Скачать презентацию Литература 11 класс l Урок 41 l Скачать презентацию Литература 11 класс l Урок 41 l

e26251e3d5684e3e23a444ef247db003.ppt

  • Количество слайдов: 62

Литература 11 класс l Урок № 41 l Владимир Маяковский: поэт и человек Литература 11 класс l Урок № 41 l Владимир Маяковский: поэт и человек

Один из талантливейших поэтов 20 века Кто он ? ? ? l. Блок А. Один из талантливейших поэтов 20 века Кто он ? ? ? l. Блок А. А. ? l. Есенин С. А. ? l? ? ?

Соотнесите годы жизни и имена поэтов 1. 1895 - 1925 а ) Блок А. Соотнесите годы жизни и имена поэтов 1. 1895 - 1925 а ) Блок А. А. б) Есенин С. А 2. 1880 – 1921 в) ? 3. 1893 – 1930

Соотнесите факты биографии и имена поэтов. l 1. Сын лесничего. l 2. Дед – Соотнесите факты биографии и имена поэтов. l 1. Сын лесничего. l 2. Дед – «отец русской ботаники» , тесть – ученый химик. l 3. Крестьянская семья

Соотнесите характеристикиафоризмы и имена поэтов . «Трагический тенор эпохи» . l 2. «Агитатор, горлан, Соотнесите характеристикиафоризмы и имена поэтов . «Трагический тенор эпохи» . l 2. «Агитатор, горлан, главарь» . l 3. Поэт «бревенчатой избы» l 1

Соотнесите особенности выразительной системы и имена поэтов l 1. Народность поэзии, метафоричность образов l Соотнесите особенности выразительной системы и имена поэтов l 1. Народность поэзии, метафоричность образов l 2. Стихотворная строка разбивается «лесенкой» , чтобы точнее донести до читателя все оттенки поэтической речи. l 3. Символичность образов

Соотнесите отношение к революции и имена поэтов. l 1. Революцию принял с «крестьянским уклоном» Соотнесите отношение к революции и имена поэтов. l 1. Революцию принял с «крестьянским уклоном» . l 2. Новая эпоха, пришедшая после революции, - трагическое время потерь и разрушений» . l 3. Голос поэта воспевает «коммуну во весь голос» . «Моя революция» .

Соотнесите литературное течение и имена поэтов. l 1. имажинизм l 2. футуризм l 3. Соотнесите литературное течение и имена поэтов. l 1. имажинизм l 2. футуризм l 3. символизм

Соотнесите средства художественной выразительности: l 1. ораторская интонация, акцентный стих l 2. метафоричность и Соотнесите средства художественной выразительности: l 1. ораторская интонация, акцентный стих l 2. метафоричность и цветовые эпитеты l 3. зашифрованность при помощи образов – символов

Соотнесите факты биографии и имена поэтов l 1. Страна детства – Рязанская земля. l Соотнесите факты биографии и имена поэтов l 1. Страна детства – Рязанская земля. l 2. «Шахматовские просторы и стали колыбелью любви поэта к Родине» l 3. Место рождения – Грузия.

Соотнесите портреты и имена поэтов l 1. Красивый, стройный юноша, со светлыми вьющимися волосами, Соотнесите портреты и имена поэтов l 1. Красивый, стройный юноша, со светлыми вьющимися волосами, с большими мечтательными глазами и печатью благородства во всех движениях» (А. И Менделеева).

Соотнесите портреты и имена поэтов l 2. «Златокудрый молодец в расшитой рубашке и сафьяновых Соотнесите портреты и имена поэтов l 2. «Златокудрый молодец в расшитой рубашке и сафьяновых сапожках» .

Соотнесите портреты и имена поэтов l 3. «…Высокого роста темноглазый юноша… Одет не по Соотнесите портреты и имена поэтов l 3. «…Высокого роста темноглазый юноша… Одет не по сезону в черную морскую пелерину с львиной застежкой на груди. В широкополой черной шляпе, надвинутой на самые брови, он казался членом сицилийской мафии. <…> Размашистые, аффектированно резкие движения, традиционный для всех оперных злодеев басовый l регистр…» (Б. Лифшиц).

Соотнесите портрет и имя поэтов Соотнесите портрет и имя поэтов

Соотнесите портрет и имя поэта Соотнесите портрет и имя поэта

КТО ОН ? КТО ОН ?

Портретная галерея Портретная галерея

М. Цветаева l Своими быстрыми ногами Маяковский ушагал далеко за нашу современность и где-то, М. Цветаева l Своими быстрыми ногами Маяковский ушагал далеко за нашу современность и где-то, за каким-то поворотом долго еще нас будет ждать.

Цели: познакомить учащихся с жизнью и трагической судьбой В. В. Маяковского; l развивать познавательные Цели: познакомить учащихся с жизнью и трагической судьбой В. В. Маяковского; l развивать познавательные интересы обучающихся к творчеству В. В. Маяковского и к литературе в целом, умение работать с источником; наблюдать, выделять главное в тексте литературно-художественного и критического характера; l воспитывать любовь к поэзии, высокие нравственные и эстетические ценности. l

Володя Маяковский с сестрой Олей. 1896 г. Владимир Маяковский родился в селе Багдади в Володя Маяковский с сестрой Олей. 1896 г. Владимир Маяковский родился в селе Багдади в Грузии (Российская империя) в семье Владимира Константиновича Маяковского, служившего лесничим третьего разряда в Эриванской губернии. Мать поэта, Александра Алексеевна Павленко, из рода кубанских казаков, родилась на Кубани. Также у него было две сестры: Людмила и Ольга и брат Константин, который умер в трёхлетнем возрасте от скарлатины.

Родители Маяковского Владимир Константинович Маяковский Александра Алексеевна Павленко Родители Маяковского Владимир Константинович Маяковский Александра Алексеевна Павленко

Село Багдади – родина В. В. Маяковского Село Багдади – родина В. В. Маяковского

Дом, где родился В. В. Маяковский Дом, где родился В. В. Маяковский

Семья. Учеба Семья. Учеба

С 1902 года учился в грузинской С 1902 года учился в грузинской

В 1902 году Маяковский поступил в гимназию в Кутаиси. В июле 1906 года от В 1902 году Маяковский поступил в гимназию в Кутаиси. В июле 1906 года от заражения крови умер его отец. После похорон отца Маяковский вместе с матерью и сёстрами переехал в Москву, где поступил в IV класс 5 -ой классической гимназии (ныне московская школа № 91). В марте 1908 года был исключён из V класса за неуплату за обучение.

Кутаисская гимназия Кутаисская гимназия

В Москве Маяковский познакомился с революционно настроенными студентами, начал увлекаться марксистской литературой, в 1908 В Москве Маяковский познакомился с революционно настроенными студентами, начал увлекаться марксистской литературой, в 1908 году вступил в РСДРП. Был пропагандистом в торгово-промышленном подрайоне, в 1908 -9 годах трижды арестовывался. В тюрьме Маяковский «скандалил» , поэтому его часто переводили из части в часть: Басманная, Мещанская, Мясницкая и, наконец, Бутырская тюрьма, где он провёл 11 месяцев в одиночной камере № 103.

Здесь Владимир Маяковский, по собственному признанию, получает единицы, слабо разбавленные двойками… В 1908 году Здесь Владимир Маяковский, по собственному признанию, получает единицы, слабо разбавленные двойками… В 1908 году бросил гимназию из-за революционной работы.

В 15 лет вступает в партию большевиков и начинает выполнять различные поручения, участвует в В 15 лет вступает в партию большевиков и начинает выполнять различные поручения, участвует в тайных рабочих сходках и демонстрациях, распространяет листовки.

Трижды был арестован и сидел в тюрьме. Только несовершеннолетие спасло его от далекой ссылки. Трижды был арестован и сидел в тюрьме. Только несовершеннолетие спасло его от далекой ссылки. Воспоминания о третьем аресте: «Живущие у нас ведут подкоп под Таганку. Освобождать женщинкаторжан. Удалось устроить побег из Новинской тюрьмы. Меня забрали. Сидеть не хотел. Скандалил. Переводили из части в часть Басманная, Мещанская, Мясницкая и т. д. - и наконец - Бутырки. Одиночка N% 103» .

Именно в тюрьме, под впечатлением от впервые прочитанных современных стихов Маяковский сделал первые шаги Именно в тюрьме, под впечатлением от впервые прочитанных современных стихов Маяковский сделал первые шаги в поэзии. Но стихи не сохранились. Тетрадь с ними забрали надзиратели.

 «Вышел взбудораженный. Те, кого я прочел, -так называемые великие. Но до чего же «Вышел взбудораженный. Те, кого я прочел, -так называемые великие. Но до чего же нетрудно писать лучше них. У меня уже и сейчас правильное отношение к миру. Только нужен опыт в искусстве. Где взять? Я неуч. Я должен пройти серьезную школу. Если остаться в партии - надо стать нелегальным. Нелегальным, казалось мне, не научишься. Я прервал партийную работу. Я сел учиться» .

В 1911 году Владимир Маяковский поступил в Московское училище живописи. Там же и началась В 1911 году Владимир Маяковский поступил в Московское училище живописи. Там же и началась его поэтическая деятельность.

Там он встречается с Давидом Бурлюком, которого знакомит со своими произведениями. Бурлюк высоко оценил Там он встречается с Давидом Бурлюком, которого знакомит со своими произведениями. Бурлюк высоко оценил их и рекомендовал продолжить занятия поэзией. Маяковский вступает в поэтический круг и примыкает к кубофутуристам.

КУБО ФУТУРИЗМ Кубизм— направление, характеризующееся стремлением разложить предмет на составляющие структуры. Футуризм— общее название КУБО ФУТУРИЗМ Кубизм— направление, характеризующееся стремлением разложить предмет на составляющие структуры. Футуризм— общее название художественных движений 1910 -х— начала 1920 -х годов. Футуристов интересовало не столько содержание, сколько форма стихосложения. Они придумывали новые слова, использовали профессиональный жаргон, язык документа, плаката и афиш.

Первое опубликованное стихотворение называлось «Ночь» , оно вошло в футуристический сборник «Пощёчина общественному вкусу» Первое опубликованное стихотворение называлось «Ночь» , оно вошло в футуристический сборник «Пощёчина общественному вкусу» . А в 1913 году вышел первый сборник Маяковского «Я» (цикл из четырёх стихотворений). Он был написан от руки, снабжён рисунками Василия Чекрыгина и Льва Жегина и размножен литографическим способом в количестве 300 экземпляров. В качестве первого раздела этот сборник вошёл в книгу стихов поэта «Простое как мычание» (1916).

"Пощечина общественному вкусу" Только мы -- лицо нашего Времени. Бросить Пушкина, Достоевского, Толстого и проч… с парохода современности. Всем этим Максимам Горьким, Куприным, Блокам, Сологубам, Аверченко, Черным, Кузьминым, Буниным и проч. . . – нужна лишь дача на реке. С высоты небоскребов мы взираем на их ничтожество!. . Д. Бурлюк, А. Крученых, В. Маяковский, В. Хлебников (1912) • Отрицание искусства прошлого и настоящего • Свобода словотворчества и словоновшества • Вызов общественному мнению, эпатаж

 «Маяковский принадлежал к группе футуристов. . . Наиболее глубоким был Хлебников, наиболее последовательным, «Маяковский принадлежал к группе футуристов. . . Наиболее глубоким был Хлебников, наиболее последовательным, ортодоксальным — Крученых, наиболее патетичным — Пастернак, наиболее сильным и человечным — Маяковский. Он был огромного роста, мускулист и широкоплеч. Волосы он то состригал наголо, то отращивал до такой степени, что они не слушались уже ни гребенки, ни щетки и упрямо таращились в беспорядке — сегодня в одном направлении, завтра — у другом. Тонкие брови лежали над самыми глазами, придавая им злобный оттенок. Нижняя челюсть плотоядно выдавалась вперед. Гордый своей внешностью, он писал: Иду — красивый, Двадцатидвухлетний. . . ( «Облако в штанах» , 1915)» (Ю. П. Анненков. «Дневник моих встреч» ). Ю. П. Анненков. «Владимир Маяковский» .

В этом же году поэт обратился к драматургии. Была написана и поставлена программная трагедия В этом же году поэт обратился к драматургии. Была написана и поставлена программная трагедия «Владимир Маяковский» . Сам автор выступил режиссёром и исполнителем главной роли. В феврале 1914 года Маяковский был исключен из училища за публичные выступления. В 1914— 1915 годах Маяковский работал над поэмой «Облако в штанах» . После начала Первой мировой войны вышло стихотворение «Война объявлена» . В августе Маяковский решил записаться в добровольцы, но ему не позволили, объяснив это политической неблагонадёжностью.

В 1915— 1917 годах Маяковский проходил военную службу в Петрограде в автошколе. Солдатам печататься В 1915— 1917 годах Маяковский проходил военную службу в Петрограде в автошколе. Солдатам печататься не разрешали, но его спас Осип Брик, который выкупил поэмы «Флейта-позвоночник» и «Облако в штанах» по 50 копеек за строку и напечатал. Также Маяковский снимался в фильмах по собственным сценариям. В августе 1917 года задумал написать «Мистерию Буфф» , которая была закончена 25 октября 1918 года и поставлена к годовщине революции.

17 декабря 1918 года поэт впервые прочёл со сцены Матросского театра стихи «Левый марш» 17 декабря 1918 года поэт впервые прочёл со сцены Матросского театра стихи «Левый марш» . В марте 1919 года он переезжает в Москву, начинает активно сотрудничать в РОСТА, оформляет (как поэт и как художник) для РОСТА агитационно-сатирические плакаты ( «Окна РОСТА» ). В 1919 году вышло первое собрание сочинений поэта — «Всё, сочинённое Владимиром Маяковским. 1909— 1919» . В 1918— 1919 годах выступает в газете «Искусство коммуны» . В 1920 году закончил писать поэму « 150 000» , в которой отражена тема мировой революции.

В 1918 году Маяковский организовал группу «Комфут» (коммунистический футуризм), в 1922 году — издательство В 1918 году Маяковский организовал группу «Комфут» (коммунистический футуризм), в 1922 году — издательство МАФ (Московская ассоциация футуристов), в котором вышло несколько его книг. В 1923 году организовал группу ЛЕФ (Левый фронт искусств), толстый журнал «ЛЕФ» (в 1923— 1925 годах вышло семь номеров). Пропагандировал Лефовские теории производственного искусства, социального заказа, литературы факта.

В 1922— 1924 годах Маяковский совершил несколько поездок за границу — Латвия, Франция, Германия; В 1922— 1924 годах Маяковский совершил несколько поездок за границу — Латвия, Франция, Германия; писал очерки и стихи о европейских впечатлениях. В 1925 году состоялось самое длительное его путешествие: поездка по Америке. Маяковский посетил Гавану, Мехико и в течение трёх месяцев выступал в различных городах США с чтением стихов и докладов. Позже были написаны стихи и очерк «Моё открытие Америки» . В 1925— 1928 годах он много ездил по Советскому Союзу, выступал в самых разных аудиториях. В эти годы поэт опубликовал такие произведения, как «По городам Союза» (1927); «Рассказ литейщика Ивана Козырева…» (1928) и др.

В 1922— 1926 годах активно сотрудничал в «Известиях» , в 1926— 1929 годах — В 1922— 1926 годах активно сотрудничал в «Известиях» , в 1926— 1929 годах — в «Комсомольской правде» . Печатался в журналах: «Новый мир» , «Молодая гвардия» , «Огонёк» , «Крокодил» , «Красная нива» и др. Работал в агитке и рекламе, за что подвергался критике. В 1927 году восстановил журнал ЛЕФ под названием «Новый ЛЕФ» . Всего вышло 24 номера. Летом 1928 года Маяковский разочаровался в ЛЕФе и ушёл из организации и журнала. В этом же году он начал писать свою личную биографию «Я сам» . С 8 октября по 8 декабря — поездка за границу, по маршруту Берлин — Париж. В 1929 году поэт организовал группу «РЕФ» , но уже в феврале 1930 года ушёл из неё, вступив в РАПП.

Все произведения Владимира Маяковского – это рассказ о времени, в которое он жил, о Все произведения Владимира Маяковского – это рассказ о времени, в которое он жил, о себе. Необычность содержания и формы стиха вызывали у современников либо негодование и возмущение, либо восторг и поклонение.

СТА О О а Р кн СТА О О а Р кн

В своих произведениях Маяковский был бескомпромиссен, поэтому и неудобен. В произведениях, написанных им в В своих произведениях Маяковский был бескомпромиссен, поэтому и неудобен. В произведениях, написанных им в конце 1920 -х годов, стали возникать трагические мотивы. Критики называли его лишь «попутчиком» , а не «пролетарским писателем» , каким он себя хотел видеть. В 1929 году он пытался провести выставку, посвящённую 20 -летию творчества, но ему всячески мешали. Личная жизнь поэта тоже обострилась.

Именно эти причины могли привести к тому, что 14 апреля 1930 года в 10: Именно эти причины могли привести к тому, что 14 апреля 1930 года в 10: 15 утра Маяковский покончил с собой выстрелом в сердце из револьвера. Это произошло в Москве, в доме № 3 по Лубянскому проезду, кв. № 12. С 15 по 17 апреля через зал Клуба писателей, где был выставлен гроб с телом поэта, прошло сто пятьдесят тысяч человек.

17 апреля состоялся траурный митинг и похороны. 17 апреля состоялся траурный митинг и похороны.

 «По родной стране пройду стороной, как проходит косой дождь» Владимир Маяковский оказал большое «По родной стране пройду стороной, как проходит косой дождь» Владимир Маяковский оказал большое влияние на поэзию 20 века. В его дореволюционном творчестве форсированная до крика исповедь поэта воспринимает действительность как апокалипсис. Поэт восторженно принял Октябрьскую революцию, ее прославлению посвятил все свои силы. Несоответствие идеалов и реальной жизни в конце концов привели поэта к трагическому концу.

Ширь, бездомного снова Лоном твоим прими! Небо какое теперь? Звезде какой? Тысячью церквей подо Ширь, бездомного снова Лоном твоим прими! Небо какое теперь? Звезде какой? Тысячью церквей подо мной затянул и тянет мир: «Со святыми упокой!» А что на Рассее – На матушке? – То есть Где? – В Эсэсэре Что нового? – Строят. Родители – родят, Вредители – точут, Издатели – водят, Писатели – строчут. (В кровавой рогоже, На полной подводе…) -Всё то же, Серёжа! -Всё то же, Володя! М. Цветаева

Могила Маяковского в Москве на Новодевичьем кладбище Могила Маяковского в Москве на Новодевичьем кладбище

Памятники Маяковскому Памятники Маяковскому

Дочь Маяковского - Патриция Томпсон Дочь Маяковского - Патриция Томпсон

Монета с изображением В. В. Маяковского Монета с изображением В. В. Маяковского