемеу
1966 жылы жұмыс бастаған сайт www. google. ru www. ramblerr. ru ex. ru d www. Yan www. y ah oo. com
Мына сөздердің «Интернеттен ақпарат іздеу» деген тақырыпқа қатысы бар деген сөздерді «ішіне» , мүлде қатысы жоқ дегендерді «сыртына» жазыңдар: Веб құжат, URL , файлдық, информатика, принтер, желілік қоршау, ресурс, амалдық жүйе, каталог, браузер, компьютерлік вирус, детектор, интерфейс, күрделі индекс, ревизорлар Ішіне Сыртына
Бұл кімнің сөзі? «Интернет-ақпараттық магистраль» Ада Лавлейс Джон Непер Готфрид Вильгельм Лейбниц Блэз Паскаль Билл Гейтс
Тарих дөңгелегі Билл және Microsoft фирмасы • 1955 жылы қазан айында Сиэтледе қарапайым ұстаздар отбасында дүниеге келді Ол 13 жасында алғашқы программасын жазып үлгерді. Билл Гейтс (1955 жыл) 1975 жылы Билл Гейтс және Пол Аллен бірігіп, университет бітірулеріне 2 жыл қалғанда Microsoft деп аталатын фирма ашты. Алғашында Билл программа құрып, көп ізденсе, кейіннен басқа әдіс ойлап тапты. Ол программасымен авторларды да қоса фирманы сатып алды. Осылайша Microsoft империясы пайда болды.
Скачать презентацию Мақсаты Оқушыларға Интернет желілермен жұмыс жасау технологияларының ерекшеліктері
a88d13c9d25223e0d4bd2a2bc6ba38f7.ppt