Лекция 15. Тема: ТИПЫ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Лекция 15. Тема: ТИПЫ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Основные типы ВНД животных и человека (по И. П. Павлову). Способы определения типологических свойств. Исследование индивидуальности в школе Б. М. Теплова и В. Д. Небылицина. Свойства процессов возбуждения и торможения. Связь свойств нервной системы с тревожностью, интроверсией, нейротизмом, экстраверсией. Генотип фенотип в проявлениях высшей нервной деятельности человека.

Основные типы ВНД животных и человека Древнегреческий врач и основатель медицины Гиппократ объяснял неодинаковое течение одной и той же болезни у разных людей различным состоянием «соков тела» в организме человека: крови, слизи, желчи, черной желчи. Смесь этих жидкостей определяет индивидуальное своеобразие каждого организма. В переводе с греческого на латинский слово «смесь» звучит как «temperamentum» (т. о. Гиппократом была создана классификация темпераментов). Согласно учению Гиппократа, различают 4 темперамента: сангвинический (от лат. sanguis -кровь), холерический (от лат. chole – желчь), флегматический (отлат. phlegma -- слизь, мокрота), меланхолический (от греч. melanos + chole – черная желчь). Классификация темпераментов Гиппократа относится к гуморальным теориям.

Теория темперамента Э. Кречмера строилась на изучении связи психических особенностей человека с его конституцией. Им было замечено, что у больных мапниакально-депрессивным психозом, чаще встречаентся пикнической телосложение. У больных шизофренией чаще можно видеть астенический тип телосложения. Пикническому типу, по Кречмеру, соответствует циклоидный тип темперамент, для которого характерна адекватная реакция на стимулы, открытость, естественность, плавность движений. Астеническому – соответствует шизоидный темперамент: замкнутость, уход в себя. К морфологическим концепциям темперамента относится и концепция У. Шелдона, который выделил эндо-, мезо- и эктоморфный типы.

Было выделено 3 компонента темперамента, каждый из которых представлен 20 признаками; последние оцениваются, как и соматические признаки, по семибалльной шкале. Основные компоненты темперамента в схеме Шелдона: церебротония (малая общительность, склонность к обособлению и одиночеству, повышенная реактивность); соматотония (резкость поведения, любовь к приключениям, склонность к риску, смелость, активность, агрессивность); висцеротония (любовь к комфорту, расслабленность, медленные реакции). Шелдон получил очень высокие связи (порядка 0, 8) между балльными оценками компонентов телосложения и темперамента: висцеротония- эндоморфия, соматотония-мезоморфия, церебротония-эктоморфия. Рисунки из атласа Шелдона. Чистый эндоморф (7– 1– 1), чистый мезоморф (1– 7– 1), чистый эктоморф (1– 1– 7).

Основным недостатком гуморальных и морфологических теорий являлось то, что они игнорировали роль ЦНС в возникновении индивидуальных различий. Крупной заслугой И. П. Павлова явилось то, что он связал четыре типа темперамента, выделяемых античной классификацией, со свойствами нервной системы, выделив среди них силу, уравновешенность и подвижность возбудительного и тормозного процесса. Четыре основных типа комбинаций этих свойств И. П. Павлов описал как четыре типа ВНД.

Изучая особенности формирования условных рефлексов у животных, И. П. Павлов обратил внимание, что скорость их образования, прочность, выработка дифференцировки у разных собак различны. Это дало основание разделить животных на несколько типов в зависимости от индивидуальных свойств их нервной системы. Учение И. П. Павлова о типах ВНД – это учение о реактивности нервной системы, особенно ее высших отделов – коры большого мозга. Типом ВНД - совокупность свойств нервных процессов, обусловленных наследственными особенностями данного организма и приобретенных в процессе индивидуальной жизни. В основу деления нервной системы на типы И. П. Павлов положил три свойства нервных процессов: силу, уравновешенность и подвижность (возбуждения и торможения).

Общие типы ВНД животных и человека определяются свойствами нервных процессов. Под силой нервных процессов понимают способность клеток коры большого мозга сохранять адекватные реакции на сильные и сверхсильные раздражители. Под уравновешенностью следует понимать одинаковую выраженность по силе процессов возбуждения и торможения. Подвижность нервных процессов характеризует быстроту перехода процесса возбуждения в торможение и наоборот. Различные комбинации трех основных свойств нервной системы позволили выделить четыре резко очерченных типа, отличающихся по адаптивным способностям и устойчивости к невротизирующим факторам. На самом деле в реальной действительности типов ВНД значительно больше.

У животных уравновешенного типа легко вырабатываются положительные и отрицательные рефлексы, они быстро справляются с изменениями стереотипа условных рефлексов. Для животных слабоготипа характерны трудная выработка условных рефлексов на сигналы обычной силы, при их ослаблении выработка нередко облегчается; пассивно-оборонительная реакция чаще всего на посторонние новые раздражители (собака прижимается телом к полу и на брюхе подползает к экспериментатору, жалобно повизгивая и не сопротивляясь постороннему животному); наклонность к развитию запредельного торможения, поэтому такие животные постоянно замирают (застывают).

Безудержный тип животных характеризуется быстротой выработки рефлексов и медленной выработкой условного торможения рефлексов. Они имеют сильные раздражительные и тормозные процессы, но тормозной относительно слабее раздражительного, поэтому напряженная работа нередко завершается срывом ВНД (неврозом). Спокойный (инертный) тип характеризуется медленной выработкой условных рефлексов и трудной сменой стереотипа условных рефлексов, что может привести к невротическим состояниям. У этих животных оба процесса сильны, но подвижность нервных процессов низка, поэтому быстрая смена в условно- рефлекторной деятельности для них представляет большую трудность.

Способы определения типологических свойств. Для определения типа ВНД животных в лаборатории И. П. Павлова были разработаны специальные экспериментальные методы – «Большой стандарт» и «Малый стандарт» . Обследование по «Большому стандарту» занимало около 2 лет, по «Малому» – 6 – 7 мес. О силе возбуждения судили по скорости выработки УР, но главным образом – по кофеиновой пробе. Силу процесса возбуждения у собак определяли по минимальной дозе кофеина, сопровождавшейся развитием запредельного торможения, т. е. наблюдалось снижение условно-рефлекторных эффектов. О силе торможения судили по скорости выработки дифференцировочного и запаздывательного условных торможений. Если выработка дифференцировки удавалась в пределах 20 сочетаний, то такой процесс относили к сильному, если в пределах 30 сочетаний и более – к слабому процессу торможения.

Уравновешенность, по методике И. П. Павлова для животных, определяли по соотношению силы процессов возбуждения и торможения. Уравновешенность нервных процессов у человека можно определить по методике РДО (реакция на движущийся объект). Для лиц возбудимого типа характерно опережение реагирования, для лиц тормозного типа – запаздывание. Испытуемому давали инструкцию останавливать стрелку на цифре 10, предварительно проводя небольшую тренировку, результаты которой не входили в окончательный подсчет.

В опытах на животных для определения подвижности нервных процессов применяли способ двусторонней переделки. Если переделка осуществлялась в пределах 25 – 30 сочетаний, животное относили к подвижным, при большем числе сочетаний – к инертным.

Для определения подвижности нервных процессов у человека используется методический вариант А. Г. Иванова-Смоленского, основанный на переделке сигнального значения раздражителя: задавалась программа следования световых раздражителей: загорание зеленой и красной ламп примерно с одинаковой вероятностью. В первой части опыта испытуемый должен был на зеленый свет нажимать рычажок вправо, на красный – влево. Во второй части опыта от испытуемого требовалось реагировать наоборот: на загорание зеленой лампы нажимать рычажок влево, красной лампы – вправо. Подавали также 50 раздражителей. Показателем подвижности служили данные второй части опыта, т. е. сама переделка.

Изучение типов нервной системы сельскохозяйственных животных производят главным образом при помощи двигательных пищевых рефлексов. Для различных животных разработана разная техника исследования этих рефлексов соответственно биологическим особенностям их питания. Установка для быстрой оценки типологических различий служебных собак (по Э. А. Варухе): 1 — поводок от ошейника собаки, 2 — замок прикрепления поводка к стержню, 3 — муфта освобождения поводка, чтобы собака могла побежать за подкреплением, 4 — стержень, сжимающий пружину при рывках собаки, 5 — пружина в обойме, 6 — угловой рычаг, записывающий движение натурального условного рефлекса, 7 — кимограф, 8 — шнур для освобождения поводка с отметкой этого момента размыкателем (9), 11 — отметка времени, 13– 16 — выключатели на полу для отметки раздражений в записи (10) и сигнальной лампочки (12)при испытании натурального условного рефлекса с разных расстояний

Применение трещотки. Собаке дают в бачке ее обычную порцию пищи. Когда она начинает есть, в 20– 30 см от бачка включают ручную трещотку-пулемет. Реакция собаки на трещотку отражает в силу типа нервной системы; собаки сильного типа будут реагировать слабее на трещотку, чем собаки с более слабой нервной системой. Измерение возбудимости при помощи шагомера. Хозяин собаки (или ее дрессировщик) с бачком корма в руках, находясь в нескольких метрах от собаки, в течение 2 минут активно подзывает к себе собаку, показывая ей корм. Наблюдается определенная зависимость между служебными качествами собак и степенью их возбудимости, измеряемой при помощи шагомера.

У человека имеются специфические, присущие только ему типы ВНД. Концепция И. П. Павлова о двух сигнальных системах действительности привела его к представлению о специальных человеческих типах ВНД. В основе их деления положены соотношения между первой и второй сигнальными системами. У человека имеется образное (конкретное) и абстрактное мышление, у животных – только конкретное. Первая сигнальная система обеспечивает образное (конкретное) мышление и у человека, и у животных, вторая – абстрактное мышление только у человека.

Преобладание первой сигнальной системы над второй характеризует художественный тип, при обратном соотношении – мыслительный тип, при их равенстве – средний тип. Художественный тип (писатели, художники, музыканты и др. ) характеризуется цельным восприятием действительности. Мыслительный тип (преимущественно философы, математики и др. ) воспринимает окружающую действительность через словесные сигналы, т. е. дробит ее. Средний тип (промежуточный) характеризуется определенными свойствами мыслительного и художественного типов.

Первые попытки перенесения теории типов нервной системы с животных на человека были предприняты учениками И. П. Павлова в России. В 1917 году Н. И. Красногорский, исследуя тормозные реакции у детей, выделил два типа нервной системы — нормальный и инертный. Далее, на основе результатов исследования безусловных и условных рефлексов, и с учетом вербальных реакций и общего рисунка поведения, были выделены четыре типа ВНД. Николай Иванович Красногорский [1882 - 1961], педиатр и физиолог, академик АМН СССР, заслуженный деятель науки РСФСР. 1 - тип людей с центральным типом ВНД. Этот тип характеризовался большой величиной безусловных и условных рефлексов в результате сильной «корковой и подкорковой деятельности» . 2 - корковый тип ВНД, преобладает деятельность коры, в связи с чем условные рефлексы протекают относительно более интенсивно по сравнению с безусловными рефлексами.

3 - подкорковый тип ВНД характеризуется более «сильной подкоркой» , поэтому безусловные рефлексы протекают более интенсивно, чем условные. 4 - слабый типа ВНД, человек имеет «слабую» кору и подкорку Поэтому как условная, так и безусловно-рефлекторная деятельности находятся на низком уровне.

Другой ученик И. П. Павлова А. Г. Иванов-Смоленский предложил классифицировать типы ВНД детей по скорости образования положительных и отрицательных условных рефлексов. Так, у детей с лабильным типом высшей нервной деятельности легко образуются как положительные, так и отрицательные условные рефлексы. Далее были выделены дети с инертным, возбудимым и тормозным типами ВНД.

Психофизиологическая классификация типов ВНД человека: исследование индивидуальности в школе Б. М. Теплова и В. Д. Небылицина Одна из психофизиологических классификаций принадлежит выдающемуся отечественному психологу Б. М. Теплову и его ученику В. Д. Небылиыну. В результате многолетних исследований они пришли к выводу, что кроме силы, уравновешенности и подвижности процессов возбуждения и торможения следует учитывать также и их динамичность. По мнению Теплова, динамичность является критерием скорости формирования положительных и отрицательных временных связей. Борис Михайлович Небылицын Теплов Владимир 1896 - 1965, психолог, Дмитриевич (193 действительный член АПН 0 -1972) - РСФСР, доктор отечественный педагогических наук, психолог, профессор, заслуженный профессор, член- деятель науки РСФСР корр. АПН СССР;

По определению В. Д. Небылицына, это «свойство нервной системы, связанное с генерацией условного возбудительного и тормозного процесса» . Таким образом, для характеристики типов ВНД человека в школе Б. М. Теплова использовались четыре параметра: сила, подвижность уравновешенность и динамичность. В результате наличия этих 4 свойств нервных процессов и тройственной (по возбуждению, торможению и уравновешенности) характеристики каждого из них классификация Теплова выделяет 12 количественных характеристик индивидуальных особенностей человека. Содержание основных свойств нервной системы (Небылицын, 1966) Название Содержание Динамичность Скорость образования условных реакций Сила Работоспособность и выносливость нервной системы Скорость смены возбуждения торможением и Подвижность торможения возбуждением Скорость возникновения и прекращения нервных Лабильность процессов

В школе Б. М. Теплова установлена корреляция силы возбуждения с абсолютной сенсорной чувствительностью. Обнаружено, что латентные периоды реакций на минимальный (пороговый) раздражитель короче у испытуемых со слабыми нервными процессами, потому что их сенсорная чувствительность выше, чем у испытуемых с сильными нервными процессами. По мнению В. Д. Небылицына, животные слабого типа именно за счет развития такой сенсорной чувствительности, возможно, выживали в соревновании с животными сильного типа.

Свойства нервной системы и их измерения Общим свойством большинства методик, применяемых для измерения свойств нервных процессов в лаборатории И. П. Павлова, является их условнорефлекторный характер. С развитием методов электрофизиологии мозга условнорефлекторные показатели были дополнены безусловно-рефлекторными реакциями. Это расширило возможности исследователей для определения наиболее устойчивых, врожденных характеристик высшей нервной деятельности. Для этих целей наиболее успешно применяется ЭЭГ (ее частотный спектр, реакция усвоения ритма мелькающего света на разных частотах, усредненный вызванный потенциал). Уравновешенность безусловного возбуждения и торможения была определена как свойство активированности, а подвижность – как лабильность.

Изучение свойств нервной системы с использованием показателей деятельности (электроэнцефалографических, параметров времени реакции на стимулы разной интенсивности и сенсорных показателей) позволило выявить особенности нервной деятельности, тесно связанные с психологическими характеристиками. Исследователи выделяют большое число самых различных свойств темперамента, среди которых импульсивность, тревожность, пластичность, эмоциональная возбудимость, сила эмоций, реактивность и многие другие В психологических характеристиках выделяют 2 основных свойства темперамента: общую активность и эмоциональность.

Представления о темпераменте Г. Айзенка Английский психолог Ганс Айзенк, предложил рассматривать типологии темперамента как систему из четырех координат. Тип темперамента представляет собой один из 4 квадрантов при пересечении двух ортогональных шкал: 1) экстраверсия – интроверсия и 2) эмоциональная стабильность – лабильность. Первая шкала характеризует индивида со стороны «открытости» внешнему миру, вторая – со стороны его эмоциональной устойчивости. Сочетание таковой с экстраверсией Г. Айзенк отождествляет с типом сангвиника; эмоциональной лабильности и экстраверсии – с холериком; эмоциональной устойчивости и интроверсии – с флегматиком, а эмоциональной лабильности и интроверсии – с меланхоликом.

• Нейротизм — черта личности, характеризующаяся эмоциональной неустойчивостью, тревогой, низким самоуважением, иногда — вегетативными расстройствами • Интроверсия – «обращенность внутрь» , предпочтение своего внутреннего мира воображения, а не объективной реальности • Экстраверсия - непосредственная реакция на окружающую среду, «внешняя» психическая жизнь; интерес к внешним объектам, потребность во включении и присоединении

Совокупность свойств нервной деятельности, интегрирующихся в темпераменте, обусловливает ряд психических особенностей индивида: 1. Скорость и интенсивность психических процессов, психическую активность, мышечно-моторную экспрессивность. 2. Преимущественную подчиненность поведения внешним впечатлениям (экстраверсия) или преимущественная его подчиненность внутреннему миру человека, его чувствам, представлениям (интроверсия).

По теории И. П. Павлова, предпочтительными темпераментами для успешности деятельности являются темперамент сангвиника и флегматика. Менее приспособлен к жизни темперамент холерика из-за неуравновешенности процессов возбуждения и торможения. Низкая работоспособность (выносливость) нервной системы характеризует меланхолика. Однако Б. М. Теплов и В. Д. Небылицын выступали против оценочной характеристики темпераментов и подчеркивали, что в зависимости от характера и типа выполняемой деятельности преимущество могут иметь самые разные типы темпераментов и индивидуальные качества человека. По-видимому, профотбор должен основываться на этих двух положениях, при этом решающее значение должны иметь результаты специального тестирования.

Сравнивая поведенческие особенности 4 типов темперамента, можно предсказать, как будут вести себя люди разного темперамента в критической ситуации. Сангвиник – человек решительный, энергичный, быстро возбудимый, подвижен, впечатлителен, с ярким внешним выражением эмоций и легкой сменой их. Флегматик – спокойный, медлительный, со слабым проявлением чувств, трудно переключается с одного вида деятельности на другой. Холерик – вспыльчивый, с высоким уровнем активности, раздражительный, энергичный, с сильными, быстро возникающими эмоциями, ярко отражающимися в речи, жестах, мимике. Меланхолик имеет низкий уровень нервно- психической активности, унылый, тоскливый, с высокой эмоциональной ранимостью, мнительный, склонный к мрачным мыслям и с угнетенным настроением, замкнут, пуглив. В жизни такие «чистые» темпераменты Реакции людей с различными встречаются редко, обычно комбинация свойств темпераментами в одинаковой более разнообразна. ситуации (рисунок X. Бидструпа).

Генотип и фенотип в проявлениях высшей нервной деятельности человека И. П. Павлов придавал большое значение проблеме наследования типа ВНД. Для ее изучения в г. Колтушах была организована лаборатория генетики ВНД. В лаборатории проводили исследование влияния условий воспитания собак на склад ВНД. Оказалось, что щенки, воспитанные в условиях строгой изоляции, проявляли в дальнейшей своей жизни более ярко выраженные черты пассивно-оборонительных рефлексов: при попадании в новую обстановку у них возникало сильное внешнее торможение. Однако эти же собаки значительно лучше «работали» в условиях звукоизолированной камеры: у них не развивалось сонное торможение. На основании этих и других исследований И. П. Павлов уже в 30 -е годы XX столетия пришел к выводу, что следует различать наследственную основу высшей нервной деятельности и ее фенотип, который определяется как «сплав» из наследственных и приобретенных свойств ВНД.

Накопление научных данных показало, что сложные признаки, а к таким относятся типы ВНД, особенности интеллекта и др. , являются полигенными, т. е. определяются экспрессией многих генов. Результаты исследований И. В. Равич-Щербо позволили сделать следующие выводы. Во-первых, такие черты, как экстраверсия-интраверсия и нейротизм обнаруживают умеренную наследуемость, причем в экстраверсии наследуемость несколько выше, чем в нейротизме. Во-вторых, наследуемость свойств темперамента обнаруживается уже в ранний период своей жизни. В целом относительно невысокая наследуемость свойств темперамента человека связана прежде всего с полигенностью этого признака, тем более что поведение человека в социальной среде должно быть чрезвычайно пластичным, а это значит, что ведущую роль в нем приобретают не наследственные, а средовые факторы.

Результаты наблюдения за характером, поведением детей и их родителей свидетельствуют о том, что дети наследуют свойства нервной системы от своих родителей. Однако генетические предпосылки начинают очень рано переплетаться с приобретенными свойствами нервной системы, которые в значительной степени определяются процессом воспитания детей, условиями их жизни, труда, которые могут быть весьма разнообразными и, естественно, оказывать различное влияние на проявление свойств нервной системы.

Темперамент является результатом взаимодействия двух факторов: наследственного и средового (фенотип). Влияние наследственного фактора на особенности поведения хорошо изучено на животных. Так, в результате отбора и разделения наиболее активных и пассивных крыс по двигательному поведению и селективного их скрещивания в пределах каждой группы через несколько поколений удалось вывести две чистые линии: «активных» и «пассивных» крыс, поведение которых различается уровнем двигательной активности. В основе такого деления — различие животных по генотипу.

Термины «генотип» и «фенотип» впервые использовал датский биолог Б. Иогансен в 1909 г. Генотип – это совокупность всех наследственных факторов (генов) клетки. Фенотип – это сплав врожденных и приобретенных свойств организма. Наблюдения за развитием детей и исследования на животных свидетельствуют о том, что условия жизни ребенка, его воспитание, трудовая деятельность, физкультура и спорт, рациональное питание, режим труда и отдыха играют весьма важную роль в формировании поведения.

Воспитание детей в условиях максимальной (избыточной) заботы о них способствует формированию поведения, свойственного слабому типу ВНД. Противоположностью является чрезмерно суровое и холодное воспитание, базирующееся на неукоснительном выполнении обязанностей и соблюдении правил поведения, диктуемых родителями. Ребенок с врожденным сильным типом ВНД в подростковом возрасте становится неуправляемым и несдержанным бунтарем, проявляя склонность к асоциальным поступкам как форме протеста против авторитарных методов воспитания. У детей более слабого типа ВНД формируется безвольная, безынициативная ущербная личность с соответствующими характерологическими особенностями поведения.

Наиболее рациональный способ воспитания сочетает в себе заботу, внимание, теплоту по отношению к ребенку с поощрением активной деятельности и созданием условий для проявления инициативы, а также с привлечением к трудовой деятельности, занятиям физической культурой. При этом воспитание ребенка надо начинать как можно раньше, фактически с момента рождения. Воспитание с предъявлением ребенку посильных задач, обучение преодолению трудностей, вовлечение в игры способствуют формированию черт, свойственных сильному типу ВНД. Активная жизненная позиция, выработанная с раннего детства, увлеченность делом, большая умственная и умеренная физическая активность сохраняют сильный тип нервной системы на протяжении всей жизни, поддерживают высокую работоспособность человека, делают организм более устойчивым к различным заболеваниям, значительно увеличивают продолжительность жизни и период активной деятельности.

Темперамент ребенка оказывает сильное влияние на сам процесс воспитания его родителями. И в этом, по мнению Я. Стреляу, проявляется его регулятивная роль. Уже с момента рождения ребенка некоторые особенности его темперамента провоцируют определенное поведение взрослых и прежде всего родителей. Повторяя свое поведение, взрослые создают в отношении ребенка систему направленных воздействий, которые и начинают оказывать формирующее влияние на поведение и личность ребенка. Изменение свойств нервной системы, которые могут наблюдаться в раннем возрасте, является результатом созревания, развития нервной системы у молодого организма

Четыре основных типа темперамента — это четыре типа поведения. Следовательно, темперамент — категория поведенческая. При этом темперамент ни в какой мере не характеризует содержательную сторону личности (мировоззрение, взгляды, убеждения, интересы). Содержательная сторона личности связана с характером. Темперамент — это совокупность формальных, динамических характеристик поведения. Индивидуальные различия человека, проявляющиеся в его психической деятельности и поведении, обусловлены как наследственностью, природой его организации, так и его жизненным опытом, приобретаемым в результате обучения и воспитания. Схема соотношений природного и социального в структуре индивидуальности и личности (по ЭЛ. Голубевой, 1986). Слева показаны природные предпосылки, обусловливающие темперамент, способности и другие психологические категории. Справа — личностные свойства и качества и их выражение в поведении, в деятельности. В центре — субструктуры индивидуальности: мотивация, темперамент, способности и характер. Они объединены, связаны через системообразующие признаки: эмоциональность, активность, саморегуляцию (волю), побуждения.