Литература по семейно правовомуt.ppt
- Количество слайдов: 19
ЛИТЕРАТУРА ПО ПРОБЛЕМАМ НРАВСТВЕННОПРАВОВОГО И СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ, ПРОФИЛАКТИКЕ ПРОТИВОПРАВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ И УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ Вопросы нравственно-правового и семейного воспитания вряд ли потеряют когда-либо свою актуальность. Именно нравственное начало в личности определяет ее внутреннюю сущность, ее отношение к себе, к другим людям. Добиться, чтобы нравственно-правовые нормы стали убеждением, внутренней потребностью – огромная задача, стоящая перед учреждениями образования Республики Беларусь
Концепция непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь определяет подходы к процессу воспитания, основные направления воспитания детей и учащейся молодежи, составляющие систему воспитания в нашей стране и базирующиеся на принципах непрерывности и преемственности учебновоспитательной деятельности
Основы идеологии белорусского государства (8– 11 -е кл. ): пособие для учителей общеобразовательных учреждений / Н. П. Денисюк [и др. ] – Мн. : Нар. асвета, 2005. – 190 с. Идеология белорусского государства выступает как концентрированное выражение интересов большинства членов общества, позволяет достичь согласия в обществе по базовым, фундаментальным ценностям и способствует его объединению. Изучение основ идеологии белорусского государства в общеобразовательных учреждениях должно способствовать пониманию учащимися основных ценностей и приоритетов развития Республики Беларусь на современном этапе, осознанию себя частью единого белорусского народа, становлению активной гражданской позиции молодого поколения. Подготовленное пособие предназначено для учителей общеобразовательных учреждений. В нем рассматриваются основные вопросы идеологии белорусского государства, представлены программа и методические рекомендации по изучению основ идеологии в курсах «Человек. Общество. Государство» и «Гісторыя Беларусі»
В этом году впервые издано учебное пособие для выпускников «Беларусь - страна твоего будущего» (с электронной версией). Указанное учебное пособие будет использоваться в учебном процессе и ознакомит выпускников с основами политической системы Республики Беларусь, главными направлениями развития экономики, социальной сферы и культуры страны, а также поможет получить свеения о высших учебных заведениях, где юноши и девушки смогут продолжить образование.
Воспитать гражданина-патриота, одухотворенного идеалами добра и социальной справедливости, способного творить и созидать во имя ОТЕЧЕСТВА А. Г. Лукашенко Бедулина Г. Ф. «Методическое сопровождение идеологической работы в общеобразовательных учреждениях» В издании представлены материалы по организации методического сопровождения идеологической работы в общеобразовательных учреждениях. Пособие предназначено для руководителей, преподавателей, организаторов, учителей и воспитателей, а также работников внешкольных воспитательных учреждений, занимающихся вопросами идеологического воспитания подрастающего поколения.
Кабкова Л. В. Управление процессом воспитания школьников: Пособие для руководителей общеобразовательных учреждений, работников системы последипломного образования, сотрудников методической службы / Под ред. Н. К. Катович, Мн. : НИО – 2007. – 216 с. В пособии изложены основные понятия, характеризующие процесс воспитания, теоретические основы управления воспитанием школьников. Описаны технологии моделирования, изучения эффективности, организации воспитательного процесса школы. Рассмотрена специфика педагогического менеджмента. Приведена структура и характеристика профессиональной компетентности руководящих работников общеобразовательных учреждений. Адресовано руководящим работникам общеобразовательных учреждений, специалистам отделов образования, работникам системы последипломного образования, сотрудникам методической службы.
Основы правовых знаний: пособие для учителей общеобразовательных учреждений / под ред. Г. А. Василевича. – Мн. : Нар. асвета, 2007. В условиях существования государства важнейшими социальными регуляторами являются нормы права. Оно является средством управления обществом, его экономикой, социально-политической сферой. В правовом, демократическом государстве правовое воспитание является одной из приоритетных задач. Изучение основ правовых знаний позволяет расширить собственную правовую культуру, понять роль и значение права в жизни общества и отдельного человека. В пособии системно представлены все основные отрасли права: конституционное, административное, гражданское, трудовое, жилищное, семейное.
сост. А. В. Бройко Правовое взаимодействие учреждений образования с религиозными организациями в Республике Беларусь: пособие для руководителей учреждений образования, учителей, воспитателей, студентов В пособии представлены извлечения из актов международного права, Конституции Республики Беларусь, законов Республики Беларусь, нормативноправовые документы Правительства и Министерства образования Республики Беларусь по вопросам взаимодействия учреждений образования с религиозными организациями, а также официальные документы Православной церкви по вопросам сотрудничества с государством в области образования воспитания.
Чернявская А. С. Детское право: кн. для несовершеннолетних - А. С. Чернявская. -Минск: Тесей, 2006. -24 с. - (Знай свои права) В брошюру включена информация об основных юридических правах, ответственности и обязанностях подрастающего гражданина Республики Беларусь в зависимости от возраста. В ней отражены права по семейному, трудовому, административному, уголовно и уголовно-процессуальному законодательству. Чернявская А. С. Права несовершеннолетних: кн. для взрослых- А. С. Чернявская . -Минск: Тесей, 2006. -24 с. - (Знай свои права) В брошюре раскрыты отдельные положения гражданского, трудового, семейного, административного, уголовно и уголовно-процессуального законодательства, отражающие права, ответственность и обязанности несовершеннолетних в Республике Беларусь Издание предназначено специалистам и родителям, которые стремятся помочь детям вырасти законопослушными гражданами своей страны.
Кацубо С. П. Молодежь и закон: пособие для учителей, социальных педагогов, классных рук 0 водителей, воспитателей. – Мн. : Экоперспектива, 2005. - 296 с. Материалы пособия позволят активизировать правое просвещение и воспитание в учебных заведениях, организовать в разнообразных формах учебную и воспитательную работу по изучению важнейших положений основных отраслей права Республики Беларусь Организации работы по предупреждению торговли людьми: Пособие для педагогов, воспитателей, соц. Педагогов, психологов, родителей / И. А. Альховка, С. Н. Бурова, И. Н. Дудник и др. ; Под. ред. В. В. Чечета. — Мн. : Национальный институт образовагния, 2004. — 144 с. В пособии рассматриваются сущность и формы явления торговли людьми, исторический и современный контекст её проявления, причины возникновения, внутренние и внешние факторы, влияющие на её развитие, последствия для пострадавших, основные подходы к решению проблемы. Приводится система занятий, которые предполагают использование интерактивных методов работы с молодежной школьной аудиторией по данной проблеме. Адресуется педагогам, воспитателям, социальным педагогам, психологам, родителям.
Смагина Л. И. Уроки будущим мужьям и женам: жизнь вне стен интерната: пособие / Л. И. Смагина, А. С. Чернявская. —Минск: Кавалер Паблишерс, 2006. — 108 с. Пособие посвящено подготовке социально дезадаптированных воспитанников государственных учреждений для детей сирот и детей, лишенных родительской опеки, к жизни вне стен интерната. Адресуется работникам названных учреждений.
Кто не стал прежде всего человеком, тот плохой гражданин В. Белинский В. В. Буткевич «Гражданское воспитание детей и учащейся молодежи» Данное пособие ставит своей целью раскрыть сущность гражданского воспитания, определить наиболее эффективные формы, методы и средства работы по гражданскому воспитанию детей и учащейся молодежи. К книге представлены материалы из опыта работы учреждений образования Республики Беларусь по организации работы в данном направлении. Материалы пособия позволят совершенствовать методику гражданского воспитания детей и учащейся молодежи. Пособие адресуется классным руководителям, воспитателям, заместителям директоров школ, методистам, студентам и преподавателям средних и высших учебных заведений, а также всем, кто занимается гражданским воспитанием подрастающего поколения.
Книга «Я – гражданин Республики Беларусь» - красочный альбом о Беларуси, ее истории, государственном устройстве, природе, искусстве, незыблемых ценностях и перспективах развития. Книга дополнена тремя электронными приложениями ( «Я и закон» , «Художественные и архитектурные шедевры Беларуси» , «Музыкальные шедевры Беларуси» ).
Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны): хрестоматия: пособие для учащихся 11 -го кл. / сост. А. А. Коваленя, М. А. Краснова, В. И. Лемешонок, С. Е. Новиков; под ред. А. А. Ковалени. – Мн. : Белорус. наука, 2008. – 350 с. Хрестоматия является дополнительным компонентом учебно-методического комплекса для изучения обязательного факультатива, введенного по распоряжению Президента Республики Беларусь А. Г. Лукашенко. Хрестоматия позволяет научить учащегося ориентироваться в различных информационных источниках, развивать навыки самостоятельной работы с ними. Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны): справочник: пособие для учащихся / авт. -сост. : А. А. Коваленя, М. А. Краснова, В. И. Лемешонок; под ред. А. А. Ковалени. – Мн. : Изд. центр БГУ, 2007. – 235 с. Справочник подготовлен для учащихся средних общеобразовательных школ и является дополнительным компонентом учебно-методического комплекса для изучения обязательного факультатива, введенного по распоряжению Президента Республики Беларусь А. Г. Лукашенко. В справочнике собран богатый фактологический материал о Второй мировой и Великой Отечественной войнах.
Воспитание нравственной личности в школе: пособие для руководителей учреждений образования, педагогов организаторов, классных руководителей / под. ред. Профессора К. В. Гавриловец. — Мн. : ИВЦ Минфина, 2005. — 226 с. В пособии раскрывается значимость потребностного и аксиологического подходов для успешного нравственного воспитания личности школьника, а также методы, обеспечивающие их реализацию. Представлена методика формирования нравственного опыта младших школьников, основанная на данных подходах. Предназначено для руководителей образовательных учреждений, учителей, а также аспирантов и студентов. Станчиц М. А. Сборник программ для занятий по формированию этической культуры учащихся во внеурочной работе: программы курсов этической направленности для педагогов, руководителей кружков и факультативов, классных руководителей, воспитателей, социальных педагогов
В книге раскрываются компоненты, составляющие здоровый образ жизни, рассмотрены основные факторы риска для здоровья, даны рекомендации по организации образа жизни, направленного на противостояние этим факторам. Ковалько, В. И. Школа здоровья: пособие для учителей нач. кл. , воспитателей групп продл. дня, рук. кружков/ В. И. Ковалько. - Минск: НИО, 2007. -136 с. В пособии рассматриваются вопросы организации и проведения физкультурных мероприятий в режиме учебного дня школьника, приводится описание программ подвижных игр, содержится богатый материал стихотворных текстов, скороговорок, загадок, считалок, подвижных игр и упражнений. Адресовано учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, руководителям кружков.
Ковалько, В. И. Школа здоровья: пособие для учителей нач. кл. , воспитателей групп продл. дня, рук. кружков/ В. И. Ковалько. - Минск: НИО, 2007. -136 с. В пособии рассматриваются вопросы организации и проведения физкультурных мероприятий в режиме учебного дня школьника, приводится описание программ подвижных игр, содержится богатый материал стихотворных текстов, скороговорок, загадок, считалок, подвижных игр и упражнений. Адресовано учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, руководителям кружков.
Решительное НЕТ табакокурению: пособие для учителей и кл. рук. (с электронным приложением) / авт. -сост. И. В. Залуцкий, С. В. Петрович, Т. Н. Глинская. – Минск: НИО, 2007. – 7 Пособие для учителей и классных руководителей с электронным приложением. Цель данного пособия – помочь подросткам самостоятельно сделать свой выбор по отношению к проблеме курения Сизанов А. Н. , Поплавский Н. И. , Хриптович В. А. Жизнь без табака: пособие для педагогов. – 2 -е изд. перераб. и доп. –Мн. : Харвест, 2004. - 528 с. Настоящее издание предназначено для решения проблем, связанных с распространённостью курения среди учащихся. Модульный курс, представленный в этой книге, - это система занятий в форме бесед, практикумов, исследовательских и игровых заданий, сценариев и тренингов.
Организация работы по предупреждению ВИЧ / СПИД: практ. рук. для соц. педагогов, кл. рук. , воспитателей / В. М. Быкова [и др. ] – Мн. . : ИВЦ Минфина, 2005. – 74 с. В пособии представлены материалы информационнопрофилактической деятельности по проблеме ВИЧ/СПИД среди детей и молодежи.
Литература по семейно правовомуt.ppt