Лекция
ЦЕЛИ: Образовательные: актуализировать и систематизировать знания студентов о лекционной форме организации учебного процесса; формировать знания о месте лекции в учебном процессе, о специфике, типах, функциях, структуре. Воспитательные: способствовать формированию стремления самосовершенствовать методику чтения лекции, лекторские данные. Развивающие: активизировать произвольное внимание, мыслительную деятельность студентов; развивать умение на основе личного опыта делать обобщения.
Что такое лекция? Лекция (от лат. Lectio – чтение) – систематическое, последовательное, монологическое изложение учителем ( преподавателем, лектором) учебного материала, как правило, теоретического характера.
Функции лекции 1. Информационная. 2. Ориентирующая. 3. Разъясняющая (объясняющая). 4. Убеждающая. 5. Увлекающая (воодушевляющая).
Структура лекции Вводная Основная Заключительная
Типы лекций Информационная. Проблемная. Лекция – визуализация. Лекция вдвоем. Лекция с заранее запланированными ошибками. Лекция – пресс – конференция.
Требования к лекции 1. Формирование понятий. 2. Доказательность изложения. 3. Связь теории с жизнью, практикой. 4. Информативность содержания. 5. Проблемность изложения необходима для активизации мышления студентов.
Скачать презентацию Лекция ЦЕЛИ Образовательные актуализировать и систематизировать знания
Лекция 701.pptx