Лекция 7 Парадигмы естествознания: сущность и эволюция Старший

Лекция 7 Парадигмы естествознания: сущность и эволюция Старший преподаватель кафедры ИЭГХ Ямчук А. И. C ОАО «МКНТ» , 2004 1

НАТУРФИЛОСОФИЯ Натурфилосифия – это преимущественно филосовскоумозрительное истолкование природы, рассматриваемой в ее целостности и опирающееся на некоторые естественнонаучные понятия. Родоначальниками натурфилософии были ионийские (милетские) философы. В древнегреческой философии натурфилософия фактически сливалась с естествознанием и именовалась физикой – в отличие от метафизики – «первой философии» - учения о началах и причинах. C ОАО «МКНТ» , 2004 2

ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ Естествознание – система наук о природе, наряду с науками об обществе и о самом познании (мышлении). Предмет естествознания – материя в ее различных видах, уровнях организации и формах движения Основные цели естествознания: 1. Раскрытие сущности явлений природы, познание их законов на основе многообразных эмпирических фактов; 2. Предвидение на этой основе новых явлений и процессов; 3. Использование на практике познанных законов природы – прежде всего в технике и технологии; 4. Разработка форм, методов и принципов естественнонаучного познания. C ОАО «МКНТ» , 2004 3

КЛАССИЧЕСКОЕ ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ И ЕГО МЕТОДОЛОГИЯ Хронологически период классического естествознания начинается примерно в XVI в. и завершается на рубеже XIXXX вв. Данный период можно разделить на два этапа: I этап механистического естествознания (до 30 -х гг. XIX в. ) II этап зарождения и формирования эволюционных идей (до конца XIX – начала XX в. ) C ОАО «МКНТ» , 2004 4

I этап механистического познания C ОАО «МКНТ» , 2004 5

Доньютоновская ступень – и соответственно первая научная революция – происходила в период Возрождения, и ее содержание определило гелиоцентрическое учение Н. Коперника (1473 -1543). В своем труде «Об обращениях небесных сфер» он утверждал, что Земля не является центром мироздания и что «Солнце, как бы восседая на Царском престоле, управляет вращающимся около него семейством светил» C ОАО «МКНТ» , 2004 6

Вторая глобальная научная революция произошла в XVII в. Чаще всего ее связывают с именами Галилея, Кеплера и Ньютона, который ее и завершил, открыв тем самым новую – посленьютоновскую ступень развития механистического естествознания Галилео Галилей (1564 -1642) Будучи одним из основателей современного экспериментальнотеоретического естествознания, Галилей заложил основы классической динамики, сформулировал принцип относительности движения, идею инерции, закон свободного падения тел. C ОАО «МКНТ» , 2004 7

C ОАО «МКНТ» , 2004 8

Исаак Ньютон (1571 -1630) В своих работах Ньютон сформулировал понятия и законы классической механики, дал математическую формулировку закона всемирного тяготения, теоретически обосновал законы Кеплера (создав тем самым небесную механику), и с единой точки зрения объяснил большой объем опытных данных (неравенства движения Земли, Луны и планет, морские приливы и др. ) Он был автором многих новых физических представлений – о сочетании корпускулярных и волновых представлений о природе света, об иерархически атомизированной структуре материи и др. C ОАО «МКНТ» , 2004 9

II этап зарождения и формирования эволюционных идей - с начала 30 -х гг. XIX в. до конца XIX – начала XX вв. C ОАО «МКНТ» , 2004 10

Первая линия «подрыва» была связана с активизацией исследований в области электрического и магнитного полей. Особенно большой вклад в эти исследования внесли английские ученые М. Фарадей (1791 -1867) и Д. Максвелл (1831 -1879). М. Фарадей Д. Максвелл Успехи электродинамики привели к созданию электромагнитной картины мира, которая объясняла более широкий круг явлений и более глубоко выражала единство мира C ОАО «МКНТ» , 2004 11

Начало второго «подрыва» механической картины мира связано с именами англ. геолога Ч. Лайеля (1797 -1875) и фр. биологами Ж. Б. Ламарком (1744 -1829) и Ж. Кювье (1769 -1832) Ч. Лайель C ОАО «МКНТ» , 2004 12

C ОАО «МКНТ» , 2004 13

C ОАО «МКНТ» , 2004 14

Ю. Майер C ОАО «МКНТ» , 2004 Д. Джоуль Э. Ленц 15

Ч. Дарвин C ОАО «МКНТ» , 2004 16

РЕВОЛЮЦИЯ В ЕСТЕСТВОЗНАНИИ КОНЦА XIX – НАЧАЛА XX В. И СТАНОВЛЕНИЕ ИДЕЙ И МЕТОДОВ НЕКЛАССИЧЕСКОЙ НАУКИ В результате новых экспериментальных открытий в области строения вещества в конце XIX – начале XX века обнаружилось множество непримиримых противоречий между электромагнитной картиной мира и опытными фактами, полученными Беккерелем (радиоактивность), М. и П. Кюри (радий), Дж. Томпсоном (электрон), Э. Резерфордом (ядро атома), М. Планком (квант действия), Н. Бора (модель атома). C ОАО «МКНТ» , 2004 17

Весьма ощутимый «подрыв» классического естествознания был осуществлен А. Эйнштейном, создавшим сначала специальную (1905), а затем и общую (1916) теорию относительности. C ОАО «МКНТ» , 2004 18

КОНЦЕПТУАЛЬНО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ СДВИГИ В ЕСТЕСТВОЗНАНИИ КОНЦА ХХ ВЕКА C ОАО «МКНТ» , 2004 19

Парадигма целостности проявляется в: C ОАО «МКНТ» , 2004 20

C ОАО «МКНТ» , 2004 21

C ОАО «МКНТ» , 2004 22

C ОАО «МКНТ» , 2004 23

C ОАО «МКНТ» , 2004 24

C ОАО «МКНТ» , 2004 25

C ОАО «МКНТ» , 2004 26

Глобальный эволюционизм: C ОАО «МКНТ» , 2004 27

C ОАО «МКНТ» , 2004 28

C ОАО «МКНТ» , 2004 29