lek_9.ppt
- Количество слайдов: 41
Лекция № 9. Современная семья и проблемы репродукции
• Структура и функции современной семьи • Проблемы современной семьи • Семейное право в Казахстане
• Семья – это социально санкционированное и относительно постоянное объединение людей, связанных родством, браком или усыновлением, живущих вместе и экономически зависящих друг от друга.
• Для ребёнка семья — это среда, в которой непосредственно складываются условия его физического, психического, эмоционального, интеллектуального развития. Для взрослого человека семья представляет собой источник удовлетворения ряда его потребностей и малый коллектив,
• предъявляющий к нему разнообразные и достаточно сложные требования. На стадиях жизненного цикла человека последовательно меняются его функции и статус в семье.
• Структура и функции современной семьи • По существу семья представляет систему отношений между мужем и женой, родителями и детьми, имеющую исторически определенную организацию.
• Ее основные признаки: • а) брачные или кровно родственные связи между всеми ее членами; • б) совместное проживание в одном помещении; • в) общий семейный бюджет.
• Брак - это исторически обусловленная, санкционированная и регулируемая обществом форма отношений между полами, между мужчиной и женщиной,
• устанавливающая их права и обязанности по отношению друг к другу их детям, своему потомству, родителям. Иными словами брак - это традиционное средство формирования семьи и общественного контроля.
• В семейных отношениях в силу их сложности, интимности и индивидуальности возникает множество противоречий, которые могут регулироваться только с помощью морали.
• Нравственные нормы, регулирующие семейные противоречия, просты, но емки по содержанию и значимости. Вот основные из них: взаимная любовь между супругами; признание равенства;
• забота и чуткость в отношениях; любовь к детям, воспитание и подготовка их к трудовой социально полезной жизни; взаимопомощь во всех видах деятельности, в том числе и бытовом труде.
• Требование взаимной любви, равенства и взаимопомощи супругов - основа, от которой зависит решение многочисленных вопросов, ежедневно возникающих в семье и проявляющихся в столкновении различных интересов, мнений.
• Особую важность представляет моральная обязанность по воспитанию детей. Выполнение семьей функции воспитания детей может успешно осуществляться, если в семье устанавливается атмосфера дружбы, взаимоуважения, взаимопомощи, разумной требовательности к детям, уважение к труду.
• Семья как социальный институт проходит ряд этапов, последовательность которых складывается в семейный цикл или жизненный цикл семьи, но главными среди них являются следующие:
• вступление в брак - образование семьи; • - начало деторождения - рождение первого ребенка; • - окончание деторождения - рождение последнего ребенка;
• - «пустое гнездо» - вступление в брак и выделение из семьи последнего ребенка; • - прекращение существования семьи - смерть одного из супругов.
• В современных условиях семью характеризует, вопервых, социальноклассовый признак - семья рабочего, работника сельскохозяйственного производства, представителя интеллектуального труда и т. п. ; во-вторых, городская, сельская (по типу населения);
• в-третьих, однонациональная, межнациональная (по национальному признаку); в-четвертых, по времени существования (семья молодоженов, молодая семья, ждущая ребенка и т. п. ).
• А также неполные семьи (в которой представлен лишь один родитель с детьми); отдельные, простые (или нуклеарные - от слова нуклеа - ядро); семьи - супруги с детьми или без детей,
• живущие отдельно от родителей и других родственников, они обладают полной самостоятельностью и поэтому организуют свою жизнь, так как им того хочется (чаще - как сложится);
• сложные семьи (расширенные) - состоящие из представителей нескольких поколений; большие семьи - состоящие из трех и более супружеских пар. Одним из типов семьи есть семья, в которой руководство осуществляется одним из супругов - авторитарная или совместно равноправно - эгалитарная.
• Функции семьи - это способы проявления ее активности; жизнедеятельности всей семьи и отдельных ее членов. Во всех обществах семья выполняла основные функции:
• - воспроизводства населения (физическое и духовнонравственное воспроизводство человека в семье); • - воспитательная функция - социализация молодого поколения, поддержания культурного воспроизводства общества;
• - хозяйственно-бытовая функция - поддержание физического здоровья членов общества, уход за детьми и престарелыми членами семьи;
• экономическая - получение материальных средств одних членов семьи для других, экономическая поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособных членов общества;
• - сфера первичного социального контроля - моральная регламентация поведения членов семьи в различных сферах жизнедеятельности, а также регламентация ответственности и обязательств в отношениях между супругами, родителями и детьми представителями старшего и среднего поколений;
• - духовного общения - развитие личностей членов семьи, духовное взаимообогащение; • - эмоциональная - получение психологической защиты, эмоциональной поддержки, эмоциональная стабилизация индивидов и их психологическая терапия.
• Проблемы современной семьи • 1. Проблема репродукции • 2. Сокращение рождаемости • 3. Здоровье семьи
• Сокращение рождаемости ведет к малочисленности семей. Как свидетельствуют исследования, на репродуктивный выбор супругов влияют, прежде всего, такие факторы как внутрисемейные отношения, материальные возможности, жилищные условия, национальные традиции, здоровье супругов.
• В республике резко возросло число детей, рождающихся больными, большое количество разводов. Основными причинами разводов являются злоупотребление спиртными напитками, бытовая неустроенность супругов, супружеская неверность и т. д.
Глава 1. Брачно-семейное законодательство • Статья 2. Основы брачносемейного законодательства • 1. Брак и семья, материнство, отцовство и детство находятся под защитой государства. • 2. Брачно-семейное законодательство Республики Казахстан основывается на принципах: • 1) добровольности брачного союза мужчины и женщины;
• 3. Признается брак, заключенный только в государственных органах записи актов гражданского состояния. • 4. Запрещаются любые формы ограничения прав граждан при вступлении в брак и в семейных отношениях по признакам социальной, расовой, национальной, языковой или религиозной принадлежности.
• Статья 53. Право ребенка на общение с родителями и другими родственниками • В случае раздельного проживания родителей ребенок имеет право на общение с каждым из них. Ребенок имеет право на общение со своими родителями также в случае их проживания в разных государствах.
• 2. Ребенок, находящийся в экстремальной ситуации (задержание, арест, заключение под стражу, нахождение в лечебном учреждении и т. п. ), имеет право на общение со своими родителями и другими родственниками в порядке, установленном законом.
• Статья 54. Право ребенка выражать свое мнение • Ребенок вправе выражать свое мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего интересы, а также быть заслушанным в ходе любого судебного или административного разбирательства.
• Учет мнения ребенка, достигшего возраста десяти лет, обязателен, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам. В случаях, предусмотренных настоящим Законом (статьи 56, 70, 84, 86, 88, 97, 98, 122), органы опеки и попечительства или суд могут принять решения только с согласия ребенка, достигшего возраста десяти лет.
• Статья 55. Право ребенка на имя, отчество и фамилию • З. Фамилия ребенка определяется фамилией родителей. При разных фамилиях родителей ребенку присваивается фамилия отца или матери по соглашению родителей. • По желанию родителей фамилия детей может быть произведена от имени отца или деда с учетом
• Статья 57. Национальность ребенка • 2. Если национальность родителей различна, она определяется по желанию ребенка национальностью отца или матери при выдаче ему удостоверения личности или паспорта. • 3. В дальнейшем национальность ребенка по его заявлению может быть изменена на национальность другого родителя.
• Статья 59. Право ребенка на защиту Ребенок имеет право на защиту своих прав и законных интересов. Защита прав и законных интересов ребенка осуществляется родителями (лицами, их заменяющими), а в случаях, предусмотренных настоящим Законом, органом опеки и попечительства, прокурором и судом.
• Несовершеннолетний, признанный в соответствии с законом полностью дееспособным до достижения совершеннолетия, имеет право самостоятельно осуществлять свои права и обязанности, в том числе право на защиту.
lek_9.ppt