Личность как социальный тип

Скачать презентацию Личность как социальный    тип Скачать презентацию Личность как социальный тип

Личность как социальный тип.ppt

  • Количество слайдов: 26

> Личность как социальный    тип 1. Человек, индивидуальность, личность. 2. Теории Личность как социальный тип 1. Человек, индивидуальность, личность. 2. Теории развития личности. 3. Личность как деятельный субъект. 4. Социальные типологии личности.

>  1. Человек, индивид,  индивидуальность, личность l Чаще всего слова «человек» , 1. Человек, индивид, индивидуальность, личность l Чаще всего слова «человек» , «индивид» , «индивидуальность» , «личность» употребляются как синонимы. l Но с точки зрения науки следует развести эти понятия.

>l Человек  – понятие самое общее. Человек  – это биосоциальное существо. l l Человек – понятие самое общее. Человек – это биосоциальное существо. l Еще древнегреческий философ Аристотель отмечал, что «человек – это общественное животное» . l Как биологическое существо, человек – результат эволюции, в процессе которой сумел приспособиться к внешней среде и сохраниться как вид. l Кроме того, человек наделен психикой (сознанием). l Человек – существо социальное, проживающее в обществе

>l Индивид – единичный представитель человеческого рода. Это скорее количественная характеристика, нежели качественная, поскольку l Индивид – единичный представитель человеческого рода. Это скорее количественная характеристика, нежели качественная, поскольку индивид обычно безличен.

>l Индивидуальность  – это совокупность черт, отличающих одного индивида от другого. l Индивидуальность – это совокупность черт, отличающих одного индивида от другого.

>l  Понятие «личность» вводится для выделения неприродной, социальной сущности человека. l  Личность l Понятие «личность» вводится для выделения неприродной, социальной сущности человека. l Личность – это человеческий индивид в совокупности его социальных качеств. l Личность – это интегральное социальное качество, которое формируется у индивида в процессе включения его в систему общественных отношений, освоения им материальных и духовных продуктов человеческой культуры. l В момент рождения ребенок еще не является личностью, он всего лишь индивид.

>l  Социология личности – это отрасль  знаний социологии, основная  проблематика которой: l Социология личности – это отрасль знаний социологии, основная проблематика которой: 1. изучение личности как элемента социальной системы; 2. изучение личности как объекта социальных отношений; 3. рассмотрение личности как субъекта общественных отношений.

> 2. Теории развития личности     Человек   Животное 2. Теории развития личности Человек Животное Культурное существо (руководствуется в поведении (руководствуется инстинктами) социальным опытом)

>l. В современной науке существуют 2  противоположных подхода к этой  проблеме: 1. l. В современной науке существуют 2 противоположных подхода к этой проблеме: 1. биологизаторский (Г. Спенсер, З. Фрейд) 2. социологический (К. Маркс, Ф. Энгельс, Дж. Мид, М. Кун, Т. Парсонс, Р. Дарендорф)

>   Биологизаторский подход l  Человек, как и животное, обладает теми же Биологизаторский подход l Человек, как и животное, обладает теми же органами чувств, кровеносной, мышечной, гормональной, нервной и др. системами. l Поведение человека обусловлено его инстинктами. l Г. Спенсер (основоположник социального дарвинизма) считал инстинкт выживания основой социального поведения. l З. Фрейд (основоположник психоанализа) – инстинкты жизни и смерти.

>l  Итальянский врач ХХ в. Чезаре Ломброзо полагал, что существует связь между внешним l Итальянский врач ХХ в. Чезаре Ломброзо полагал, что существует связь между внешним видом человека и характером его поведения. Он ввел понятие «криминальный тип» . l Американский психолог У. Шелдон вывел зависимость личностных черт от строения тела. Выделяет 3 типа личности: l эндоморф – человек умеренной полноты, которому свойственна общительность; l мезоморф – стройный человек, склонный к активности, беспокойству; l эктоморф – человек хрупкого строения, обладающий повышенной чувствительностью, нервозностью, склонный к самоанализу.

> Социологический подход l Марксизм (К. Маркс, Ф. Энгельс): l Личность – продукт общественных Социологический подход l Марксизм (К. Маркс, Ф. Энгельс): l Личность – продукт общественных отношений, где основой являются материальные (экономические) отношения.

>l Ролевая концепция личности (Дж. Мид,  Т. Парсонс, Р. Дарендорф): l Личность – l Ролевая концепция личности (Дж. Мид, Т. Парсонс, Р. Дарендорф): l Личность – «актер» , играющий различные роли применительно к конкретной ситуации. l Общество предписывает личности определенные стандарты поведения (например, роль «сына» , «студента» и т. д. ).

>l Природачеловека двойственна.  Необходимо учитывать значение и биологического, и социального начала в жизнедеятельности l Природачеловека двойственна. Необходимо учитывать значение и биологического, и социального начала в жизнедеятельности человека.

>l Британский антрополог Френсис Гальтон ввел  термин «евгеника» , которым обозначил  улучшение l Британский антрополог Френсис Гальтон ввел термин «евгеника» , которым обозначил улучшение человечества путем искусственного вмешательства в процесс естественного отбора. Цель евгеники – оказание влияния на передачу генетического материала, чтобы помочь положительным свойствам перейти к следующему поколению и избежать передачи отрицательных свойств. l Практическое воплощение это нашло в законодательстве Китая и Индии о принудительной стерилизации, где ежегодно этой процедуре подвергаются до 8 млн. чел.

>3. Личность как деятельный субъект l  Деятельность – это специфическая человеческая форма активного 3. Личность как деятельный субъект l Деятельность – это специфическая человеческая форма активного отношения к окружающему миру. l Содержание человеческой деятельности – целесообразное осмысление, изменение и преобразование окружающего мира. l Примером человеческой деятельности выступает трудовая деятельность, в процессе которой создаются необходимые средства существования. l Другим примером человеческой деятельности можно назвать общественные отношения – это взаимодействия с другими людьми с целью удовлетворения экономических, социальных, политических, культурных и других интересов.

>l  Деятельность человека, как правило, разумна. Человек обладает сознанием. l  Сознание – l Деятельность человека, как правило, разумна. Человек обладает сознанием. l Сознание – это функция мозга, сущность которой заключается в адекватном отражении внешнего мира в чувственных и умственных образах. l Содержание сознания – это представления, идеи, теории, чувства, нормы, знания. l Самосознание – способность к самоанализу, самооценке, самоконтролю. Самосознание личности трансформируется в жизненную позицию.

>l Французский философ Рене Декарт  (1596 – 1650) считал, что поступки  человека l Французский философ Рене Декарт (1596 – 1650) считал, что поступки человека основаны: 1) на совокупности его знаний и умений; 2) на его моральных и политических установках; 3) на духовных и религиозных ценностях. «Мыслю, следовательно, существую» .

>l  Зигмунд Фрейд (1856 – 1939) утверждал, что не все поступки человека можно l Зигмунд Фрейд (1856 – 1939) утверждал, что не все поступки человека можно объяснить рационально. Часто в основе поведения индивида лежат инстинкты, воспоминания, подавленные идеи, которые не могут быть осознаны. l В психике человека венский врач открыл область бессознательного. l Карл Юнг (1875 – 1961) разработал концепцию коллективного бессознательного. l Коллективное бессознательное – это опыт предшествующих поколений, идеи и воспоминания, которые мы получили в наследство от предков (мифы, легенды, символы). l Содержание коллективного бессознательного составляют архетипы. Например, архетип богатыря, героя олицетворял Геракл.

>l Существуют теории, которые пытаются учесть сознательное и бессознательное в поведении человека: австрийский психолог l Существуют теории, которые пытаются учесть сознательное и бессознательное в поведении человека: австрийский психолог Альфред Адлер (1870 – 1937), американский психолог и социолог Эрих Фромм (1900 – 1980).

>l Эрих. Фромм считал, что фактором развития личности и причиной ее поступков является двойственная l Эрих. Фромм считал, что фактором развития личности и причиной ее поступков является двойственная природа человека. С одной стороны, как часть природы, человек подчиняется ее законам, однако, как социальный субъект, наделенный разумом и волей, взаимодействует с другими субъектами на основе норм, правил, ценностей.

> 4. Социальные типологии личности l  Существуют многочисленные типологии личности. l  Социологическая 4. Социальные типологии личности l Существуют многочисленные типологии личности. l Социологическая типология: l Роберт Мертон (1910 - ) выделяет 5 типов личности: 1) конформист – признает и социальные ценности, и идеалы, и нормы их достижения; 2) новатор – экспериментирует в области норм достижения социально-значимых целей; 3) ритуалист – экспериментирует в области социальных ценностей при сохранении верности традиционным нормам поведения; 4) изолированный тип – неприятие социальных целей и средств их достижения, но при этом уходит в свой собственный мир, стремясь не соприкасаться с обществом вообще; 5) мятежник – при отрицании существующих социальных ценностей и одобряемых средств их достижения, стремится активно им противостоять, выдвигая и утверждая инновационные идеалы и нормы поведения.

>l  Р. Дарендорф (1929 - ) выделял 4 типа личности: l  1. l Р. Дарендорф (1929 - ) выделял 4 типа личности: l 1. человек трудящийся – личность, создающая общественно полезные блага (крестьянин, воин, политик и т. д. ) l 2. человек потребляющий – личность, сформированная массовым потреблением; l 3. человек универсальный – личность, способная заниматься разными видами деятельности; l 4. человек тоталитарный – личность, зависящая от тоталитарного государства.

>l  В современной социологии выделяют типы личности в зависимости от их ценностных ориентаций: l В современной социологии выделяют типы личности в зависимости от их ценностных ориентаций: 1) традиционалисты – ориентированы на ценности долга, порядка, дисциплины, законопослушания; 2) идеалисты – критическое отношение к традиционным нормам, независимость и пренебрежение авторитетами, установки на саморазвитие во что бы то ни стало; 3) фрустрированный тип – низкая самооценка, подавленное самочувствие, ощущение себя выброшенным из потока жизни; 4) реалисты – стремление к самореализации, здоровый скептицизм, самодисциплина и самоконтроль; 5) гедонистические материалисты – получение удовольствий «здесь и сейчас» .

>l. В социологии выделяют также следующие  типы личности: l модальный тип – реально l. В социологии выделяют также следующие типы личности: l модальный тип – реально преобладающий в данном обществе; l идеальный тип – своеобразный эталон личности (всесторонне и гармонично развитая личность); l базисный тип – отвечает потребностям современного этапа развития общества.

>   Литература 1.  Кравченко А. И. Социология. М. : ТК Велби, Литература 1. Кравченко А. И. Социология. М. : ТК Велби, Изд-во «Проспект» , 2005. 2. Мухаев Р. Т. Социология. М. : ЮНИТИ – ДАНА, 2005. 3. Нартов Н. А. Социология. М. : ЮНИТИ – ДАНА, 2005. 4. Сорвин К. В. , Сусоколов А. А. Система социологических понятий в кратком изложении. М. : «Русская панорама» , 2002. 5. Социология. Основы общей теории / Отв. ред. академик РАН Г. В. Осипов. М. : Издательство «Норма» , 2002. 6. Фененко Ю. В. Социология. М. : ТК Велби, Изд-во «Проспект» , 2007.