Либеральные реформы 60 -70 -х гг Урок 1

Либеральные реформы 60 -70 -х гг. Урок 1

д/з Задание по группам: p 1 ряд Оптимисты – доказать, что реформы закладывали основы правового государства и гражданского общества. p 2 ряд Пессимисты – доказать, что реформы, проводимые «сверху» приводят общество к еще большему расколу. p 3 ряд Аналитики – доказать, что реформы 60 – 70 гг. 19 века были объективной необходимостью.

д/з П. 21 - 22 до стр 150 (до реформ в области просвещения): 1. доделать таблицу 2. Знать даты и содержание реформ 3. Устно ответить на вопрос 4. 4. Знать термины и понятия изученного материала.

Реформы Крестьянская (1861 г. ) Земская (1864 г. ) Городская (1870 г. ) Судебная (1864 г. ) Военная (1874 г. ) В области просвещения (1863 -1864 гг. ) Их значение Их недостатки

Ваши комментарии. Судебная реформа. Установите соответствие. Бессословный Гласный Состязательный А Д Б Суд Г В Независимый Выборный судьяот 1. 2. Мировойучаствуют Прессе разрешеноко 4. Присяжные избираются 3. Следствие отделено 5. Закон применяется 6. В процессе избирается уездным освещать судебные полиции. сословиям без прокурор и адвокат. всем земским собранием, городской процессы. различий. думой.

Ваши комментарии. Объясните цифры • Земства вводились в 34 губерниях; • Городские думы в 509 городах; • Судебная реформа в 44 губерниях.

Реформы в области просвещения p p Студенты празднуют Татьянин день. p p Реформа образования затронула все 3 ступени. В 1864 г. В «Положении о начальных народных училищах» говорилось о разрешении открывать их как общественными организациями, так и частными лицами. Срок обучения - 3 года. Реформа среднего образования делила гимназии на классические и реальные (срок обучения - 7 -8 лет).

Реформы в области просвещения p p В земской школе Из реальных гимназий можно было поступать лишь в технические ВУЗы. За обучение взималась плата. Были созданы женские гимназии (без права поступать в ВУЗ) В июне 1864 г. был утвержден новый университетский устав. Он восстановил автономию ВУЗов, Разрешив выборность руководителей и самостоятельность в финансовых и кадровых вопросах, в вопросах обучения.

Было ли высшее образование для женщин?

Что такое ЛИБЕРАЛИЗМ? Либерализм (с латинского свободный) –течение в политике, политическое мировоззрение, в основе которого лежит признание важнейших естественных прав человека (на жизнь, на собственность, на безопасность) в качестве фундаментальных основ всей общественной жизни.

В практической жизни означает: Утверждение основ парламентаризма p Утверждение буржуазных прав и свобод p Утверждение демократизации общества p Расширение предпринимательства p Путь претворения в жизнь – реформы p

Претворение реформы в жизнь Особенность : Разрабатывались реформы молодыми либералами, а претворялись в жизнь старыми чиновниками – консерваторами. Почему Александр II метался от либеральных идей к консервативным действиям?

1. Опасался, что реформы зайдут дальше, чем он рассчитывал и будут подорваны интересы дворянства. 2. Опасался, что общественность не готова к либеральным изменениям и это приведёт к различным потрясениям Как император пытался избежать этого?

Конституционные метания. «Диктатура сердца» М. Т. Лорис-Меликов, участник Кавказской, Крымской и русско-турецкой войн, честный, справедливый и осторожный политик. 1. 1779 г. Харьковский генерал –губернатор 2. 1780 г. Главный начальник Верховной распорядительной комиссии и временный начальник III Отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии. 3. Министр внутренних дел

Конституционные метания. «Диктатура сердца» Каких взглядов придерживался Михаил Тариелович? Чем взгляды Лорис-Меликова были похожи на взгляды императора? Почему пункт назван «Диктатура сердца» ?

Конституционные метания. «Диктатура сердца» 28 февраля 1781 г. Лорис-Меликов представил императору проект, получивший название «Конституция Лорис – Меликова» Для завершения реформ привлечь общественные силы. Временные комиссии (административно-хозяйственная и финансовая), назначенные императором, подготавливают проекты законов Общая комиссия (выборная из выборных представителей земского и городского самоуправления) одобряет законопроект Государственный совет (при участии 10 -15 выборных из Общей комиссии) принимает и утверждает закон

Конституционные метания. «Диктатура сердца» Что изменилось в России с принятием этого проекта?