ЛЕКЦИЯ ПСИХОЛОГИЯ МАСС Вопрос 1 Массовые психические

ЛЕКЦИЯ «ПСИХОЛОГИЯ МАСС»

Вопрос 1. Массовые психические состояния и проявления. Изучение массовых психических состояний (МПС) началось второй половины XIX века и привело к формированию 2 х основополагающих социально-психологических школ: 1. Немецкая психология народов (Лазарус, Штейншталь). Считает своим предметом особенности психического склада различных рас и народов. Эти ученые в 1859 году пытались доказать, что язык, право, религия, искусство наука, быт, нравы получают конечное объяснение в психологии народа как носителя коллективного разума, воли, чувств, характера, темперамента. 2. Франко-итальянская психология масс (Гюстав , Лебон Тард, Парето)

Массовые психические состояния и проявления. Гюстав Лебон – французский психолог, социолог, историк, основатель социальной психологии. Вклад: одним из первых обосновал наступление «эры масс» и связал это с общим упадком культуры. Считал, что в силу волевой неразвитости, низкого интеллектуального уровня больших масс людей ими правят низменные инстинкты. Падает критичность, ответственность, исчезает сама личность.

Массовые психические состояния и проявления. Габриэль Тард – французский социолог и криминалист. В 1896 -96 году возглавлял отдел в министерстве юстиции. Профессор философии в Коллеж де Франс.

Массовые психические состояния и проявления. Габриэль Тард считал, что исходным пунктом общества является психология индивида, а ключевыми процессами социальной жизни – подражание, конфликты и приспособление. Единственный источник прогресса общества - открытия и изобретения, возникающие как следствие оригинальности и инициативы отдельных личностей и нового сочетания существующих идей.

Массовые психические состояния и проявления. Социально-психологические школы в России: - Субъективная социология (основатели Петр Лавров, Николай Михайловский) - идея о свободном выборе «идеала» , которая философски обосновывала возможность изменить общественное развитие в избранном передовой интеллигенцией направлении.

Массовые психические состояния и проявления. Социально-психологические школы в России: - Коллективная рефлексология (В. М. Бехтерев, основана на идее закрепления условных рефлексов и физиологическом редукционизме (редукционизм методологический принцип, согласно которому высшие формы материи могут быть полностью объяснены на основе закономерностей, свойственных низшим формам)).

Массовые психические состояния и проявления. Социально-психологические школы в России: - Гелиопсихология (В начале ХХ века выдающийся российский ученый А. Л. Чижевский доказал связь эпидемий чумы, оспы, холеры, гриппа, малярии, дифтерии с периодической деятельностью Солнца. Он также установил зависимость динамики общей смертности (в нее включаются все случаи смерти: голод, убийства, самоубийства, болезни) от 11 летнего цикла солнечной активности. Наибольший подъем смертности приходится на 2 -й год после максимумов, затем смертность повышается на 5 -й год максимумов и, наконец, имеет место за 1 -2 года до максимума. Электрические и магнитные поля, беспорядочно бороздящие земную поверхность и атмосферу в дни прохождения пятен через центральный меридиан Солнца, вызывают увеличение числа внезапных смертных случаев и резкое обострение течения многих болезней).

Массовые психические состояния и проявления. В 30 -е годы – окончание исследований, так как они были признаны вредными идеологически. На Западе, наоборот, в 20 -60 -е годы происходил расцвет изучения проблематики стихийного поведения.

Массовые психические состояния и проявления В психологии существует 2 основные формы поведения людей: 1. Индивидуальное. 2. Массовое. В качестве промежуточного выделяется групповое поведение. Основная идея – противопоставление индивидуального и массового поведения.

Массовые психические состояния и проявления Индивидуальное поведение. Полностью, или в основном, зависит от собственной воли и сознания индивидов, это произвольное, осознанное, рациональное поведение. Массовое поведение. Зависит не столько от индивидов, сколько от тех форм, в которых проявления свободы воли или желаний индивида оказываются ограниченными влиянием других людей или обстоятельств. Это непроизвольное и неосознанное до конца, иррациональное поведение.

Массовые психические состояния и проявления Массовое поведение подразделяется: - Привычное - Нормативное - Плановое - Непривычное - Ненормативное - Стихийное

Массовые психические состояния и проявления Повседневное поведение не замечается людьми (люди встают утром, приводят себя в порядок, спешат на работу, бегают по магазинам. Возвращаются домой и пр. ). В социальной психологии под массовым поведением понимается не привычное «плановое» , а стихийное поведение, вынужденное и обусловленное внешним давлением.

Анализ массового поведения делится на 2 части: 1. Рассмотрение конкретных практических субъектов поведения: - Толпа Собранная публика Несобранная публика 2. Рассмотрение основных демонстративных форм проявления стихийного поведения: - Стихийная массовая паника - Стихийная массовая агрессия

Общие механизмы стихийного поведения Важнейшим механизмом стихийного поведения является «циркулярная реакция» . Пример: вы вошли в комнату, где рассказали только что смешной анекдот и все смеются. Причины смеха вам неизвестны, но тем не менее вы поддаетесь общему веселому настрою. Причиной циркулярной реакции является эмоциональная стимуляция со стороны других людей. Осуществляется на бессознательном и психофизиологическом уровне. Это первый этап формирования эмоциональной общности.

Общие механизмы стихийного поведения. Циркулярная реакция. Если процесс циркуляции прервать, то эмоция сходит «на нет» , однако эмоция воспроизводится при включении в процесс новых людей.

Общие механизмы стихийного поведения. Эмоциональное кружение. Следующий этап – эмоциональное кружение данного психофизиологического состояния, - в стихийно складывающейся общности та или иная эмоция как бы ходит по кругу, непрерывно поддерживая и усиливая сама себя (самоиндуцирование). Пример: солдатские марши, скандирование болельщиков.

Общие механизмы стихийного поведения. Эмоциональное кружение. Последствия для общности на этапе эмоционального кружения: 1. Полное вырождение группы людей в однородную аморфную массу. 2. Резкое снижение критичности по мере усиления эмоционального кружения (нарастающая внушаемость индивидов по отношению к воздействиям сочетается с утратой способности воспринимать более рациональные сообщения, исходящие извне).

Общие механизмы стихийного поведения. Появление образа. На третьем этапе происходит появление нового объекта внимания, на котором фокусируются эмоциональные импульсы, чувства и воображение людей. На данном этапе новым объектом становится образ, обычно создаваемый в процессе эмоционального кружения. Этот образ – продукт совместного творчества, объект – побудитель совместного поведения. Формирование объекта – это формирование готовности к реагированию на информацию, поступающую от присутствующих, глубокая эмоциональная потребность в совместных немедленных требованиях.

Общие механизмы стихийного поведения. Завершающий этап. На завершающем этапе происходит активизация членов общности через дополнительное стимулирование путем возбуждения импульсов на основе прямого внушения. Внушение осуществляет ЛИДЕР, побуждая толпу к немедленным действиям.

Основные субъекты стихийного поведения. Толпа. Психология толпы Толпа, 1 -е определение – временное скопление большого числа людей на территории, допускающей непосредственный контакт, спонтанно реагирующих на одни и те же стимулы сходным или идентичным образом. Толпа, 2 -е определение – контактная внешне на организованная общность, отличающаяся высокой степенью конформизма составляющих её индивидов, действующих крайне эмоционально и единодушно.

Основные субъекты стихийного поведения. Толпа. Общие психологические факторы существования толпы: q устойчивая и жёсткая психологическая связь, объединяющая входящих в толпу людей; q Отсутствие установленных организационных норм; q Отсутствие моральных норм; q Наличие примитивных, но сильных импульсов и эмоций, не сдерживаемых этическими нормами; q Частичное исчезновение индивидуальных черт личности; q Наличие готовности к заражению, сплочённости и подражанию; q Отсутствие критичности и рефлексивности; q Ощущение правильности предпринимаемых действий; q Нейтрализация чувства ответственности.

Основные субъекты стихийного поведения. Толпа. Виды толпы: 1. Случайная толпа (например, ДТП, происшествие и пр. ). Существует на этапах – циркулярной реакции, эмоционального кружения. Далее – либо прекращает существование (затухает, разваливается), либо трансформируется в …………………

Основные субъекты стихийного поведения. Толпа. 2. Экспрессивная толпа – совокупность людей, совместно выражающих радость, горе, гнев или протест. Крайняя форма экспрессивной толпы – экстатическая толпа – возникает тогда, когда люди доводят себя до исступления в совместных молитвенных или ритуальных ритмических действиях.

Основные субъекты стихийного поведения. Толпа. 3. Конвенциональная толпа – руководствуется в своем поведении определёнными правилами, собирается обычно по поводу события, объявленного заранее (например, политический митинг). Людьми движет, прежде всего, конкретный интерес, и они следуют некоторым принятым в таких ситуациях нормам. Такая толпа остаётся конвенциональной до определённого момента (пока нормы навязываются – например, сдерживает присутствием милиция). Однако, в кульминационной точке развития массовой истерии конвенциональная толпа превращается в толпу Действующую.

Основные субъекты стихийного поведения. Толпа. 4. Действующая толпа – наиболее важный объект в социально-политическом отношении. Подвиды действующей толпы: - Агрессивная толпа – множество людей, движимых гневом и злобой, стремящихся к уничтожению, разрушению и убийствам. - Паническая толпа – множество людей, движимых чувством страха и стремлением избежать реальной или воображаемой опасности. - Стяжательная толпа – множество людей, объединённых желанием добыть или вернуть себе некие ценности (мародёры, вкладчики обанкротившихся банков). Главная особенность – общее эмоционально-действенное единство на фоне осознаваемого в глубине души конфликта. - Мятежная толпа (повстанческая).

Основные субъекты стихийного поведения. Собранная публика – скопление некоторого количества людей, испытывающих сходное ожидание определённых переживаний или интересующихся одним и тем же предметом. Виды: 1. Сборище 2. Преднамеренно собравшаяся публика (отдыхающая, ищущая информации – политические собрания, организованные митинги). 1.

Основные субъекты стихийного поведения. Собранная публика. Основные особенности: