Лицей № 3 Рекомендации к выполнению проектной

Лицей № 3 Рекомендации к выполнению проектной работы «Мои профессиональные намерения» Педагог-психолог Ефимова Н. Н.

Цель проекта • Обосновать свой выбор профессии и профиля обучения Внимание! Работа о своей профессии выполняется девятиклассниками во 2 -ом полугодии, после защиты на НПК лицея проектной работы 1 -го полугодия

Структура работы I. Название профессии (на титульном листе) II. Первая встреча с профессией III. Описание профессии (профессиограмма) IV. Соответствие особенностей вашей личности профессиограмме V. Востребованность и перспективность профессии, уровень зарплаты. VI. ВУЗы, где можно получить образование VII. Выбираемый профиль обучения в 10 -11 кл.

Алгоритм выполнения работы 1. Пройти обучение по видеокурсу «Стратегия выбора профессии» 2. Ознакомиться с Картой выбора профессии 3. Собрать информацию о своих психологических качествах, о подходящих профессиях и внести в Карту 4. Оформить работу в виде компьютерной презентации. 5. Подготовить текст выступления на защите.

Профессиограмма содержание • виды деятельности • профессионально важные качества (психограмма) - интересы и склонности - способности - черты характера, - тип темперамента • какие качества личности препятствуют эффективности профессиональной деятельности • есть ли противопоказания по здоровью? • где применяются профессиональные знания (в каких организациях работают по этой профессии)

Где получить информацию о профессиях • Профориентационные сайты Моё образование http: //www. moeobrazovanie. ru/ Центр тестирования и развития «Гуманитарные технологии» http: //www. proforientator. ru/ctr Учеба. ру http: //www. ucheba. ru/prof/search • Книги о профессиях Романова Е. С. 99 популярных профессий Грецов А. Выбираем профессию «Атлас новых профессий» от бизнес-школы СКОЛКОВО

Сайт «Моё образование»

Сайт «Учеба. ру»

Книги о профессиях

Способы изучения своих психологических качеств • Пройти психологическое тестирование (у психолога или самостоятельно на основе профориентационных изданий и сайтов) • Провести анализ успешности по учебным предметам и предметным олимпиадам • Получить «обратную связь» от др. людей (одноклассников, учителей, родителей) • Пройти профессионально-деятельностные пробы (участие в различных ролях в общественной жизни класса и лицея, трудоустройство в организации, участие в экспедициях и др. )

Типичные проблемы выбора профессии для учащихся нашего лицея • Я не знаю, какие именно способности и качества личности у меня выражены больше, и какие именно профессии мне подходят • Способности соответствуют нескольким профилям, не знаю, что выбрать. • Мне нравится профессия, но родители не принимают всерьёз (против). • Профессия нравится, но нет возможности поступить в престижный вуз, где к ней готовят Помощь в решении проблем можно получить на консультации у психолога Каб. 304

http: //i 82. beon. ru/35/50/965035/62/51382562/hjiio. jpeg Желаю успешного выбора своей профессии и своего профиля обучения!