ЛЕКЦИЯ 4 ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ И ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ

ЛЕКЦИЯ № 4. ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ И ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ. ТЕМПЕРАМЕНТ И ХАРАКТЕР ЛИЧНОСТИ

Основные темы 1. Проблема определения личности. Структура личности. 2. Теории развития личности 3. Индивидные свойства. Темперамент. Соматотипы. Задатки и способности. 4. Характер и личность. 5. Методы изучения личности.

1. Проблема определения личности. Структура личности

Что наделяет человека его уникальной сущностью, т. е. личностью? § Задатки. § Мотивы и ценности. § Устойчивые формы поведения (характер). § Социальные роли. § Вся прошлая жизнь и опыт.

Определение личности Ø Личность - это уникальная динамическая система психологических и физических свойств человека, в которой воплощены универсальная суть индивидуума человеческого индивидуальный рода, как представителя реализующего жизненный свой путь определенном социокультурном пространстве. в

Развитие личности по А. Г. Асмолову Индивидуальность Личность (культура и социум) Индивид (биологический вид)

2. Теории развития личности

Двухфакторные теории 1. Теории конфронтации двух факторов (биологических и культурных). 2. Теории конвергенции двух (биологических и культурных). факторов

Теории конфронтации двух факторов Психоаналитические теории Зигмунд Фрейд (1856 -1939) Эриксон (1902 -1994)

Стадии психосексуального развития личности по З. Фрейду 1. Оральная стадия (0 -1, 5 года). 2. Анальная стадия (1, 5 -3 года). 3. Фаллическая стадия (3 -6 лет). 4. Латентный период (6 -12 лет). 5. Генитальная стадия.

Стадии психосоциального развития личности по Э. Эриксону Стадия Возраст Психосоциальный кризис 1. Оральная стадия Рождение -1 год Базальное доверие базальное недоверие 2. Анальная стадия 1 -3 года Автономия - стыд и сомнение 3. Фаллическая стадия 3 -6 лет Инициативность - вина 4. Латентный период 6 -12 лет 5. Юность 12 -19 лет Эго-идентичность - ролевое смешение 6. Ранняя зрелость 20 -25 лет Интимность - изоляция 7. Средняя зрелость 26 -64 года Продуктивность - застой 65 лет-смерть Эго-интеграция - отчаяние 8. Старость Трудолюбие неполноценность

Теории конвергенции двух факторов Гуманистическая концепция Теория социального научения Карл Роджерс (1902 -1987) Альберт Бандура (р. 1925)

3. Индивидные свойства. Темперамент. Соматотипы. Задатки и способности.

Индивидные свойства § Возрастно-половые особенности. § Конституциональные особенности. § Особенности межполушарной асимметрии головного мозга. § Особенности нейродинамики (темперамент). § Психофизиологические особенности (задатки).

Межполушарная асимметрия Ø Межполушарная асимметрия психических процессов – это функциональная специализированность полушарий головного мозга. При осуществлении одних психических функций ведущим является левое полушарие, других – правое полушарие.

Темперамент - (от лат. temperamentum - надлежащее соотношение частей) устойчивое - объединение индивидуальных особенностей личности, связанных динамическими, содержательными деятельности. а с не аспектами

Теории темперамента 1. Гуморальная теория темперамента (Гиппократ, Гален). 2. Конституциональные теории темперамента (Э. Кречмер, У. Шелдон). 3. Теории темперамента, объясняющие его с точки зрения особенностей функционирования нервной системы (И. П. Павлов, В. М. Русалов, Б. М. Теплов, Г. Айзенк). В. Д. Небылицын,

Конституциональные теории темперамента Эрнст Кречмер (1888 -1964) Уильям Шелдон (1899 -1977)

Теория темперамента Э. Кречмера Конституция Типичные расстройства психики Лептосоматик Шизотимия (шизофрения) Атлетик Иксотимия (эпилепсия) Пикник Диспластик Циклотимия (маниакальнодепрессивный психоз)

Теория темперамента У. Шелдона

Теория темперамента У. Шелдона Конституция Типичные расстройства психики Эктоморф Церебротония Мезоморф Соматотония Эндоморф Висцеротония

Теория темперамента И. П. Павлова Темперамент типом определяется высшей нервной деятельности (ВНД). Зависит от уравновешенности подвижности Иван Петрович Павлов (1849 -1936) процессов. силы, и нервных

Типы ВНД Сильный Слабый Меланхолик Уравновешенный Неуравновешенный Холерик Инертный Флегматик Подвижный Сангвиник

Ганс Айзенк (1916 -1997) Лимбическая система (напряжение) Ретикулярная формация (тонус)

Теория темперамента Г. Айзенка Нейротизм Меланхолики Интроверсия Флегматики Холерики Экстраверсия Сангвиники Эмоциональная стабильность

Задатки и способности Ø Задатки - это врожденные психофизиологические предпосылки развития способностей. Ø Способности - это психологические особенности индивида, заключающие в себе потенциал успешного выполнения определенных видов деятельности.

Способности Ø Общие способности (интеллект, креативность). Ø Специальные способности артистические, математические). (музыкальные,

Происхождение способностей: наследственность или среда

Интеллект Ø Интеллект (от англ. «intelligence» - понимание, познание) - это общая способность к познанию и решению проблем, определяющая успешность любой деятельности. Ø 1. Три формы интеллектуального поведения (Р. Стернберг): Вербальный интеллект (запас слов, эрудиция, умение понимать прочитанное). 2. Способность решать проблемы. 3. Практический интеллект поставленных целей). (умение добиваться

Виды интеллекта Ø Социальный интеллект - это способность правильно понимать и интерпретировать поведение других людей. Ø Эмоциональный интеллект - это группа ментальных способностей, которые участвуют в осознании и понимании собственных эмоций и эмоций окружающих.

4. Характер и личность

Характер Ø Характер - это индивидуальное сочетание устойчивых психических особенностей человека, воплощающееся в типичных для него способах поведения.

Степень выраженности характера Норма Акцентуация Психопатия

Акцентуация характера Ø Акцентуация характера - это находящаяся в пределах клинической нормы особенность характера, при которой отдельные его черты чрезмерно усилены.

Клинический подход к характеру П. Б. Ганнушкин (1875 -1933) Карл Леонгард (1904 -1988)

Три критерия психопатий по П. Б. Ганнушкину 1. Тотальность проявлений характера. 2. Стабильность характера во времени. 3. Социальная дезадаптация.

Классификация акцентуаций по А. Е. Личко 1. Гипертимный тип. 6. Психастенический тип. 2. Циклоидный тип. 7. Шизоидный тип. 3. Лабильный тип. 8. Эпилептоидный тип. 4. Астено-невротический тип. 9. Истероидный тип. 5. Сенситивный тип. 10. Неустойчивый тип. 11. Конформный тип.

4. Методы изучения личности

Методы диагностики личности Прямые Проективные • тест-опросники • тест чернильных пятен (MMPI, 16 PF) Г. Роршаха, ТАТ, цветовой тест М. Люшера

Проективные тесты: пятна Г. Роршаха

Проективные тесты: тематический апперцептивный тест

Проективные тесты: тематический апперцептивный тест

Проективные тесты: тематический апперцептивный тест

Проективные тесты: цветовой тест М. Люшера