Литература по возрастной анатомии и физиологии Безруких М. М. , Сонькин В. Д. , Фарбер Д. А. Возрастная физиология (Физиология развития ребенка). М. : Академия, 2002. Хрипкова А. Г. , Антропова М. В. , Фарбер Д. А. Возрастная физиология и школьная гигиена. М. : Просвещение, 1990. Ермолаев Ю. А. Возрастная физиология. М. : Просвещение, 1989.
Основная литература 1. Назарова Е. Н. Возрастная анатомия и физиология / Е. Н. Назарова, Ю. Д. Жилов. М. : Академия, 2008. 2. Безруких М. М. Возрастная физиология (Физиология развития ребенка): учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений / М. М. Безруких, В. Д. Сонькин, Д. А. Фарбер. – М. : Академия, 2002. – 416 с. 3. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы (Сан. Пи. Н) 2. 4. 2. 2821 -10. «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» . М. , 2010. 2
Огарышева Н. В. Возрастная анатомия, физиология и гигиена: учебно-методический комплекс по дисциплине. Направление: 0501100 – Педагогическое образование. Профили: История; Математика. Информатика и ИКТ …… Пермь, 2011. 3
Электронные образовательные ресурсы biblioclub. ru 1. Возрастная анатомия, физиология и школьная гигиена / Н. Ф. Лысова, Р. И. Айзман, Я. Л. Завьялова, В. М. Ширшова. - Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2010. - 400 с. - ISBN 978 -5 -379 -01629 -6 [Электронный ресурс]. http: //biblioclub. ru/index. php? page=book&id=57604 2. Варич, Л. А. Возрастная анатомия и физиология / Л. А. Варич, Н. Г. Блинова. - Кемерово: Кемеровский государственный университет, 2012. - 168 с. - ISBN 978 -5 -8353 -1283 -2 [Электронный ресурс]. http: //biblioclub. ru/index. php? page=book&id=232821
Возрастная анатомия и физиология изучает особенности строения и жизнедеятельности организма, функции его отдельных систем, процессы, протекающие в организме, механизмы их регуляции на разных этапах индивидуального развития. 5
Схема контура регуляции Прямая связь Обратная связь Центральный регулятор контура (ЦНС) Дополнительный регулятор (Эндокринная железа) I регулируемое звено (сердце) II регулируемое звено (почки) III регулируемое звено (мышцы)
Определения • Рост и развитие – фундаментальные характеристики растущего организма, и хотя они тесно связаны друг с другом, это – принципиально разные процессы. • Рост – это увеличение размеров организма и его частей, накопление количества и массы клеток. • Развитие – качественный показатель. Это – приобретение организмом таких свойств и качеств, которые отсутствовали ранее и которые позволяют ему приспосабливаться к таким условиям, к которым ранее он был не приспособлен, решать такие задачи, которые ранее им не решались.
Возрастная периодизация постнатального онтогенеза человека Период мужчины женщины • Новорожденность 1 -10 дней • Грудной возраст 10 дн - 1 год • Раннее детство 1 -3 года • Первое детство 4 -7 лет • Второе детство 8 -12 лет 8 -11 лет • Подростковый возраст 13 -16 лет 12 -15 лет • Юношеский возраст1 7 -21 год 16 -20 лет • Зрелый возраст I 22 -35 лет 21 -35 лет • Зрелый возраст II 36 -60 лет 36 -55 лет • Пожилой возраст 61 -74 года 56 -74 года • Старческий возраст 75 -90 лет • Долгожительство 90 лет и старше
Поступательность и скачки роста • Рост тела в разные возрастные периоды протекает по-разному: относительно равномерный на одних возрастных этапах, сменяется резким ускорением – в другие периоды. • Такой характер генетически обусловлен, конечный же рост является результатом развертывания генетической программы роста, зависящей от экспрессии многих генов. +см/год 20 2 -й ростовой скачок (пубертатный) 15 10 1 -й ростовой скачок (полуростовой) 5 5 10 15 лет
Паспортный и биологический возраст • Паспортный возраст или анкетный – количество лет и месяцев, прошедших от рождения индивида до данного времени. • Биологический – многосоставной критерий, включающий в себя показатели морфологические, физиологические, психологические и социальные. Отражает уровень состояния всех этих показателей у индивида на данный период, их соответствие или несоответствие среднестатистическим параметрам людей данного возраста в популяции
Распределение биологического возраста в популяции В большинстве популяций имеет место, так называемое «нормальное распределение» показателей роста и развития. При таком распределении 68% (М±σ) индивидов может быть отнесена к группе с показателями, близкими к средним; 27% (М± 2σ) имеют умеренные и 5% (М± 3σ) – резкие отклонения от средних значений. М – среднеарифметическое значение показателя; σ – среднеквадратичное отклонение М – среднестатистическое значение показателя; σ – среднеквадратичное отклонение показателя -3σ -2σ -σ М σ 2σ 3σ
Биологический возраст Косвенным показателем биологического возраста является филиппинский тест. Он становится положительным в среднем около 5 -6 лет, когда пальцами правой руки, положенной на голову при вертикальном ее поддержании, дети перекрывают левую ушную раковину. 12
Критические и сенситивные периоды в развитии детей и подростков Критический период - переход от одного возрастного периода к другому, когда организм переходит от одного качественного состояния в другое. Критический период относится к морфофункциональному уровню организации. Они жестко контролируются генетически. 13
В постнатальном развитии выделяют 3 критических периода или «возрастных криза» : • Первый - возраст от 2 до 3, 5 лет; • Второй приходится на возраст 6 -8 лет; • Третий - подростковый возраст, 1115 лет. 14
Критические и сенситивные периоды в развитии детей и подростков Сенситивные периоды – это периоды повышенной чувствительности организма к специфическому внешнему воздействию выраженной интенсивности. Сенситивный период относится к психофизиологическому уровню организации. Они менее всего контролируются генетически. В сенситивный период при специфическом воздействии у человека происходит развитие конкретных функций – речи, мышления, памяти, двигательных функций и т. д. 15
Зубной возраст 1 -я дентиция. От 6 месяцев до 2 -х лет (24 месяца). 20 зубов вырастают таким образом, что можно определять биологический возраст по формуле: C=Nмомент. 4, где N - число месяцев, C - число зубов в данный 2 -я дентиция. Смена зубов молочной (первой) дентиции на постоянные и появление дополнительных зубов постоянной дентиции, в которой насчитывается 32 зуба. Информативными с точки зрения определения возраста являются 28, так как последние, так называемые «зубы мудрости» появляются во-первых, не у всех, во-вторых, в разное время. Зубная формула второй дентиции: 2 I 1 C 2 P 3 M, где I – резцы, C – клыки, P – малые коренные, M – большие коренные. Для определения возраста имеет значение количество число и последовательность прорезывания зубов. Поэтому можно определять возраст от 5 -6 до 13, 5 лет. Последовательность чаще всего: M 1 -I 2 - P 1 -P 2 -C-M 2 -M 3
Костный (скелетный) возраст Определяется по времени появления, последовательности и степени развития очагов окостенения костей кисти. Существуют атласы и поэтому реально обнаруженные значения могут сравниваться со стандартом. Сроки для разных костей от 2 месяцев до 20 лет. Неудобство состоит в необходимости рентгенографии в определенном положении, поэтому метод не применяется широко.
Фазы полового созревания • Нулевая стадия – стадия новорожденности – до 2 -х недель • Первая стадия – стадия детства (инфантилизма) – до 8 -10 лет у девочек; 10 -13 у мальчиков • Вторая стадия – гипофизарная – начало пубертата – до 11 -13 у девочек; 13 -15 у мальчиков • Третья стадия – стадия активации половых желез – до 13 -14 у девочек; 15 -16 – у мальчиков • Четвертая стадия – стадия максимального стероидогенеза – до 14 -15 у девочек; 16 -17 у мальчиков; • Пятая стадия – стадия окончательного формирования – к 15 -16 у девушек; 17 -18 у юношей
Признаки полового созревания мальчиков • Оволосение лобка: от Р 0 – отсутствие волос до Р 5 – полное оволосение; • Оволосение подмышечных впадин: от Ах0 до Ах5; • Изменение тембра голоса: от V 0 – детский голос до V 3 – мужской тембр, V 1 – мутация (ломка) голоса; • Рост щитовидного хряща: от L 0 до L 2; • Развитие волосяного покрова на лице: от F 0 до F 4
Признаки полового созревания девочек • Оволосение лобка: от Р 0 – отсутствие волос до Р 3 – полное оволосение; • Оволосение подмышечных впадин: от Ах0 до Ах3; • Развитие молочной железы: Ма 0 – Ма 3; • Менструальная функция: Ме 0 – отсутствие, Ме 1 – менархе (первая менструация, Ме 2 – неустойчивый менструальный цикл, Ме 3 – регулярные менструации в течение года.
Сроки формирования признаков полового созревания мальчиков • Пик роста – 3 -4 стадия; • Рост пениса – 2 -4 стадии; • Рост яичек – 2 -5 стадии; • Лобковое оволосение – 2 -5 стадии I II IV V Пик физического развития Пик роста Пенис Яички Лобковое оволосение 10 11 12 13 14 15 лет 16 17 18 лет
Сроки формирования признаков полового созревания девочек • Пик роста – 2 -3 стадия; • Рост молочных желез – 2 -5 стадии; • Лобковое оволосение – 2 -5 стадии; • Менархе – 5 стадия I I II II IIIIVV III IV V Пик роста Менархе Грудные железы Лобковое оволосение 8 9 10 11 12 13 14 15 16 лет
Рост молочных желез • 0 стадия – железа не выдается; • 1 стадия – несколько выдается; • 2 стадия – образует конус; • 3 стадия – значительно выдается; • 4 стадия – округлой формы 0 1 2 3 4
Акселерация • Акселерация – явление ускорения физического развития и полового созревания детей и подростков, наблюдавшееся на протяжение большей части ХХ столетия (до середины 70 -х). • Представляет собой межпоколенную разницу средних значений многих показателей роста и развития и не относится к внутрипопуляционным различиям.
Основные закономерности роста и развития • Эндогенность. В основе роста и развития лежат генетические программы; средовые влияния ограничены; • Необратимость. Невозможность вернуться на предыдущую стадию; • Цикличность. Периодичность активации и замедления роста и развития; • Постепенность. Вытекание каждой последующей стадии из предыдущей; • Относительная синхронность. Одновременность протекания стадий во всем организме, всех его системах. Однако на отдельных этапах возможно опережение каких-либо структур и отставание – других.
Старение • К истинно старческим относятся изменения понижающие жизнеспособность организма. Это: • Изменения на уровне генетического аппарата, связанные с затуханием самообновления белков и изменениями белкового обмена; • Дегенерация нервных клеток в ЦНС; • Изменения в кровеносной системе, ухудшающие кровоснабжение органов и тканей, особенно, нервной системы; • Снижение интенсивности основного обмена, что снижает эффективность работы органов.
Скачать презентацию Литература по возрастной анатомии и физиологии Безруких М
Рост и развитие.ppt