Lesson 33 Декорации для спектакля
Mr Tongue. Repeat the sounds after me: [ʌ] - jump, run, mother, one [ɔı] – toy, boy; [ı] – stick, mix, ski, sit, pig ; [ɜ: ] – girl, shirt, first, birthday; [ɑ] – forest, dog, fox, crocodile ; [æ] – racket, badminton, cat, Ann, family ; [ð] – mother, father, brother; [eı] – skate, plate, game, name; [ʃ] – shop, she, show.
Tell me the story Чтобы попасть в группу оформителей сцены, нам нужно купить билеты. Выбери один из билетов и расскажи историю от имени героя. I am a crocodile. My name is Steve. I am eight. I am green. I can swim. I can not fly.
It’s time to listen to the mouse. Давайте послушаем рассказ мышки и постараемся понять, о чём она рассказывает. Какие вопросы мы можем задавать новой актрисе? Ответьте на вопросы: What is her name? Has she got a father? Has she got a mother? Can Mary sing? Can Mary dance? Задайте мышке вопросы: What is your name? Have you got a father? Have you got a mother? Can you sing? Can you dance?
Физкультминутка If you are happy and you know it, Clap your hands. (clap, clap) If you are happy and you know it, Then your face will surely show it. If you are happy and you know it, Clap your hands. (clap, clap) 1. … stamp your feet (stamp, stamp). 2. … shout “Hurray!” (“Hurray!”). 3. … do all three (clap, stamp, “Hurray!”). Выполняется на мотив песни «Если нравится тебе, то делай так…» .
Выбери декорацию для будущего спектакля a house [haus] дом a zoo [zu: ] зоопарк Where do you live? I live in the… Где ты живёшь? Я живу в… a forest [ˈfɔrɪst] лес a farm [fɑ: m] ферма
Let’s remember the English letters