Лекция 6 Внимание как сквозной психический процесс

Лекция 6. Внимание как сквозной психический процесс.

Внимание -это направленность и сосредоточенность психической деятельности человека в данный момент времени на определенных объектах при одновременном отвлечении от других. - это процесс сознательного или бессознательного (полусознательного) отбора одной информации, поступающей через органы чувств, и игнорирование другой.

КЛАССИФИКАЦИЯ ВИДОВ ВНИМАНИЯ произвольное непроизвольное послепроизвольно е По степени активности

Непроизвольное внимание -Возникает стихийно, -не связано с участием воли, -носит пассивный характер, так как навязывается внешними по отношению к цели деятельности стимулами и событиями.

-Непроизвольное внимание проявляется в ориентировочной автоматической рефлекторной реакции на раздражитель. Его стимулируют новые, интересные, сильные раздражители.

Произвольное внимание -Вид внимания, для которого характерно наличие сознательной цели и волевого усилия. - Носит активный характер, опосредовано социально выработанными способами поведения и связано с деятельностью. -Стимулами являются потребности, мотивы, необходимость и значимость стимулов.

Послепроизвольное внимание -Вид внимания, который появляется при вхождении в деятельность после произвольного внимания. -При этом сохраняется целенаправленность деятельности, но снижается напряженность (появляется как бы «второе дыхание» ). -Это высшая форма профессионального внимания (Н. Ф. Добрынин).

Виды внимания по использованию средств Внимание непосредственн ое не управляется ничем, кроме того объекта, на который оно направлено и который соответствует актуальным потребностям человека Внимание опосредованное регулируется с помощью специальных средств, например жестов, слов, указательных знаков, предметов

Виды внимания по объекту Внимание внешнее (чувственное) связано с эмоциями и избирательной работой органов чувств Внимание внутреннее (интеллектуальное ) связано с сосредоточенностью и направленность ю мысли

Физиологическая основа внимания — механизм взаимодействия нервных процессов возбуждения и торможения, протекающих в коре головного мозга. Это взаимодействие происходит на основе установленного И. П. Павловым закона индукции нервных процессов. Это означает, что процессы возбуждения, возникающие в одних участках коры головного мозга, вызывают (индуцируют) тормозные процессы в других участках мозга.

Если человек сосредоточил внимание на каком либо предмете, то это означает, что данный предмет вызвал возбуждение в соответствующем участке коры полушарий, остальные же участки коры оказались заторможенными, вследствие этого человек ничего не замечает, кроме данного предмета.

Отбор значимых воздействий возможен только на фоне общего бодрствования организма, связанного с активной мозговой деятельностью. Уровни бодрствования определяются по внешним признакам и с помощью электроэнцефалографа (ЭЭГ).

Выделяют 5 стадий бодрствования: глубокий сон, дремотное состояние, спокойное бодрствование, - активное (настороженное) бодрствование, - чрезмерное бодрствование.

Эффективное внимание возможно на стадии активного и спокойного бодрствования, на других стадиях основные характеристики внимания изменяются и могут выполнять лишь отдельные функции.

Свойства внимания 1. Концентрация внимания 2. Устойчивость внимания 3. Колебания внимания 4. Переключаемость внимания 5. Распределение внимания 6. Объем внимания

Концентрация внимания - степень или интенсивность сосредоточенности внимания. Слабая концентрация проявляется в многочисленных ошибках на внимание ( «глупых» ошибках), неспособности замечать свои ошибки проверке и т. д.

Устойчивость внимания -способность в течение длительного времени сохранять состояние внимания на каком либо объекте, предмете деятельности, не отвлекаясь и не ослабляя внимания. Об устойчивости внимания можно судить по преимущественному появлению ошибок в начале деятельности или в конце или они распределены равномерно.

Колебания внимания -периодическое кратковременное непроизвольное ослабление и усиление сосредоточенности. Прислушиваясь к слишком слабому, едва слышному тиканью часов, мы то замечаем звук, то перестаем его замечать. Абсолютного внимания не существует. Оно нарушается каждые 8 10 секунд.

Колебания внимания легко прослеживаются при восприятии так называемых двойственных изображений. Кратковременные колебания внимания обычно не замечаются и не оказывают существенного влияния на характер и продуктивность деятельности.

Переключаемость внимания -это сознательное и осмысленное перемещение внимания с одного объекта (действия) на другой объект (действия). -Переключение может быть обусловлено требованиями деятельности, либо необходимостью включения в новую деятельность, либо в целях отдыха.

Распределение внимания -способность рассредоточить внимание на значительном пространстве или параллельно выполнять несколько различных действий (слушать, писать, думать, наблюдать и т. п. ). Высокий уровень распределения внимания одно из обязательных условий успешности многих видов труда.

Возможность распределения внимания зависит от сложности совмещаемых деятельностей, их видов (например, моторной и умственной). Основным условием успешности распределения внимания является автоматизация по крайней мере одного из одновременно осуществляемых видов деятельностей.

Объем внимания -число объектов или отдельных элементов, которые могут быть восприняты за время одного короткого представления. Объем внимания современного человека – от 5 до 9 единиц (7± 2).

Существует обратная зависимость между концентрацией внимания и объемом : увеличение объема воспринимаемых элементов приводит к уменьшению степени концентрации внимания и наоборот.

Факторы привлечения внимания 1 я группа факторов связана с характером раздражителя. Это факторы силы, новизны, необычности, контраст, внезапность. Например, скорее замечается движущийся объект, нежели статичный.

2 я группа факторов связана с соотношением характера раздражителя и потребностей человека. Привлекает внимание то, что значимо для человека, его деятельности и личности. Имеют значение особенности личности (опыт, эмоциональное состояние, ус тановки и пр. ).

3 я группа факторов связана с особенностями организации деятельности субъекта. Внимание всегда привлечено к действию, направленному на определенную цель. Поэтому для привлечения внимания важны: понимание цели, организация деятельности и условия ее протекания.