деятельность-сознательная активность.ppt
- Количество слайдов: 19
Лекция Деятельность – сознательная активность человека
План лекции • • Содержание и соотношение понятий «активность» , «деятельность» , «поведение» Основные характеристики деятельности Основные аспекты анализа деятельности Классификация видов человеческой деятельности Психологическое строение индивидуальной деятельности Виды действий Умения и навыки
О деятельности … Глинка Федор Николаевич (1786 — 1880), русский поэт Бе рнард Шо у (1856 — рнард 1950) — британский писатель • «Жизнь и деятельность столь же тесно соединены между собой, как пламя и свет» • «Когда мы перестаем делать – мы перестаем жить»
Активность всеобщее качество живой материи, выражающееся в способности вступать во взаимодействие с окружающей средой
Деятельность активность, связанная с достижением сознательно поставленных целей, созданием общественно значимых ценностей и освоением социального опыта
Поведение Внешне наблюдаемая двигательная активность живых существ, вызванная необходимостью адаптироваться для выживания и продолжения вида
Соотношение содержания понятий Активность Поведение Деятельность
Характеристики деятельности Предметность Целенаправленность Социальная обусловленность Системность
Классификация видов деятельности Виды деятельности С учетом стадий онтогенеза В зависимости от специфики предмета деятельности Коммуникативная (общение) Предметно-практическая Игра Теоретико-познавательная Учебная Эстетическая Трудовая Идеологическая или мировоззренческая В зависимости от числа участников Индивидуальная Совместная (непосредственно совместная и опосредованно совместная)
Компоненты деятельности • • • Потребность Мотив Цель Условия Предмет деятельности Продукт деятельности Средства деятельности Действия Операции
Виды действий - 1 Моторные (двигательные) Функции Непосредственная реализация программы деятельности Сенсорные и перцептивные (чувственные) Ориентировка субъекта в окружающей среде и контроль осуществляемой деятельности Центральные (мыслительные) Организующая и регулирующая функции
Виды действий - 2 Действия Внутренние Внешние (доступны для внешнего наблюдения) (происходят в интрапсихическом плане) интериоризация экстериоризация
Что такое умения? Умения – способность человека успешно выполнять деятельность с высоким качеством и хорошими количественными результатами
Что такое навыки? Навыки – полностью автоматизированные компоненты умений, реализуемые на уровне бессознательного контроля
Виды умений и навыков Умения и навыки Двигательные Теоретические Познавательные Практические
Роль упражнений Большое значение для формирования всех типов умений и навыков играют упражнения. Упражнения необходимы как на этапе выработки умений и навыков, так и в процессе их сохранения
Мюррей Генри (1893 – 1988) — американский психолог. «Тот, кто хочет, делает больше, чем тот, кто может»
Вопросы для самопроверки • • • Раскройте содержание понятий «активность» , «деятельность» , «поведение» . В чем состоят основные характеристики деятельности как психологической категории? Назовите основные виды деятельности. Раскройте строение индивидуальной деятельности. Что собой представляют умения и навыки?
Список литературы Обязательная: • Маклаков А. Г. Общая психология. Учебник. 583 с. Изд-во «Питер» ISBN: 978 -5 -272 -00062 -0, 2009. • Сластёнин В. А. Психология и педагогика (8 -е изд. , стер. ) Учеб. Пособие. 480 с. Изд. Центр Академия ISBN: 978 -5 -7695 -67070, 2010. • Столяренко А. М. Психология и педагогика. 3 -е изд. Учебник. 543 с. , 978 -5 -238 -01679 -5 М. : Изд-во ЮНИТИ-ДАНА , 2010. Дополнительная: • Антропова Л. Г. Психология и педагогика. Учебное пособие. Челяб. Гос. Ун-т, 283 с. , ISBN: 5 -7271 -0755 -5, 2006. • Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию. 352 с. Изд-ва АСТ. Астрель. ISBN: 978 -5 -17 -049383 -8, 978 -5 -271 -19242.