Лекция 7 Шестое заблуждение Различия между средними

Лекция 7

Шестое заблуждение. Различия между средними значениями признака нельзя приписывать наследственным различиям. IQ белого населения США в среднем выше чем IQ чёрного. h 2 IQ = 0, 8 (80%) данные 60 -х годов. Вывод: Негры «глупее» белых от природы (генетически).

Вывод некорректен • Помещение популяции в другую среду улучшает конкретные фенотипы. • Наследуется не конкретное значение признака, а ранговое место в популяции потомков. • Всё распределение смещается и меняется средний IQ. • Вывод: негры могут быть «глупее» белых из-за «плохой» среды.

Наследование по Менделю Законы Менделя Гипотеза о типе Полигенная/ Олигогенная модель Наследуемость Биометрическая модель наследования Паттерны семейного сходства

Модель фенотипической структуры популяции

Генотип-средовое взаимодействие Генотипы по-разному реагируют на изменение среды (в соответствии со своей нормой реакции)

Графики нормы реакции для двух линий дрозофилы • Количество фасеток глаз зависит от температуры, при которой выращиваются мухи. • Представлены графики для двух мутантных линий

Генотип-средовое взаимодействие • VP = VG + VE + GE (GE 0 ) • Двухфакторный дисперсионный анализ • GE – взаимодействие факторов.

Отсутствие GE-взаимодействия GE = 0 При переходе из «плохой» среды в «хорошую» дисперсия не меняется. Реальное взаимодействие G и E существует, но статистический компонент GE = 0

GE-взаимодействие имеет место GE>0 • Пример: Умственно отсталый и нормальный ребёнок в условиях обычной и вспомогательной школы При переходе в другую среду дисперсия изменяется

GE > 0 в том случае, когда генотипы по-разному реагируют на изменение среды. GE = 0 GE > 0

Изменение фенотипической дисперсии при изменении среды Разная реакция отдельных представителей популяции на ухудшение среды для порогового признака (депрессия).

Способы изучения GE-взаимодействия

Нужны, по крайней мере, две генетически различающиеся группы (например, с отягощенной и неотягощенной наследственностью по алкоголизму, психическому заболеванию, асоциальному поведению).

Сравнивается чувствительность к факторам риска, сравниваются коэффициенты наследуемости (h 2). Это модель двухфакторного эксперимента (разные генотипы в разных средах).

Схема двухфакторного эксперимента Неотягощенный генотип (G+) Отягощенный генотип (G–) Благоприятная среда (Е+) Неблагоприят-ная среда (Е–) G+ E+ G– E+ G+ E– G– E–

Задача 5 -1. Близнецовое исследование депрессии P — уровeнь депрессивности. G 1 — генетически отягощенные (имеют больных родственников). G 2 — генетически не отягощенные (не имеют больных родственников). • G 1 оказались более чувствительны к средовым факторам риска. • G 1 и G 2 по-разному реагируют на среду (GE >0). • Вопрос: В какой среде выше VG? h 2?

Ответ: В плохой среде заметны генетические различия (различия между средними значениями фенотипов для представителей каждого генотипа)

Задача 5 -3. Было установлено, что h 2 алкоголизма выше у незамужних женщин, чем у замужних Вопросы: 1) Как измерить фенотип? 2) Как подобрать разные генотипы? 3) Какие варианты среды предлагаются в задаче? 4) Какой можно построить график? 5) Как отразить на нём различия в h 2 ?

Решение • G 1– отягощенный генотип • G 2 – неотягощенный • GE > 0

Стрессогенная модель (Diathesis-Stress Model) Индивиды могут наследовать предрасположенность (diathesis) к психопатологии. Проявится ли эта предрасположенность как психопатология зависит от стрессогенности среды

APOE e 4 и бокс Jordan, B. D. et al. (1997). JAMA, 278: 136 -140.

APOE e 4 и деменция (старческое слабоумие) Mayeux, R. et al. (1995). Neurology, 45: 555 -557.

MAO-A ГС-взаимодействие Caspi et al, “Role of Genotype in the Cycle of Violence in Maltreated Children”, Science 297, 851, 2002