научный стиль.ppt
- Количество слайдов: 12
Логичность В любом языке мира насчитываются тысячи, десятки тысяч, а то и сотни тысяч различных слов, как, в русском, английском, немецком, французском и языках, имеющих давнюю письменную традицию. Все слова не знает даже носитель языка (вряд ли кто из русских значение тех четырехсот сорока тысяч слов, в академической картотеке Института русского языка). Значит, изучая иностранный язык, мы должны знать не все, а самые нужные, самые важные слова. Именно их должен включать словарь-минимум, который прилагается почти к каждому учебнику языка. Но тут возникает вопрос: сколько же слов должно быть в этом словаре-минимуме? Одни специалисты полагают, что для чтения учебного текста достаточно и семисот пятидесяти слов, а при запасе в две с половиной тысячи можно читать неадаптированный текст с помощью словаря. Другие называют тысячу восемьсот — стольких слов, по их мнению, достаточно, чтобы понимать речь на чужом языке и вести вседневное общение (А. М. Кондратов).
Логичность • Для связи частей текста используются специальные средства (слова, словосочетания и предложения), указывающие - на последовательность развития мыслей (вначале, потом, затем, прежде всего, предварительно и др. ), - на связь предыдущей и последующей информации (как указывалось, как уже говорилось, как отмечалось, рассмотренный и др. ), - на причинно-следственные отношения (но, поэтому, благодаря этом у. следовательно, в связи с тем что, вследствие этого и др. ),
Логичность - на переход к новой теме (рассмотрим теперь, перейдем к рассмотрению и др. , ) - на итог, вывод (а так, таким образом, в заключение укажем, что и др. ), - на близость, тождественность предметов, обстоятельств, признаков (он, тот же, такой, так, тут, здесь и др. ).
Ясность • 1. «Ездовой» , морфологически возводимый к ездить, семантически является индикатором агентивной валентности «возить» . По сравнению со словами «ездок» и «наездник» более сложное по структуре, это производное объективирует связь немаркированных категорий в составе противопоставленных биномов (Е. Л. Гинзбург. Словообразование и синтаксис).
Ясность • 2. Сопоставляя родственные слова лес — лесной, лесок, лесозаготовки, обезлесить; серебро, серебряный, серебристый, можно отметить в них одинаковые по значению части лес-, серебр-. Сопоставляя ряд одинаково построенных слов серебряный, глиняный, кожаный, стеклянный, . . . также можно выделить части одинакового значения -ан-(-ян-), -янн- и -ый. Каждая из частей -ан-(-ян), -янн- обозначает отношение к тому, что названо в первой части слова (отношение к веществу, материалу), часть -ый в каждом слове имеет свои, более отвлеченные значения (значение мужского рода, ед. числа, им. падежа прилагательных). Такие значимые части слова принято называть м о р ф е м а м и (Современный русский язык. Ч. 1. Под ред. Д. Э. Розенталя).
Ясность • Наше «анатомическое» путешествие внутрь слова можем начать с «разреза» , а затем и анализа предлога внутри, имеющего омоформного двойника — наречие (ср. находиться внутри комнаты и находиться внутри). • Неказистое и ничем не примечательное как будто поставит перед нами не один вопрос и окажется в концов любопытным и интересным. Начнем с самого элементарного и необходимого - с разбора предлога внутри по составу. Членится ли он морфемы? Если членится, то на какие? (Н. М. Шанский. В мире слов).
Точность (образность научной речи) • Письмо — одежда устной речи. • Вот портрет слова. • Звонок телефона, красный цвет пожарной машины, светофора — знак языка. • У какого-то слова было две падежные формы, например, одна — для именительного падежа, другая — для всех косвенных. Вторая форма исчезла, перестала употребляться. Сколько падежных форм у слова? Ответ: ни одной, оно не изменяется по падежам. «Без племянников человек не дядя» . (М. В. Панова «Современный русский язык: Фонетика» (1979)
Стандартизация научной речи • можно признать, следует добавить, как было сказано, опыты показали, необходимо сделать вывод, думается. • цель работы — дать новый материал, способствовать изучению; автор основывается на выводах; научная значимость работы состоит в том; ход и результаты работы были обсуждены
• В книге излагаются современные сведения о всех 4, 6 млрд. лет истории Земли — о росте ядра и эволюции ее оболочек, происхождении и эволюции атмосферы и гидросферы, образовании и эволюции океанической и континентальной земной коры, геологических периодах последних 600 млн. лет истории Земли. Специальные главы посвящены истории жизни на Земле, палеомагнитным данным об обращениях полярности земного магнитного поля, данным об образовании и распаде суперконтинентов и движении континентов и полюсов и, наконец, истории климата, включая ледниковые периоды. Библ. назв. — 58, табл. — 1 I, рис. — 81.
Лексико-фразеологический состав научного стиля. • 1. Генетив — родительный падеж, инфинитив — неопределенная форма глагола, адвербиальный — наречный, акцент — ударение, флексия — окончание. • 2. Морфология — в естествознании, языкознании; донор — в медицине, химии, технике и др. • память человека и память машины, усталость человека и усталость металла. • 3. Частица — античастица, высокое — низкое давление, макроструктура — микроструктура, препозиция — постпозиция, твердые — мягкие согласные.
Морфология научной речи • 1. Существительное обозначает предмет, на каждую частицу действуют силы со стороны соседних частиц, окислы неметаллов реагируют с водой. • 2. По мере, в течение, в случае, путем, посредством.
Синтаксис научной речи • 1. Так, таким образом, следовательно, наконец • 2. Сюда, тогда, оттого, сейчас, сначала, после, выше; союзы и, а, но, да, однако же • 3. Рассмотрим; необходимо подчеркнуть, что; можно доказать, что; ясно, что; как уже говорилось; как будет показано в дальнейшем.
научный стиль.ppt