Скачать презентацию Лопухова Ангелина ПО-02 2012 г Скачать презентацию Лопухова Ангелина ПО-02 2012 г

Развитие управления как социального явления.pptx

  • Количество слайдов: 9

Лопухова Ангелина ПО-02 2012 г. Лопухова Ангелина ПО-02 2012 г.

 • Эволюция управленческой мысли: • 1 период – Революционные достижения связаны с образованием • Эволюция управленческой мысли: • 1 период – Революционные достижения связаны с образованием торговых операций. • 2 период – с 28 века до н. э. царь Хаму-Раби издал свод законов для регулирования всегокомплекса отношений между социальными группами населения • 3 период - Навуходоносар живший в 7 веке до н. э. попытался обьединить методы государственного управления и контроль за сферами строения и производства. • 4 период – 17 -18 века связаны с индустреальным прогрессом европейской цивилизации(отделение управления от собственности) начал зарождаться менеджмент • 5 период – на рубеже 19 -20 века происходит бюрократическая революция которая приводит к формированию крупных иерархических структур управления разделения труда в них и четкому определению функций управления.

Система Торндайка это Сиситема организации и формирования труда, управления производством, принцыпы подбора и установления Система Торндайка это Сиситема организации и формирования труда, управления производством, принцыпы подбора и установления кадров.

Управление обусловлено: • наличием субъекта и объекта управления; • существованием между объектом и субъектом Управление обусловлено: • наличием субъекта и объекта управления; • существованием между объектом и субъектом прямой и обратной связи. Управление сводится к управляющему воздействию субъекта на объект с целью: • • упорядочения системы; • • сохранения структуры системы; • • обеспечения функционирования системы.

 • • • Социальное управление в обществе подразделяется на два вида: государственное ; • • • Социальное управление в обществе подразделяется на два вида: государственное ; негосударственное. Признаки социального управления: • социальное управление есть только там, где проявляется совместная деятельность людей; • главное назначение социального управления - упорядочивающее воздействие на участников совместной деятельности; • объектом воздействия социального управления являются поведение участников совместной деятельности, взаимоотношения между ними; социальное управление, регулируя поведение участников совместной деятельности, достигает этой цели в рамках общественных связей; • базис социального управления - соподчиненность воли участников управленческих отношений; механизм реализации социального управления олицетворяют субъекты управления.

 • В процессе осуществления социального управления выполняются следующие функции: • сбор и обработка • В процессе осуществления социального управления выполняются следующие функции: • сбор и обработка информации; • прогнозирование ; • планирование ; • организация ; • координация и взаимодействие; • контроль и учет.

 • Существует 4 научные школы управления: • Школа научного управления (с 1885 года) • Существует 4 научные школы управления: • Школа научного управления (с 1885 года) • Административная (классическая) школа (1920 – 1950 года) • Школа человеческих отношений (1930 – 1950 года) • Школа количественных методов в управлении (с 1950 года)