Автор: Ирина Алексеевна

Скачать презентацию Логопед и родители Воспитание культуры речи начинается в Скачать презентацию Логопед и родители Воспитание культуры речи начинается в

Презентация Красивая речь ребенка я.ppt

  • Количество слайдов: 8

Логопед и родители Воспитание культуры речи начинается в семье… Логопед и родители Воспитание культуры речи начинается в семье…

Красивая речь ребенка Образец речи в семье Собственный речевой опыт Занятия с логопедом Красивая речь ребенка Образец речи в семье Собственный речевой опыт Занятия с логопедом

Образец речи в семье § диалект (средство общения дома, в семье с родственниками); § Образец речи в семье § диалект (средство общения дома, в семье с родственниками); § Традиции (представления, обычаи, привычки и навыки деятельности, которые передаются из поколения в поколение); § Культура речи (один из главных показателей общей культуры человека, семьи).

Собственный речевой опыт § § § Общение со сверстниками; Общение с взрослым; Другие речевые Собственный речевой опыт § § § Общение со сверстниками; Общение с взрослым; Другие речевые образцы.

Занятия с логопедом § § Групповые занятия ; Индивидуальные занятия; Беседы; Контроль за речью Занятия с логопедом § § Групповые занятия ; Индивидуальные занятия; Беседы; Контроль за речью ребенка.

Идеальный родитель… Какой он? § § § Он партнер; Он хочет помочь своему ребенку, Идеальный родитель… Какой он? § § § Он партнер; Он хочет помочь своему ребенку, для этого он готов учиться; Он умеет выразительно читать художественные произведения, использует мимику, качества колоса, жесты, использует все интонационно-выразительные средства; § Обогащает жизненный и литературный опыт детей, используя разнообразные игровые приемы, творческие задания; § Умеет придумывать интересные истории, сказки, рассказы; § Он носитель традиций.

 «Научи родителя, и он поможет научить ребенка!» § Что такое речевое развитие ребенка «Научи родителя, и он поможет научить ребенка!» § Что такое речевое развитие ребенка и его этапы; § Нужно ли заниматься с ребенком, если он отстает от сверстником и как это делать; § Кто нам нужен;

Играй обучая, обучая играй… § Развиваем мелкую моторику; § Играем и развиваем речь (игры Играй обучая, обучая играй… § Развиваем мелкую моторику; § Играем и развиваем речь (игры направлены для развития связной речи, обогащения словарного запаса); § Артикуляционная гимнастика; § Речь и движения(логоритмические упражнения); § Дышите – не дышите… (дыхательная гимнастика, упражнения для правильного логопедического дыхания);