Les Projets Mémoire Recherche Les Stages Université

Les Projets Mémoire Recherche & Les Stages Université d’Auvergne – Clermont 1 IUP Management et Gestion des Entreprises Pôle tertiaire – Site Rotonde BP 273 63008 Clermont-Ferrand Cedex 1 Réunion TEMPUS MODEP 2008 FR JPCR Constanta, octobre. 2011

Les PMR & Les Stages La Professionnalisation passe aussi par… Ø Le Projet Mémoire Recherche Ø Le Stage

Le PMR : Remarques Générales Ø C’est un travail « terrain » car … Ø … Il se fait avec une entreprise mais n’est pas un stage Ø Il a pour but de montrer que l’étudiant sait appliquer ses connaissances… Ø … et qu’il en a ! Ø Il est encadré par un professeur tuteur… Ø … et par l’entreprise Ø Se fait en M 1 et en M 2

Qu’est-ce ? Le PMR Ø Un travail dont le sujet est trouvé avec l’entreprise : Ø Il doit servir à l’entreprise Ø Il doit résoudre « un problème » Ø C’est aussi un travail universitaire Ø Il doit être de niveau M 1 ou M 2 Ø Il doit être encadré par un professeur Ø Il donne lieu à un rapport … Ø PERSONNEL, AUTHENTIQUE, ORIGINAL Ø Il peut être fait par groupe d’étudiants

Le PMR Qu’est-ce ? Ø Les étudiant doivent rendre un rapport qui : Ø Retrace leur travail Ø Explique leur travail Ø Montre leur démarche Ø Le rapport est souvent composé de 2 parties : Ø Une partie « Théorique » Ø Une partie « Pratique »

Le PMR La partie théorique Ø La partie théorique sert à : Ø Expliquer les outils qu’il est possible d’employer pour résoudre le problème Ø Montrer que les étudiants connaissent les outils… Ø … pas qu’ils savent copier sur internet ! Ø Problème ? => comment le résoudre ? Ø Comment comprendre le problème Ø Quelles sont les différentes méthodes Ø Comment utiliser les différents outils Ø Se fait en relation avec le professeur

Le PMR La partie « pratique » Ø La partie « pratique » sert à : Ø A mettre en pratique ! Ø Appliquer les outils théoriques trouvés Ø Apporter une solution concrète au problème donné par l’entreprise Ø Se fait en relation avec l’entreprise

Le PMR Quelques « recettes » … Ø Le rapport est constitué par : Ø Une introduction Ø Une présentation de l’entreprise Ø Un développement en 2 parties Ø Une conclusion Ø Une bibliographie Ø Des annexes

L’introduction Le PMR Ø Elle présente le problème Ø Elle présente les outils employés Ø Elle présente le plan du rapport Ø Il faut amener le problème et le faire comprendre Ø => Poser une problématique Ø Les outils s’imposent tout seul… Ø … le plan aussi Ø L’introduction dit tout !

Le PMR La présentation de l’entreprise Ø Elle présente l’entreprise… c’est-à-dire : Ø Son activité Ø Ses concurrents Ø Ses problèmes… Ø Est un diagnostique stratégique Ø Doit permettre de « retomber » sur le problème posé…

Le PMR La partie théorique… Ø Montre les étapes qu’il est possible de suivre pour résoudre théoriquement le problème donné Ø Doit permettre de se faire une idée de tous les outils qu’il est possible d’utiliser Ø Doit expliquer comment ces outils peuvent s’utiliser Ø Cerne les aspects théoriques du problème Ø Sélectionne les outils

Le PMR La partie « pratique » Ø Mets en œuvre les outils trouvés dans la partie « théorique » Ø Applique … Ø Donne des résultats concrets Ø Explique et commente les résultats

Le PMR Le cas du PMR « théorique » Ø Lorsqu’il n’y a pas de structure d’accueil (entreprise) Ø Sujet plus général Ø Ex. : « les effets de la crise sur l’économie locale » Ø Doit tout de même comporter 2 parties : théorique et pratique Ø La théorie explique par exemple l’impact théorique de la crise sur les secteurs de l’économie Ø La partie pratique montre que les aspects théoriques de la crise se voient (ou non) dans l’économie au travers de l’étude concrète d’un secteur particulier

Le PMR En résumé… Ø Le PMR est : Ø Un travail personnel NON PLAGIÉ des étudiants Ø un travail qui met en valeur le coté opérationnel des étudiants Ø Un travail qui met en valeur la qualité de réflexion des étudiants Ø Un travail qui montre la capacité des étudiants à répondre à un problème réel donné par un structure (ou non si PMR « théorique » …)

Le STAGE Le stage : Remarques Générales Ø Est un travail réalisé en temps complet dans une entreprise Ø Sa durée varie de quelques semaines à 6 mois Ø Montre le côté opérationnel de l’étudiant (il est capable de travailler concrètement pour une entreprise) Ø Est un travail encadré par l’entreprise… Ø … et un professeur Ø Est un travail PERSONNEL, AUTHENTIQUE, ORIGINAL Ø S’effectue de manière individuelle par un étudiant Ø Constitue une expérience professionnelle

Le STAGE Le stage : qu’est-ce ? Ø Le stage est un véritable travail… Ø … qui a un cadre légal Ø … qui donne lieu à une convention entre l’entreprise et l’université Ø … qui donne une expérience professionnelle Ø Le stage fait partie de la formation Ø Il est donc encadré… Ø … et donne lieu à une soutenance orale et à un rapport écrit… Ø … qui sont évalués par les professeurs et l’entreprise

Le rapport de stage Le STAGE Ø Reflète le travail de l’étudiant mais… Ø … n’est pas un « catalogue » de missions Ø Doit refléter le fait qu’une mission n’est pas donnée au hasard : cela doit répondre à une nécessité de l’entreprise Ø Doit donc comprendre une problématique (cf. PMR) Ø Doit refléter la capacité de l’étudiant à réfléchir et ne pas être un simple exécutant : l’étudiant est un futur manager qui sait prendre des décisions !

Le STAGE Le rapport de stage Ø Comme le PMR mais sans partie théorique Ø Doit comporter : Ø Une introduction Ø Une présentation de l’entreprise Ø Un développement Ø Une conclusion Ø Une bibliographie, des annexes… Ø Les exigences sont les mêmes que pour le PMR