Лирика поэтов II-й половины XIX века в детском чтении Методический материал к занятию
План урока o o Лирика Ф. И. Тютчева, А. А. Фета, А. К. Толстого в детском чтении. Картины родной природы в лирике А. Н. Плещеева, А. Н. Майкова, И. З. Сурикова, И. С. Никитина.
ЭПИГРАФ «… в душе каждого человека есть клапан, отворяющийся только поэзией…» . Н. А. Некрасов
Пейзажная лирика – чем насыщается для художника это понятие? Пейзаж для поэта – не просто описание природы, это выражение чувств самого поэта, его настроение, его раздумья о жизни, о её истоках. Это, часто, ощущение красоты и счастья, но и трагедий земного существования.
Ф. И. Тютчев q q q Окончил Московский университет, служил на дипломатической службе в Мюнхене Программные произведения: «Зима недаром злится» , «Весенние воды» (1803 – 1873)
А. А. Фет (Шеншин) o o o Около 30 лет служил на военной службе Программные произведения: «Мама! Глянь-ка из окошка…» , «Кот поет, глаза прищуря…» , «Уж верба вся пушистая» (отр. ), «Что за вечер…» (в сокр. ) (1820 – 1892)
А. К. Толстой o o o Племянник А. Погорельского Роман «Князь Серебряный» , трилогия «Борис Годунов» , «Сочинения Козьмы Пруткова» Романс «Средь шумного бала…» Программные произведения: «Осень. Обсыпается весь наш бедный сад…» (1817 – 1875)
А. Н. Майков o o Окончил Московский университет Занимался живописью Программные произведения: «Колыбельная песня» , «Ласточка примчалась» , «Осенние листья по ветру кружат» (1821 – 1897)
А. Н. Плещеев o o Учился в школе гвардейских подпрапорщиков и Петербургском университете Отбывал ссылку за участие в революционном движении Программные произведения: «Сельская песня» , «Осень наступила» , «Весна» (в сокр. ), «Мой садик» (1825 – 1893)
Огни погасли в доме Глядят из сада ветки Берез и тополей И шепчут: «Охраняем Мы тихий сон детей; Пусть радостные снятся Всю ночь малюткам сны, Чудесные виденья Из сказочной страны…» А. Н. Плещеев
Нищие (отрывок) В удушливый зной по дороге Оборванный мальчик идет; Изрезаны камнями ноги, Струится с лица его пот. В походке, в движеньях, во взоре Нет резвости детской следа; Сквозит в них тяжелое горе, Как в рубище ветхом нужда. А. Н. Плещеев
И. З. Суриков o o o Поэт-самоучка из крестьян Романсы: «Я ли в поле не травушка была» , «Ласточка» Песни: «Рябина» , «Степь да степь кругом» , «В степи» Программные произведения: «Зима» , «Вот моя деревня» (1841 – 1880)
И. С. Никитин o o Учился в духовной семинарии Автор стихов более 60 песен и романсов Программные произведения: «Встреча зимы» (1824 – 1861)
Заключение Не то, что мните вы, природа: Не слепок, не бездушный лик – В ней есть душа, в ней есть свобода, В ней есть любовь, в ней есть язык… Ф. И. Тютчев
Домашнее задание 1. q q q Выучит наизусть 1 стихотворение (на выбор): «Зима недаром злится» «Весенние воды» «Встреча зимы» «Зима» «Вот моя деревня»
Контактная информация o Сорока Наталья Павловна, преподаватель детской литературы o СПб ГБПОУ «Педагогический колледж № 8» o е-mail: soroka_1951@mail. ru Спасибо за внимание!