Лекция № 6 С. И. Дворецкий, д. т. н. , профессор Методология диссертационного исследования Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 5 -1
Заключение диссертации Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 2
Заключение диссертации (соискатель) В заключении к ДИ соискателем делается переход на новый уровень обобщения тех результатов, которые сформулированы к главам диссертации. Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 3
Заключение к диссертации (диссертационный совет) П. 32 Положения о порядке … Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 4
Предложение Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация 5
Заключение к диссертации Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация 6
Положение Постановление Правительства Российской Федерации от 24 сентября 2013 г. N 842 "О порядке присуждения ученых степеней" Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 7
Критерии, которым должны удовлетворять диссертации П. 9. Диссертация на соискание ученой степени кандидата наук должна быть научно-квалификационной работой, в которой содержится решение задачи, имеющей значение для развития соответствующей отрасли знаний, либо изложены новые научно обоснованные технические, технологические или иные решения и разработки, имеющие существенное значение для развития страны. Лекция_8 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 8
Критерии, которым должны удовлетворять диссертации • Если по первому варианту, то диссертанту необходимо убедительно обосновать, что его труд развивает перспективное направление в отрасли науки и совокупность теоретических положений может составить научное достижение. Лекция_8 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 9
Критерии, которым должны удовлетворять диссертации • если результаты диссертации оцениваются по второму варианту, то диссертанту необходима уверенность в том, что им предложены научно обоснованные решения, внедрение которых вносит значительный вклад в развитие страны. Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 10
Критерии, которым должны удовлетворять диссертации Работы теоретического характера могут определяться как соответствующие первому варианту, работы прикладного характера обычно соответствуют второму варианту. Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 11
Критерии, которым должны удовлетворять диссертации Теорию можно развивать, и теорию можно использовать для решения конкретных задач. Как в первом, так и во втором варианте типов диссертаций теоретические положения присутствуют, но в первом они развивают саму теорию, а во втором – научно обосновывают практические результаты. Лекция_8 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 12
Что определяет структуру рукописи? Принципы соответствия. Лекция_8 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 13
Второй принцип. Соответствие структуры содержанию. основного результата диссертации : Основной результат: Теория (решение задачи, теорет. положения) или Технологическая разработка (решение), или Социологическое предложение (интерпретация). Изложение результатов имеет различие! Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 5 - 14
Основной результат – технологическое решение (разработка) . Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 5 - 15
Основной результат – технологическое решение (разработка) . Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 5 - 16
Основной результат – социологическое предложение (оглавление) . Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 5 - 17
Нормативные требования к структуре и содержанию I. . Внутреннее единство (критерий целостности и законченности работы). II. Согласованность структурных и содержательных компонентов (проблемы – цели – наименования – задач – результатов – выводов – рекомендаций). III. Наличие компонентов (Положение, п. 10): содержать новые научные результаты и положения, выдвигаемые для публичн. защиты, и свидетельствовать о личном вкладе автора диссертации в науку. Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 5 - 18
Автореферат диссертации Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 19
Автореферат диссертации Положение о порядке (п. 25) «… должен быть с разрешения диссертационного совета напечатан на правах рукописи объемом до двух печатных листов для докторской и одного печатного листа для кандидатской диссертации» . Один печатный лист – 40 000 знаков. Автореферат нормативно ограничен в объеме. «По докторским и кандидатским диссертациям в области гуманитарных наук объем автореферата может быть увеличен до 2, 5 и 1, 5 печатного листа соответственно» . Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 20
Автореферат диссертации Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 21
Автореферат диссертации Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 22
Автореферат диссертации Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 23
Автореферат диссертации Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 24
Автореферат диссертации Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 25
Автореферат диссертации Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 26
Автореферат диссертации Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 27
Автореферат диссертации Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 28
Метод контрольных вопросов в ДИ Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 29
Метод контрольных вопросов в ДИ Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 30
Метод контрольных вопросов в ДИ Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 31
Метод контрольных вопросов в ДИ Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 32
Метод контрольных вопросов в ДИ Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 33
Процедурная модель ДИ Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 34
Процедурная модель ДИ Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 35
Процедурная модель ДИ Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 36
Процедурная модель ДИ Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 37
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 38
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 39
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 40
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 41
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 42
Лекция_6 для аспирантов/ опорная презентация Л 8 - 43
Спасибо за внимание! До встречи на следующей лекции!